እንግሊዘኛ ዛሬ የግድ አስፈላጊ ነው፣ ምክንያቱም ሳያውቁት ከፍተኛ ክፍያ፣አስደሳች እና በጣም ተስፋ ሰጭ ስራ ለማግኘት መቁጠር አይችሉም። በተጨማሪም, በአለም ውስጥ በማንኛውም ሀገር ውስጥ እራስዎን በነጻነት መግለጽ የሚችሉት በእንግሊዝኛ እርዳታ ነው. ብዙዎች፣ ይህንን የውጭ ቋንቋ ማጥናት ከጀመሩ በኋላ፣ ወደዚህ ውድ ግብ ለመድረስ በሚያደርጉት ችግሮች የተነሳ ሥራውን አይጨርሱም።
እንግሊዘኛ መማር ቀላል አይደለም፣ምክንያቱም ብዙ ልዩነቶች አሉ። አሁን ግሦቹን እንዴት መጠቀም እንዳለብን እንነጋገራለን - በትክክል ነበሩ እና አሁንም እንዴት እርስ በርሳቸው እንደሚለያዩ እንወቅ።
ግሶች - ነበሩ - ያለፈው ቅጽ "መሆን"
ከላይ የተጠቀሱትን ግሦች በእንግሊዝኛ ስለመጠቀም ውይይት ከመጀመራችን በፊት ምን እንደሆኑ እና ከየት እንደመጡ ለማወቅ ይመከራል። ግሦቹ ነበሩ - ከአንድ መደበኛ ካልሆኑ ግስ የተፈጠሩ ናቸው፣ እሱም "መሆን" ነው፣ እና እነሱ ያለፈው መልክ ናቸው። በእኛ ላይ መሆን ያለበት ተመሳሳይ ግስየአፍ መፍቻ ቋንቋው እንደ "መሆን", "መከሰት", "መኖር" ተብሎ ተተርጉሟል. ለዊልያም ሼክስፒር የንግድ ምልክት ሐረግ ምስጋና ይግባውና "መሆን ወይም አለመሆን" ይህ መደበኛ ያልሆነ የእንግሊዝኛ ግስ የውጭ ቋንቋ መማር ሊጀምሩ ለነበሩት እንኳን ይታወቃል።
ከላይ እንደተገለጸው መሆን መደበኛ ያልሆነ ግሥ ነው ስለዚህም ያለፉ ቅርጾቹ የተፈጠሩት "ed" የሚለውን መጨረሻ በሁለተኛው መልክ (ያለፈው ቀላል) በመጨመር አይደለም፣ እንዲሁም ረዳት ግስ ነበረው/ያለው እና ሁሉም። ተመሳሳይ መጨረሻዎች "ed" በሦስተኛው ቅጽ (ያለፈው ክፍል). መደበኛ ያልሆኑ ግሦች ተጠርተዋል ምክንያቱም እነሱ የተፈጠሩበት የተለየ ሕግ ስለሌለ ነው። ያለፉ ቅጾቻቸው በቀላሉ መማር አለባቸው፣ ይህም መጀመሪያ ላይ የሚመስለውን ያህል አስቸጋሪ አይደለም።
በነበር እና በነበሩ መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?
