1861። Les Misérables የተሰኘው ልብ ወለድ ተጽፏል። ቪክቶር ሁጎ የልቦለዱን የእጅ ጽሁፍ ለአሳታሚው በሚከተለው የሽፋን ደብዳቤ ይልካል፡ "?" መልሱ ወዲያውኑ ነበር፡ "!"…በእርግጥ በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የተገለጹት ሞላላ (ያልተሟሉ) ዓረፍተ ነገሮች ያን ያህል አጭር አይደሉም፣ ነገር ግን ብዙም ተለዋዋጭ፣ ግልጽ እና በስሜታዊነት የተሞሉ ናቸው። ይህ አጭርነት የችሎታ እህት መሆኗን በድጋሚ ያረጋግጣል። ስለዚህ ፣ ዛሬ ሞላላ ዓረፍተ-ነገሮች የእኛ “ጀግና” ናቸው ፣ የእኛ ዋና ገጸ-ባህሪ ፣ ከሌሎች ጋር ግራ የተጋባ ፣ ብዙም አስፈላጊ ያልሆኑ - ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች። ኤሊፕቲክ አረፍተ ነገሮች በስህተት እንደ ተለያዩ ተደርገው ይወሰዳሉ ፣ ግን በዘመናዊ የቋንቋ ጥናት ውስጥ እነሱ ተለይተው ይታሰባሉ። ለማደናበር በጣም ቀላል ናቸው። ልዩነታቸው ምንድን ነው? እናስበው….
ኢሊፕቲካል እና ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች
ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች ዋና ወይም ሁለተኛ ደረጃ አባላት የሌላቸው ናቸው። ግን ለንግግር ሁኔታ ምስጋናውን ለመመለስ, ለመረዳት ቀላል ናቸው. ለምሳሌ በአረፍተ ነገር ውስጥ"ይህ ማዳበሪያ ለ Raspberries, ከዚያም ለጥቁር ጣፋጭ, ከዚያም ለፖም ዛፎች አስፈላጊ ነው" በመጀመሪያ ክፍል ብቻ ሰዋሰዋዊው መሰረት አይጣስም. በአረፍተ ነገሩ ሁለተኛ እና ሶስተኛ ክፍል ውስጥ የዓረፍተ ነገሩ ዋና አባላት - "ማዳበሪያ አስፈላጊ ነው" - ተትተዋል, ነገር ግን ከዐውደ-ጽሑፉ ግልጽ ናቸው, ስለዚህ ያልተሟሉ ተብለው ሊጠሩ ይችላሉ.
ብዙውን ጊዜ እንደዚህ ያሉ ዓረፍተ ነገሮች በንግግር ንግግር፣በንግግሮች እና መግለጫዎች ውስጥ ያገለግላሉ። ኤሊፕቲክ ዓረፍተ ነገሮች ልዩ የአረፍተ ነገር ዓይነት ናቸው፣ በአወቃቀራቸው ውስጥ በግሥ የተገለጸው ተሳቢ ብቻ ይጎድላል። ድርጊቱን እንደገና ለመፍጠር ወይም የስቴቱን ሀሳብ ለማግኘት, አውድ አያስፈልግም: "ሻጩ - ከእሱ በኋላ, ጮክ ብሎ: - እንደገና ይምጡ!"; "በጨለማ ሰማይ ውስጥ በቢሊዮኖች የሚቆጠሩ ብሩህ ኮከቦች አሉ።" በተሰጡት ምሳሌዎች ውስጥ "ተባሉ" እና "አሉ" የሚሉት ግሦች ተትተዋል. እነሱ ለመረዳት ቀላል ናቸው, ግን ከሁኔታው አይደለም, ነገር ግን ለጠቅላላው መዋቅር ምስጋና ይግባውና. ምንም እንኳን ዋናዎቹ አባላት መደበኛ ባይሆኑም ፣ በአረፍተ ነገሩ ግንባታ ውስጥ ንቁ ተሳትፎ ያደርጋሉ ፣ እና ይህ ሞላላ አረፍተ ነገሮችን ወደ ያልተሟሉ ያቀራርባል። በሌላ አነጋገር ያልተሟሉ እና ኤሊፕቲክ ዓረፍተ ነገሮች በአንድ ነገር ውስጥ ብቻ ተመሳሳይ ናቸው - በግንባታ መዋቅር ውስጥ, ከአረፍተ ነገሩ አባላት መካከል አንዱ አለመኖር. ሆኖም ግን, የመጀመሪያው አለመሟላት በዘፈቀደ ነው እና ጽሑፉ እንዴት እንደተገነባ ይወሰናል, የሁለተኛው አለመሟላት ግን መደበኛው, ልዩነቱ ነው. ከዚህ በታች ያለው ሰንጠረዥ የተነገረውን ጠቅለል አድርጎ ያቀርባል እና እነዚህን ፅንሰ-ሀሳቦች እንዳያደናግር ይረዳል፡
| ያልተሟላ | ኢሊፕቲካል | |
ትርጉም ያለውዓረፍተ ነገሮች ተሟልተዋል፣ ለመረዳት የሚቻል |
||
| በአውድ ወይም ሁኔታ ብቻ የተረዳ | አውድ ወይም የንግግር ሁኔታ ምንም ይሁን ምን ለመረዳት የሚቻል | |
የጠፉ የአረፍተ ነገር አባላት |
||
|
ዋና እና አናሳ፣ ለ ምስጋና የተመለሱ |
ግስ-ተነበየ ብቻ፣ ያለመኖሩም መደበኛው; ትርጉሙ የሚቀርበው በአረፍተ ነገሩ መዋቅር እና ይዘት በራሱ ነው |
|
አውድ |
የንግግር ሁኔታ |
|
– አታለልከው ከዳኸው? - አይ፣ እሱ እኔ ነው። |
1። ውጭ እየዘነበ ነው። ላስቲክ ለበስኩት። (ሁኔታው ቦት ጫማዎች እንደሚሳተፉ ይጠቁማል።) 2። በቀስታ ማንኳኳት እና መጠየቅ አስፈላጊ ነው: እችላለሁ? (አንድ ሰው ብዙውን ጊዜ ወደ ክፍል ሲገባ ይህን ሐረግ ይናገራል) |
1። የማበረታቻ ጥቆማዎች፡ ፍጠን! እዚህ ሁሉም ሰው! 2። ግስ-ተነበየ ከመሆን ፣ መገኘት ፣ ግንዛቤ ጋር: በከተማው ላይ ወፍራም ነጭ ጭጋግ አለ; የዱር አበባዎች ስብስብ ውስጥ። 3። ግስ-በሐሳብ ትርጉም ተናገረ ንግግር፡- እኔ ለእርሱ ቃል ነኝ እርሱም ለእኔ አሥር ነው። 4። ግስ-ተነበየ በእንቅስቃሴ ትርጉም ፣ እንቅስቃሴ: ልጁ በጫካ ውስጥ ነው ፣ እሷም ከኋላው ትገኛለች። 5። ግስ-ተነበየ ከትርጉም ጋርጠንከር ያለ እርምጃ እንደ መወርወር፣ መምታት፣ መያዝ፡ ፍትህ ማድረግ ጀመሩ፡ ማን በፀጉር ማን በጆሮው |
ሞላላ አረፍተ ነገሮችን በመጠቀም
ለማጠቃለል፣ ገላጭ፣ አስደናቂ፣ ስሜታዊ ቀለም ያላቸው ሞላላ ዓረፍተ ነገሮች በቋንቋ ንግግርም ሆነ በሥነ ጥበብ ሥራዎች በስፋት ጥቅም ላይ ይውላሉ - በመግለጫ፣ በትረካ፣ በንግግሮች። በንግግር ውስጥ በተደጋጋሚ የሚጠቀሙባቸው አጋጣሚዎች አሉ. በጣም የሚያስደስቱ ጉዳዮች በጋዜጣ እና በመጽሔቶች አርዕስተ ዜናዎች ውስጥ ኤሊፕስ መጠቀም ናቸው. በጣም አጭር ቅፅ ፣ በአንድ በኩል ፣ “በቀለም” ለመቆጠብ ይረዳል ፣ በሌላ በኩል ፣ እጅግ በጣም ብዙ አንባቢዎችን በሚያስገርም እና በሚያምር ሁኔታ ይስባል-“ልጆቻችን በቤተሰባችን ውስጥ ናቸው” ፣ “ነፃነት - በንጹሕ ኅሊና?”፣ “መዳን - በኪዳናት”፣ “ቅኔ - በመጀመሪያ ደረጃ”፣ “ከቁርጡ ጀርባ - ወደ ሽግግር።”
