ዘመናዊው የትምህርት ስርዓት በየጊዜው እየተሻሻለ እና እየተሻሻለ ነው። ከአዳዲስ ቴክኖሎጂዎች መስፋፋት ጋር, መማር ቀስ በቀስ ቀጣይነት ያለው, ተለዋዋጭ እና ተለዋዋጭ ሂደትን መልክ ይይዛል. በዚህ ዘመን ብዙ አዳዲስ ነገሮች እና ፈጠራዎች አሉ። የፔዳጎጂካል ፈተና በዚህ ክፍለ ዘመን ታዋቂ ከሆኑ ስኬቶች አንዱ ተደርጎ ይወሰዳል። ምንድን ነው?
ዘዴ
የትምህርት ፈተና የተወሰኑ ግላዊ ባህሪያትን ለመለካት ለማንኛውም ተማሪ የሚቀርብ የተግባር ስብስብ ነው። ይህ አሰራር የተማሪዎችን እውቀት እና ግላዊ ባህሪያት ለመገምገም ነው. እሱ የጽሑፍ ተግባራትን ስርዓት ፣ አንድን ሂደት ለማስኬድ እና መረጃን ለማስኬድ ዘዴን ያካትታል።
ፔዳጎጂካል ፈተና የተወሰኑ የተማሪዎችን ባህሪያት ለመፈተሽ ከፍተኛ ደረጃውን የጠበቀ ዘዴ ነው። ይህ አሰራር በልዩ እና በተቆጣጠሩት ሁኔታዎች ለሁሉም ሰልጣኞች በእኩልነት ይከናወናል. ፔዳጎጂካል ሙከራ በተግባር አስፈላጊ የሆነውን ዓላማ እና አስተማማኝነትን ለማግኘት ያስችላልውጤቶች።
ሥርዓተ ትምህርት
"ሙከራ" የሚለው ቃል በሩሲያ መዝገበ-ቃላት ውስጥ የወጣው ብዙም ሳይቆይ ነው። ቃሉ የመጣው ከእንግሊዝኛው የስም ፈተና ነው፣ እሱም “ሙከራ፣ ፈተና” ተብሎ ይተረጎማል። የቃሉ የቃላት ፍቺ በጊዜ ሂደት ትንሽ ተለውጧል። ዛሬ ቃሉ በብዙ የታወቁ የአለም ቋንቋዎች ውስጥ ተካትቷል. የቃሉ ዋና ተመሳሳይ ቃላት የስሞች ፈተና፣ምርምር፣መመርመሪያ ናቸው።
ታሪካዊ እውነታዎች
እንግሊዛዊው ሳይንቲስት ፍራንሲስ ጋልተን የፈተና ቅድመ አያት ተብሎ ሊጠራ ይችላል። በ 9 ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ በቤተ ሙከራው ውስጥ ለጎብኚዎች ትናንሽ ጥናቶችን አድርጓል: ቁመት, ክብደት, ምላሽ ፍጥነት, ወዘተ. በተጨማሪም ለክፍያ, የታካሚዎቹን አንዳንድ የስነ-ልቦና ባህሪያት ገምግሟል.