አሁን ለምን ለመነጋገር ጊዜው አሁን ነው፣ ለነገሩ፣ ያለፈው ቀላል የሆነው መደበኛ ያልሆነው ግስ በአንድ ጊዜ ሁለት አማራጮች አሉት እና እንዴት እንደሚለያዩ። ግሡ ወደ ራሽያኛ የተተረጎመው "ነበር"፣ "ተከሰተ"፣ "ነበረ" ተብሎ ሲተረጎም "ነበር"፣ "ነበር" ወይም "ተከሰተ" ተብሎ ተተርጉሟል። ትርጉሙ የሚያሳየው እነዚህ ግሦች በዋነኛነት በቁጥር እንደሚለያዩ ነው። ግስ በእንግሊዘኛ ነበር ከነጠላ ስም ጋር ጥቅም ላይ መዋል ያለበት ሲሆን ብዙ ስም ያለው ግን ጥቅም ላይ ይውላል።
ግሶቹ ቀለል ያሉ ነበሩ እና ነበሩ
አሁን የግሶቹ አጠቃቀም ግምት ውስጥ ያስገቡ - በእንግሊዘኛ ነበሩ። ለመጀመሪያ ጊዜ ለመጠቀምእነዚህ ግሦች ባለፈው ጊዜ ውስጥ ዓረፍተ ነገሮችን ሲገነቡ ነው ያለፈ ቀላል። ይህ በጣም ሊረዳ የሚችል እና የተለመደ ጉዳይ ነው, ስለ እሱ ብዙ መነገር የለበትም. ከግሱ ጋር ያሉ ዓረፍተ ነገሮች ነበሩ ወይም ነበሩ አሁን ግምት ውስጥ ይገባሉ። ለምሳሌ "ትላንት አመሻሹ ላይ እቤት ነበርኩ" ወደሚለው ትርጉሙ "ትላንትና ማታ ቤት ነበርኩ" እና "ትላንትና ኮሌጅ ነበሩ" ወደ "ትላንትና ኮሌጅ ገብተው ነበር" ወደሚለው መተርጎም አለበት።
ምንም እንኳን በአለፈው ቀላል በአጠቃላይ ምንም የተወሳሰበ ነገር ባይኖርም ብዙ ጀማሪዎች ግሱን መቼ እንደሚጠቀሙ እና መቼ እንደሚጠቀሙ ሊረዱ አይችሉም። እንደ እውነቱ ከሆነ, ይህ ደግሞ አስቸጋሪ አይደለም. በነጠላ (I, it, he, she) ውስጥ ካሉ ስሞች ወይም ተውላጠ ስሞች ጋር, ግሱን መጠቀም አለብዎት, ለብዙ ቁጥር (እርስዎ, ነበሩ, እነሱ) ግስ ይጠቀሙ ነበር. አንተ በሚለው ተውላጠ ስም እንደ ሁኔታው "አንተ" ተብሎ ሊተረጎም ይችላል "አንተ" በብዙ ቁጥር እና በአክብሮት አያያዝ "አንተ" ግስ ሁል ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል።
ዲዛይኖች ነበሩ/ነበሩ
ነበሩ
በእንግሊዘኛ የተረጋጋ መታጠፊያዎች አሉ / አሉ ፣ በእውነቱ ምንም የተወሰነ ትርጉም የላቸውም ፣ ግን ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ የሚውሉት “በክፍል ውስጥ ሰባት ተማሪዎች አሉ” በመሳሰሉት አረፍተ ነገሮች ነው ፣ እሱም “” ተብሎ ሊተረጎም ይገባል ። በክፍሉ ውስጥ ሰባት ተማሪዎች አሉ። ስለዚህ ፣ የእንደዚህ ዓይነቶቹ ማዞሪያዎች ያለፈው ቅርፅ አለ / ነበሩ ። "በክፍል ውስጥ ሰባት ተማሪዎች ነበሩ" የሚለው ዓረፍተ ነገር ቀድሞውኑ "በክፍሉ ውስጥ ሰባት ተማሪዎች ነበሩ" ተብሎ መተርጎም አለበት. ወጪዎችበዚህ ሁኔታ, ከላይ የተጠቀሰው የግንባታ አጠቃቀም በዋናነት በርዕሰ-ጉዳዩ ብዛት ላይ የተመሰረተ መሆኑን ልብ ይበሉ.
