የግስ ማገናኘት በሩሲያኛ፡ ስለ ውስብስብ

የግስ ማገናኘት በሩሲያኛ፡ ስለ ውስብስብ
የግስ ማገናኘት በሩሲያኛ፡ ስለ ውስብስብ
Anonim

ስንት "3" ወይም እግዚአብሔር ይከልከል "2" ሊያገኙ የሚችሉት አሁንም የግሶችን ውህደት እንዴት እንደሚወስኑ ስላልተረዱ ብቻ? በሩሲያ ቋንቋ ብዙ እንደዚህ ያሉ "የሙዝ ቆዳዎች" አሉ, በእሱ ላይ ለመንሸራተት ቀላል ነው. በሩሲያኛ "የግሶች ትስስር" የሚለው ርዕስ በጣም አስቸጋሪ ከሆኑት ውስጥ አንዱ ነው. እሷን ለአንዴና ለመጨረሻ ጊዜ እንይ። ወደ ሳይንስ ዱር አንሄድም፣ እና ብዙ መጽሃፎችንም አንፈልግም፣ ነገር ግን አንዳንድ ቃላት ያስፈልጉታል።

የሩስያ ግስ ግንኙነት
የሩስያ ግስ ግንኙነት

የግሱ ፍጻሜ የሌለው፣ ወይም ያልተወሰነው ቅጽ፣ የዚህ ቃል የመጀመሪያ፣ መጀመሪያ ተብሎ የሚታሰበው ቅጽ ነው። ያልተወሰነ ነው ምክንያቱም ከእሱ ሊታወቅ ስለማይችል - ድርጊቱን ማን እንደሚፈጽም, መቼ እንደሚሰራ, ወይም ምን ያህል ርዕሰ ጉዳዮች እንደሚፈጽም, ነገር ግን የግሦችን ትስስር ለመወሰን በጣም ጠቃሚ ነው. "ምን ማድረግ?", "ምን ማድረግ?" - ማለቂያ የሌላቸው ጥያቄዎች።

የግሱ ሰው ድርጊቱን ለፈጸመው ሰው ማሳያ ነው። ለምሳሌ፣ መጨረሻው -u (-u)ድርጊቱን ማለትም ለ 1 ሰው እያከናወንኩ መሆኑን ያመለክታል. ነገር ግን መጨረሻው -ish (-መብላት) - ድርጊቱን እየፈፀመህ ነው ማለትም በ 2 ኛ ሰው ላይ።

የግል ፍጻሜዎች በሦስቱም አካላት የግስ ፍጻሜ ናቸው።

እነዚህ ቢኮኖች መሰረታዊ ችግሮችን ለመቋቋም ይረዱዎታል።

የግስ ውህደት ምንድነው? በሩሲያኛ ይህ ሁሉንም የአንድ ግሥ ዓይነቶች የሚያጣምረው ሰዋሰዋዊ ምድብ ነው። የት/ቤት ሰዋሰው ብዙውን ጊዜ ከአሁኑ እና ወደፊት ውጥረት ያለባቸውን የሰው እና የቁጥር ቅርጾችን ይገድባል።

ይህን ፍቺ ማስታወስ አስፈላጊ አይደለም፣ የሚከተለውን መረዳት አስፈላጊ ነው።

በሩሲያኛ ያሉ ግሦች እንዴት ወደ ማገናኛዎች ይከፋፈላሉ? የዚህ ስርጭት መሰረት የግል ፍጻሜዎች የጋራነት ነው. ይህንን ለማየት ጠረጴዛውን እንይ።

የግል መጨረሻዎች ስርዓት

I conjugation

II conjugation
አሃድ ቁጥር Mn ቁጥር አሃድ ቁጥር Mn ቁጥር
1 ፊት ዘፈን ዘፈን የሚቃጠል የሚቃጠል
2 ፊት ዘፈን ዘፈን የሚቃጠል ተቃጠለ
3 ፊት በመዘመር በመዘመር ሊት የሚቃጠል

አሁን ለመደምደም አስቸጋሪ አይደለም፡ የሚጨርሰው በአናባቢ e መጀመሪያ ላይ ነው።ወደ ግስ I sp., እና ከአናባቢ -i ጋር - ወደ ግስ II sp. የብዙ ቁጥር 3 ኛ ሰው ብቻ ነው የተሸነፈው፣ እዚህ ግን ለማስታወስ ቀላል ነው፡ I ref -y / -th -, II ref - a / -z.