በ20ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ የፈተና ጽንሰ-ሀሳብ ተለውጧል። በውጭ አገር ትምህርት ውስጥ, ለተማሪዎች ተጨባጭ ግምገማ አዳዲስ ተግባራት ታይተዋል. በሩሲያኛ ተናጋሪ አገሮች ውስጥ የአንድን ሰው የፊዚዮሎጂ ችሎታዎች ለማጥናት የመምህራንን መፈተሽ ለረጅም ጊዜ በስነ-ልቦና እና በትምህርታዊ ምርመራዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ውሏል። ዛሬ፣ ቴክኒኩ የተማሪዎችን እድገት ለማረጋገጥ በብዙ የትምህርት ተቋማት ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል።
የትምህርት ሂደት ኮምፒዩተሬሽን፣ ዘመናዊና የተራቀቁ ቴክኖሎጂዎችን ማስተዋወቅ የልዩ ባለሙያዎችን ብቃት መጨመር ይጠይቃል። በሁሉም የሩሲያ ፔዳጎጂካል ፈተና መሳተፍ መምህራን የፈጠራ ችሎታቸውን እንዲያረጋግጡ ትልቅ እድል ነው።
ልዩ ባህሪያት
ፔዳጎጂካል ፈተና ዓላማው በዋናነት የተማሪዎችን የእውቀት ምስረታ ደረጃ ለመገምገም የሚያስችል መሳሪያ ነው። የአሰራር ሂደቱ ቅርፅ እና ይዘት እንደ ዓላማው ይወሰናል. የማንኛውም የምርመራ መዋቅር በጣም የተለያየ ሊሆን ይችላል።
የማንኛውም የትምህርታዊ ፈተና ጥራት ዋና ዋና አመልካቾች፡አስተማማኝነት፣ትክክለኛነት፣ደረጃ አወጣጥ፣የውጤቶች አስተማማኝነት ናቸው። የአጠቃቀም መመሪያዎች ከማንኛውም የትምህርታዊ ፈተና ጋር ተያይዘዋል፣ እሱም የአሰራር ሂደቱን ዓላማ፣ የተገኘውን ውጤት መግለጫ እና የመመርመሪያ ዘዴን ይዟል።
መደበኛነት
ፔዳጎጂካል ሙከራ የተለየ ሊሆን ይችላል። ዘመናዊ ባለሙያዎች በልዩ ባህሪያት መሰረት ፈተናዎችን ይመድባሉ. የሂደቱ ቅርፅ በተወሰኑ ሁኔታዎች ላይ የተመሰረተ ነው, ከእነዚህም ውስጥ ዋናው ዓላማ, ይዘት እና ዒላማ ታዳሚዎች ናቸው. የትምህርታዊ ፍተሻ ዓይነት ምርጫ በሚከተሉት ክፍሎች ከፍተኛ ተጽዕኖ ይደረግበታል፡
- ግብ። ኤክስፐርቶች አሰራሩን መረጃ ሰጪ፣ አነቃቂ፣ ምርመራ፣ ስልጠና፣ ማረጋገጫ በማለት ይከፋፍሏቸዋል።
- የተግባር አይነት፡ ክፍት እና የተዘጋ አይነት።
- እውቀትን የተካነበት መንገድ። ይህ ሂደት ተለዋዋጭ፣ ስቶካስቲክ፣ ቆራጥ ሊሆን ይችላል።
- የመምራት ቴክኖሎጂ። አሰራሩ በቃል፣ በጽሁፍ፣ በርቀት ወዘተ ሊከናወን ይችላል።
- የግብረመልስ ቅጽ፡ ባህላዊ እና የሚለምደዉ አይነት።
- የአሰራር ዘዴ። ይህ ሂደት ደረጃውን የጠበቀ እና ላይሆን ይችላልደረጃውን የጠበቀ።
ዘመናዊ የተግባር ባለሙያዎች የሚከተሉትን ዋና ዋና የሙከራ ዓይነቶች ይለያሉ፡ ምሁራዊ; ግላዊ; ስለ ስኬቶች ፣ ፍላጎቶች ፣ እሴቶች ፣ አመለካከቶች ፣ ወዘተ ምርመራዎች ፣ ዲዳክቲክ ፣ የሙከራ ፣ ሥነ-ልቦናዊ ተግባራት በትምህርት ቤት ውስጥ በጣም ታዋቂ ናቸው። ፈተና ማለት ያ ነው። የማስተማር ሰራተኞች የምስክር ወረቀት ቀስ በቀስ ለሩሲያ የትምህርት ስርዓት ከፍተኛ ጠቀሜታ አግኝቷል።
ተግባራት
ሥነ ልቦናዊ እና ትምህርታዊ ፈተና በተማሪዎች የመጀመሪያ ግስጋሴ ላይ ቅድመ መረጃ ለማግኘት ይጠቅማል። በተማሪዎች የተገኘውን የእውቀት ግምገማ የመጨረሻ አጠቃላይ እና የመጨረሻ ውጤቶችን ምስረታ ። ይህ ምርመራ በርካታ መሰረታዊ ተግባራትን ያከናውናል፡ ትምህርታዊ፣ ማስተማር፣ ምርመራ።
የትምህርት ተግባር የሂደቱን አተገባበር በየጊዜው መቆጣጠር ነው። የተማሪዎችን ትኩረት እና እንቅስቃሴ ለመቅጣት፣ ለመምራት፣ ለማደራጀት የተነደፈ ነው። ይህ በተማሪዎች እውቀት ላይ ክፍተቶችን ለመለየት፣ ችሎታቸውን ለማዳበር ፍላጎት ለመፍጠር ይረዳል።
የመማር ተግባሩ ተማሪዎችን አዲስ ነገር እንዲማሩ፣ ራሱን የቻለ ስራ እንዲሰራ ማበረታታት ነው። ለዚሁ ዓላማ ሰልጣኞችን ለማነሳሳት የተለያዩ ተጨማሪ እርምጃዎች ይተገበራሉ. ይኸውም፡ ለሴሚናሩ ጥያቄዎችን ማዘጋጀት፣ የአዳዲስ ነገሮች የጋራ ትንተና ወዘተ
የመመርመሪያው ተግባር የተማሪዎች ዕውቀት ፈተና ነው።በተግባር ላይ. ይህ በትክክለኛነት፣ ፍጥነት እና ተጨባጭነት ከሌሎች ተግባራት የሚበልጠው ዋናው የትምህርታዊ ሙከራ አይነት ነው።
የዝግጅቱ መግለጫዎች
በብቃት እና በብቃት ትምህርታዊ ፈተናን በተግባር ለማካሄድ መሰረታዊ አጠቃላይ ህጎችን እና ምክሮችን ማወቅ ያስችላል። የአሰራር ሂደቱን የማካሄድ ሂደት በርካታ ደረጃዎችን ያካትታል. ሁሉም የፔዳጎጂካል ፈተናን ውጤታማነት ይወስናሉ. ማለትም፡ የጽሁፍ ስራዎች ምርጫ፡ ተማሪዎችን ማስተማር፡ የተግባር መጠናቀቅን መከታተል፡ የተቀበለውን መረጃ ማቀናበር እና ማጠቃለል።
የምርመራ ውጤቶች የሚወሰኑት በልዩ መሣሪያ ሚዛን በተማሪዎቹ መመሪያ መሠረት ነው። የትምህርታዊ ሙከራ ዘዴዎች የተወሰኑ ባህሪያትን ለማግኘት የታለሙ ተመሳሳይ ዘዴዎች እና የመለኪያ ዘዴዎች ስብስብ ናቸው። እነዚህ የሚከተሉትን ዋና ዋና የአሰራር ሂደቶችን ያካትታሉ፡-
- ዘዴ;
- የሙከራ፤
- ቲዎሬቲካል፤
- ትንታኔ።
አፈጻጸም
ፔዳጎጂካል ፈተና የተማሪዎችን እውቀት ለመለካት የበለጠ ተጨባጭ መንገድ ተደርጎ ይቆጠራል። ይህ ሂደት ተማሪዎችን የግምገማውን ርዕሰ-ጉዳይ ሳይጨምር በተመሳሳይ ሁኔታ ውስጥ የሚያደርጋቸው የምርመራ ሂደቶችን መደበኛ በማድረግ ነው. የፔዳጎጂካል ሙከራ ከሌሎች ዘዴዎች ጋር ሲነጻጸር የበለጠ ትክክለኛ, ኢኮኖሚያዊ እና ቀልጣፋ አሰራር ነው. በተወሰኑ ምድቦች ውስጥ ብቻ ሳይሆን የተማሪዎችን የዝግጅት ደረጃ ለመገምገም ይፈቅድልዎታልእና በአጠቃላይ ርዕሰ ጉዳዩ።
ምንም እንኳን የማይካዱ ጥቅማጥቅሞች ቢኖሩም አንዳንድ ጉዳቶች አሉ። ፔዳጎጂካል ፈተናዎች ከፈጠራ ችሎታዎች ጋር የተያያዘውን የላቀ እውቀት መገምገም አይፈቅዱም። ተማሪዎች መልስ እንዲሰጡ የሚሰጣቸው ጊዜ ከሌሎች ባህላዊ ጥናቶች ያነሰ ነው።
አሰራሩን በሚያከናውንበት ጊዜ የተግባሩን ሚስጥራዊነት ማረጋገጥ ያስፈልጋል። ምርመራውን በሚደግሙበት ጊዜ በጥያቄዎች ላይ ለውጦችን ማድረግ አስፈላጊ ነው. በማንኛውም ትምህርታዊ ፈተና ሁል ጊዜ የአጋጣሚ ነገር አለ። ዘመናዊው የመማሪያ መሳሪያ አሁንም ተጨማሪ እድገት እና መሻሻል የሚጠይቁ ብዙ ክፍተቶችን ይዟል።