ግሶቹ ያለፉት ተከታታይ ጊዜያት ነበሩ እና ነበሩ
በእንግሊዘኛ ሌላ የሚስብ ግንባታ አለ እሱም "አንድ ነገር ለመስራት ዝግጁ መሆን" ተብሎ ተተርጉሟል። ባለፈው ጊዜ፣ የሚሄድ/የሚሄድ ቅጹን ይወስዳል። እንደ ምሳሌ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ተመልከት። “ሊዋኝ ነው” የሚለው አረፍተ ነገር “መዋኘት” ይመስላል፣ “ትናንት ልዋኝ ነበር” ተብሎ ሊተረጎም የሚገባው ደግሞ “ትናንት ልዋኝ ነበር” ተብሎ ሊተረጎም ይገባል። እንደቀደሙት ጉዳዮች፣ በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የተብራሩት ግሦች አጠቃቀም ሙሉ በሙሉ በርዕሰ ጉዳዩ ብዛት ላይ የተመካ ነው።
ግሶቹ በሁኔታዊ ዓረፍተ ነገሮች (ሁኔታዊ ዓረፍተ ነገሮች) ውስጥ ነበሩ እና ነበሩ
በአብዛኛው፣ በዚህ ጽሁፍ ውስጥ ለነበሩ ግሦች ዋና ዋና አጠቃቀሞችን አስቀድመናል፣ ነገር ግን ወደዚህ ውብ እንግሊዘኛ ጠለቅ ብለህ ለማወቅ ከፈለጋህ ልታውቃቸው የሚገቡ ጥቂት ተጨማሪ ነገሮች አሉ።
በእንግሊዘኛም ሁኔታዊ የሆኑ ዓረፍተ ነገሮች ልዩ ግንባታዎች አሉ። የበለጠ ግልጽ ለማድረግ አንድ ምሳሌ እንመልከት። "እኔ አንተን ብሆን ይህን ቲሸርት እገዛ ነበር" የሚለው አረፍተ ነገር ወደ ራሽያኛ ሊተረጎም ይችላል፡ "እኔ አንተን ብሆን ይህን ቲሸርት እገዛው ነበር"። እንደ "እንደ" ከተተረጎመ በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች እንዲህ ያሉ ሁኔታዊ አረፍተ ነገሮች ከህብረቱ ይጀምራሉ ሊባል ይገባል. ስለዚህ ንድፍ የበለጠ መረጃ ለማግኘትየእንግሊዝኛ ሰዋሰው ክፍል "ሁኔታዊ ዓረፍተ ነገሮች" ማንበብ አለብህ።
በእንደዚህ አይነት ጉዳዮች ብዙ ጊዜ፣የተወሳሰቡ ጊዜያትን ለመፍጠር እንደ ረዳት ግስ ሆኖ ያገለግላል። በምላሹ፣ ግሦቹ ረዳት ነበሩ እና ነበሩ፣ እና እንደ ጉዳዩ ብዛት ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው። ሆኖም ግን፣ እኔ ብሆን ግንባታውን ሁልጊዜ ማስታወስ አለብህ፣ በአሁኑ ጊዜ ሁኔታዊ በሆኑ ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ የሚከሰት እና የግሥ መገኘትን የሚጠይቅ I ከተባለው ተውላጠ ስም በኋላ ነበር። ግን በምንም አይነት ሁኔታ ሁኔታዊ ካልሆኑ እና እኔ የነበርኩበትን ሀረግ ከያዙ አንዳንድ ተመሳሳይ ግንባታዎች ጋር መምታታት የለበትም። ለምሳሌ "ለዚህ ትምህርት ከዘገየሁ ይቅርታ" ወደ ትርጉሙ "ለዚህ ትምህርት ዘግይቼ ከሆነ ይቅርታ"
እንደምታየው፣ እነዚህን ጥቃቅን የእንግሊዝኛ ቋንቋዎች ማወቅ መጀመሪያ ላይ የሚመስለውን ያህል ከባድ አይደለም። የግሶቹ አጠቃቀም ጥቂት ቀላል ደንቦችን ብቻ ማስታወስ ያለብዎት ብቻ ነበር ወይም የተገደበ ነው። ዋናው ነገር የግሡ ትክክለኛ ቅጽ ባለፈው ጊዜ ጥቅም ላይ መዋል ያለበት መቼ እንደሆነ መረዳት ነው።
እመኑኝ፣ወደ ፊት የእንግሊዘኛ እውቀት በእርግጥ ጠቃሚ ይሆናል። እና ውጭ አገር ካልሰራህ ወይም አሁንም በአገርህ ውስጥ ከፍተኛ ክፍያ እና የተከበረ ስራ ማግኘት ካልቻልክ በአንዳንድ እንግዳ እና ፀሀያማ አገሮች ውስጥ ለዕረፍት ስትሄድ አሁንም በእንግሊዝኛ አቀላጥፈህ መናገር አለብህ። እንግሊዘኛ ተማር፣ አሻሽል፣ እና በእርግጠኝነት ሁሉም ነገር ይኖርሃልተሳካ።