ማስታወሻ እንስራ፣ በደንብ ይመልከቱት እና እናስታውስ።

እኔ ማጣቀሻ - ሠ፣ u/ዩ፣ II ማጣቀሻ. - እና፣ PO

አሁን የመጨረሻውን ጥያቄ፣ በጣም አስፈላጊ የሆነውን እንመልስ።

በሩሲያኛ የግሶችን ውህደት እንዴት ማወቅ ይቻላል? የግላዊ መጨረሻው ስሜታዊ ከሆነ ይህን ማድረግ በጣም ቀላል ነው. በዚህ ሁኔታ, የእኛን ማስታወሻ ከውስጣዊ እይታ ጋር እንደገና ማባዛቱ በቂ ነው. ነገር ግን ያልተጨነቀ ከሆነ, የፊደል አጻጻፍ ችግሮች አሉ. በፍፁም ከ‹‹ዝንብ››፣ እና ከ‹ሙጫ› ይልቅ ‹‹ሙጫ›› - በቀላሉ አንጽፍም። የሚከተለው የደረጃ-በ-ደረጃ ስልተ ቀመር ውህደትን ለመወሰን ጠቃሚ የሆነው እዚህ ላይ ነው። ስለዚህ, ለምሳሌ, እንደዚህ አይነት ተግባር አለዎት - "ነፋሱ ያወዛውዛል.. የዛፍ ቅርንጫፎች"

በሩሲያኛ ማገናኘት
በሩሲያኛ ማገናኘት

ደረጃ 1. ግሱን ወደ መጨረሻው ያስገቡት፡

ማወዛወዝ

ደረጃ 2. የቃል ቅጥያውን ይመልከቱ (ይህ በፊት ያለው አናባቢ ነው -т):

ማወዛወዝ

ደረጃ 3. እራሳችንን እንጠይቃለን፡- "ይህ አናባቢ ነው -i?"

ደረጃ 4. መልስ፡- "አይ" ወይም "አዎ"።

መወዛወዝ -እና

አይደለም

ደረጃ 5. መልሱ "አይ" ከሆነ እኔ sp.

ማወዛወዝ - እጠይቃለሁ።

«አዎ» ብለው ከመለሱ ግስ II ማጣቀሻ።

ደረጃ 6. መጨረሻውን ይምረጡ፡ I ref. - ሠ, i, II ማጣቀሻ. - እና፣ የፖስታ ሳጥን (ማስታወሻ ይመልከቱ)

"ነፋስ የዛፍ ቅርንጫፎችን ያናውጣል"

ያ ነው፡ አሁን የግሶችን ውህደት እንዴት እንደሚወስኑ ያውቃሉ።

ነገር ግን በሩሲያኛ ምንም ወጥመዶች የሌለበት ነገር የለም፣በዚህ አጋጣሚ እነዚህ ልዩ ግሦች ናቸው። እነዚህ በጣም ጎጂ የሆኑ ግሦች ናቸው፣ በፍጻሜው ውስጥ (በመጨረሻው ብቻ!) የ I sp ግሶችን የሚመስሉ እና ሁሉም ግላዊ ፍጻሜያቸው የ II sp. እና 2 ግሦች - መላጨት እና መደርደር - በተቃራኒው፣ በፍጻሜው ግሦች ያስመስላሉ II ref፣ እንደ እውነቱ ከሆነ ግን - I Ref. ግጥሙን በመማር ገለልተኛ ሊሆኑ ይችላሉ፡

በሩሲያ ውስጥ የግሶችን ግንኙነት እንዴት እንደሚወስኑ
በሩሲያ ውስጥ የግሶችን ግንኙነት እንዴት እንደሚወስኑ

ይመልከቱ፣ ይስሙ እና ያሰናክሉ፣

ያዝ፣ መንዳት እና መጥላት፣

እና ይተንፍሱ፣ ይመልከቱ፣ ይታገሱ፣

እና ጥገኝነት እና አዙር

+ መላጨት፣ ተኛ።

በመርህ ደረጃ፣ ይህ መረጃ በትምህርቱ ውስጥ እጅዎን በድፍረት ለማንሳት በቂ ነው።

በእርግጥ ይህ በሩሲያኛ ብቸኛው መጋጠሚያ አይደለም።

የሚመከር: