የሰው ልጅ የሕይወት ዑደቶች፡ ፍቺ፣ ጽንሰ-ሐሳብ፣ ወደ ደረጃዎች መከፋፈል፣ የእድገት ወቅቶች እና ውድቀት እና ስሌት ህጎች

2024 ደራሲ ደራሲ: Angel Austin | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 05:15

እያንዳንዱ ሰው የሕይወት ወቅቶች የዕድሜ ወይም የእድገት ኡደት ይባላል። የአንድ የተወሰነ ዑደት ጅምር ከብዙ ለውጦች ጋር አብሮ ይመጣል, ሁለቱም ፊዚዮሎጂያዊ እና ስነ-ልቦናዊ. እንደዚህ አይነት ወቅቶች በጣም ረጅም ናቸው እና በእያንዳንዳቸው ውስጥ አንድ ሰው የተለያዩ አስፈላጊ ተግባራትን ያጋጥመዋል።

የእድሜ ደረጃዎች ድልድል ባህሪያት

የሰው ህይወት ዑደቶችን ማግለል በጊዜ ሂደት ለውጦችን አድርጓል። በተወሰነ ማህበራዊ አካባቢ ውስጥ የተወሰኑ የዕድሜ ገደቦችን ከማቋቋም ጋር በተገናኘ በቀጥታ የሚወሰነው በባህላዊ መንገድ ነው. ለምሳሌ, I. S. Kon የእድሜ ምድብ ፍቺን ለመረዳት በመጀመሪያ ደረጃ አንድ ነጠላ ዑደት የሚገለጽባቸውን ዋና ዋና የማጣቀሻ ስርዓቶች መለየት መቻል እንዳለበት አፅንዖት ሰጥቷል. ከእንደዚህ አይነት የማመሳከሪያ ስርዓቶች ጋር ከመገናኘት ውጭ የሰዎች የህይወት ዑደቶች ምርጫ ትርጉም አይሰጥም።

የህይወት ዑደት ዋቢ ስርዓቶችኮና

ከእነዚህ ስርዓቶች ውስጥ የመጀመሪያው የግለሰብ ልማት ነው፣ በሌላ መልኩ ደግሞ ኦንቶጀኒ ይባላል። ይህ የማመሳከሪያ ስርዓት የተወሰኑ የመከፋፈል ክፍሎችን እንዲያዘጋጁ ይፈቅድልዎታል - ለምሳሌ, የግለሰብን የእድገት ደረጃዎች, የህይወት ዘመን. እሱ የሚያተኩረው በአንድ ሰው የሕይወት ትርጉም የዕድሜ ባህሪያት ላይ ነው።

ሁለተኛው የማጣቀሻ ፍሬም ሁሉንም ከእድሜ ጋር በቀጥታ የተያያዙ ሂደቶችን ይወክላል። እንደ የዕድሜ ቡድኖች ወይም ትውልዶች ያሉ የመከፋፈል ክፍሎችን እንዲያዘጋጁ ይፈቅድልዎታል. ከዋና ዋና አቅጣጫዎችዋ አንዱ የቡድን ልዩነቶች ነው።

ሦስተኛው የማመሳከሪያ ስርዓት በማህበራዊ አካባቢ፣ በባህል ውስጥ ስለ እድሜ የተወሰኑ ሀሳቦች ነው። ከእድሜ ጋር በተያያዙ ለውጦች ላይ ያሉ አመለካከቶች ከአንድ ማህበረሰብ ወደ ሌላ የሚለያዩ እና በግለሰብ ኢኮኖሚያዊ፣ ማህበራዊ እና ጎሳዎች በተለየ መልኩ ሊገነዘቡ ይችላሉ።

ሕፃን

የመጀመሪያው የሰው ልጅ የሕይወት ዑደት ልጅነት ይባላል። ይህ ለአንድ ልጅ በጣም ልዩ ጊዜ ነው. በዚህ ደረጃ ላይ ያለው ማህበራዊ ሁኔታ ሁለት ጊዜዎችን ያካትታል. ከእነዚህ ውስጥ የመጀመሪያው ህፃኑ ሙሉ በሙሉ አቅመ ቢስ ፍጡር ነው. ያለ ትልቅ ሰው እርዳታ በጣም ቀላል የሆኑትን ባዮሎጂያዊ ፍላጎቶች እንኳን ማሟላት አይችልም. ህይወቱ ሙሉ በሙሉ የተመካው እሱን ለመንከባከብ ኃላፊነት ባለው አዋቂ ላይ ነው። የተመጣጠነ ምግብን, በጠፈር ውስጥ መንቀሳቀስ እና ሌላው ቀርቶ ከጎን ወደ ጎን በመዞር የሚንከባከበው አዋቂ - ብዙ ጊዜ እናት ነው. እንዲህ ዓይነቱ ሽምግልና በዚህ የሕይወት ዑደት ውስጥ አንድ ሰው ሙሉ በሙሉ ማኅበራዊ ፍጡር መሆኑን - በዙሪያው ስላለው ዓለም ያለውን አመለካከት እንድናስብ ያስችለናል.በመጀመሪያ ማህበራዊ።

ህፃን እንዴት እንደሚግባባ

ነገር ግን ህጻን በማህበራዊ ስርአት ውስጥ ተጠምዶ እንኳን ከዋናው የመገናኛ መሳሪያ - ንግግር ተነፍጎታል። የሕፃኑ ህይወት አጠቃላይ አደረጃጀት ከአዋቂዎች ጋር በተቻለ መጠን እንዲግባባ ያስገድደዋል, እና በተጨማሪ, በቃላቶች. በህብረተሰቡ ውስጥ ካለው ከፍተኛ ተሳትፎ እና ለግንኙነት በትንሹ እድሎች መካከል መሠረቱ ለሁሉም ተጨማሪ ልማት ተዘርግቷል። እንደ ልጅነት የመሰለ የሰው ልጅ የሕይወት ዑደት መጀመሪያ ከአራስ ሕፃናት ቀውስ መጨረሻ ጋር በጊዜ ውስጥ ይጣጣማል. እዚህ የመቀየሪያ ነጥቡ በሁለተኛው እና በሦስተኛው ወር መካከል ነው. በስነ ልቦና ውስጥ "የሪቫይታላይዜሽን ኮምፕሌክስ" የሚለው ቃል አለ, እሱም ሶስት ዋና ዋና ክፍሎችን ያካትታል - ፈገግታ, የተለያዩ ድምፆች እና ውስብስብ የሞተር ምላሾች.

በሚቀጥሉት ወራቶች፣ አጠቃላይ እና ጥሩ የሞተር ክህሎቶች ተጨማሪ እድገት ይከሰታል። ከ 9 ወር ጀምሮ ህጻኑ በአራት እግሮቹ መጎተት ይጀምራል, ይህም የጡንቱን አካል በአግድም አቀማመጥ ያስቀምጣል.

በዚህ የአንድ ሰው የህይወት ኡደት ደረጃ ላይ ጨቅላ ህጻን ከአዋቂዎች ጋር የመግባቢያ ግንኙነት ካጣ ወይም ከተገደበ የአእምሮ ዝግመት ችግር ያዳብራል ፣ በእንቅስቃሴዎች ዘግይቶ እድገት ፣ የመራመጃ ባህሪዎች። የአእምሮ እድገት ወደ ኋላ ቀርቷል. በሳይንስ ይህ ክስተት ሆስፒታሊዝም ይባላል።

የቅድመ ልጅነት

ይህ የሰው ልጅ የሕይወት ዑደት ደረጃ ከ1 እስከ 3 ዓመት ያለውን ክልል ይሸፍናል። በዚህ ጊዜ ውስጥ, የእድገት ማህበራዊ ሁኔታ እየተለወጠ ነው. ህጻኑ የበለጠ እና የበለጠ ነፃነትን ያሳያል እና ከትልቅ ሰው ጋር መግባባት ይጀምራል.እንደ ተጨባጭ ዓለም የማወቅ ዘዴ. የእናትና ልጅ የማይነጣጠል አንድነት ሁኔታ (Vygotsky እንደሚለው "እኛ") ቀስ በቀስ እየጠፋ ነው.

በዚህ ደረጃ ያለው ማህበራዊ ሁኔታ የልጅ እና የጎልማሳ አጋር እንቅስቃሴ ሁኔታ ነው። በዚህ የሰው ልጅ የሕይወት ዑደት ውስጥ የተከናወኑት ዋና ዋና ስኬቶች፡ ናቸው።

እንቅስቃሴዎን መቆጣጠር፣ አካል፣
የመማሪያ ንግግር፤
ከነገሮች ጋር የመግባቢያ ክህሎቶችን ማዳበር።

ቀስ በቀስ፣ ህፃኑ ከተወሰኑ ነገሮች ጋር ከተደረጉ የጋራ አፈጻጸም ወደ ገለልተኛ ይሄዳል። እና ከዕቃዎች ጋር ባለው እንቅስቃሴ ውስጥ አዳዲስ ዓይነቶች ተወልደዋል። ጨዋታ እና ውጤታማ እንቅስቃሴ ነው።

ቅድመ ትምህርት ቤት

የሰው ልጅ የሕይወት ዑደት ቀጣይ ደረጃ ከ3 እስከ 7 ዓመታት ይቆያል። ወደፊት የአንድ ሰው ስብዕና የሚገነባበት መሠረት የሚጣለው በዚህ ደረጃ ላይ ነው. በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ, ስነ-አእምሮ, ትውስታ እና በተለይም አስተሳሰብ በከፍተኛ ሁኔታ ያድጋሉ. ለራስ ክብር መስጠት ይጀምራል።

ልጁ ወደዚህ የሰው ልጅ እድገት የሕይወት ዑደት ውስጥ በመግባት የበለጠ ራሱን የቻለ ይሆናል። ሳይኮሎጂ ይህንን ደረጃ በዝርዝር አጥንቷል, እና ተመራማሪዎች ለይተው ካወቁዋቸው ባህሪያት አንዱ የሁለት ሀረጎችን የማያቋርጥ አጠራር ነው. እንዴት?" እና "እኔ ራሴ" በዚህ ጊዜ ወላጆች ታጋሽ መሆን አለባቸው, ምክንያቱም ህጻኑ በዙሪያው ያለውን ዓለም መቆጣጠር ይጀምራል.

ማህደረ ትውስታ በዚህ እድሜ ያለ ልጅ የግዴታ ነው። እሱን የፈጠረውን መረጃ በደንብ ያስታውሳልስሜታዊ ልምዶች. ለምሳሌ ያህል, አንድ ሕፃን አንድ ወላጅ አሰልቺ እና monotonous መመሪያዎች የተሻለ ብሩህ የንግድ ያስታውሳሉ - እንዲህ ያለ የሰው ሕይወት ዑደት ውስጥ ፕስሂ ያለውን ልዩ ነው. የሕፃኑ ሥነ ልቦና በዚህ ጊዜ ከአስተሳሰብ እድገት ጋር በማይነጣጠል ሁኔታ የተያያዘ ነው. ከ3-4 አመት እድሜው መጀመሪያ አንድ ነገር ካደረገ እና ካሰበ በ 5 አመቱ ተቃራኒው ይከሰታል።

የትምህርት እድሜ

ይህ ደረጃ አካላዊ እና አእምሮአዊ እድገትን በማስቀጠል ይታወቃል። በዚህ ጊዜ ጡንቻማ ስርዓት በከፍተኛ ሁኔታ ያድጋል ፣ እድገቱ በፍጥነት ይከሰታል ፣ የሰውነት ምጣኔ በፍጥነት ይለወጣል እና ሁለተኛ ደረጃ የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ባህሪያት ይፈጠራሉ።

በመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት እድሜ ተፈጥሮ በጡንቻዎች ስርዓት እድገት ላይ ያተኩራል ፣እድገትን ይጨምራል እና የሰውነት ምጣኔን ይለውጣል። በከፍተኛ የትምህርት ዕድሜ ወቅት, ልጃገረዶች (ከ10-12 አመት እድሜ ያላቸው) እና ወንዶች (ከ12-14 አመት እድሜ ያላቸው) ጉርምስና ይጀምራሉ. ስለዚህ እነዚህ የሰው ልጅ የዕድገት ዑደቶች እርስ በርስ ተደራራቢ ናቸው። ጉርምስና የሚከሰተው ከመካከለኛ ደረጃ እና ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት እድሜ ጋር በተመሳሳይ ጊዜ ነው።

ጉርምስና

ቀጣዩ ደረጃ በልጅነት እና በጉልምስና መካከል የሚደረግ ሽግግር ነው። የጉርምስና ዕድሜ በ 13 እና 19 ዓመታት መካከል ይቆያል. ነገር ግን በአእምሮ እና በሰውነት ላይ የሚደረጉ ለውጦች በጣም ቀደም ብለው ሊጀምሩ ይችላሉ - ከ9-12 አመት።

በጣም ሚስጥራዊነት ያለው ከ11-13 አመት እድሜ ነው። በዚህ ጊዜ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ብዙ ጊዜ በራሳቸው ያፍራሉ, አስቂኝ እንቅስቃሴዎችን ያደርጋሉ, ከኀፍረት የተነሳ ፊታቸውን በፀጉር ይሸፍኑ እና በተቻለ መጠን ለመደበቅ ይሞክራሉ.ዓይን አፋርነት።

በዚህ እድሜ፣ ታዳጊ ልጅ ብዙ ጊዜ ግራ ይጋባል። ለመጀመሪያ ጊዜ የነጻነት ጥያቄዎችን፣ የስብዕና ምስረታ ጥያቄዎችን አስቀምጧል። በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ብዙውን ጊዜ በትምህርት ቤት ውስጥ ችግሮች ያጋጥሟቸዋል, በአልኮል, በአደገኛ ዕጾች ወይም ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ ላይ ከባድ ምርጫዎች ያጋጥማቸዋል. በታዳጊ ማህበረሰቦች ውስጥ በፍቅር ፍላጎቶች እና ተሳትፎ ላይ ትልቅ ጠቀሜታ ተያይዟል።

ወጣቶች

የጉርምስና ዕድሜ እስከ 23 ዓመት ዕድሜ ድረስ የሚቆይ የጉርምስና ዕድሜ ይከተላል። ይህ ዘመን ለብዙ ወሳኝ ማህበራዊ ክስተቶችም ያካትታል። አንድ ወጣት ፓስፖርት ይቀበላል, የወንጀል ተጠያቂነት ይነሳል, እና የጋብቻ እድል ይፈጠራል. በዚህ እድሜው ሙያን የመምረጥ ስራ ይገጥመዋል. በዚህ ጊዜ ብዙ ወጣት ወንዶች እና ሴቶች የጉልበት ሥራቸውን ይጀምራሉ. የጊዜ ክፈፎች እየተስፋፉ ነው። ዋናው ገጽታ የወደፊቱ ነው. አንድ ሰው የህይወት መንገዱን ይወስናል።

ወጣቶች

ይህ ጊዜ የጉርምስና ዕድሜን ማጠናቀቅን የሚሸፍን ሲሆን እስከ 30 ዓመት ዕድሜ ድረስ ይቆያል። በዚህ ጊዜ አንድ ሰው በአዋቂነት, በሙያው ውስጥ እራሱን መመስረት ይጀምራል. በዚህ ጊዜ በጣም አስፈላጊ ከሆኑት አንዱ የሕይወት አጋር እና የትዳር ምርጫ ነው. ብዙውን ጊዜ በዚህ ደረጃ የሴቷ አካል ልጅ ለመውለድ በጣም ዝግጁ ነው, ስለዚህ ብዙ ቤተሰቦች ልጆች መውለድ ይጀምራሉ.

ቤተሰብ መመስረት ለግል እድገት አስፈላጊ ነው። በብዙ መልኩ የአንድ ሰው አጠቃላይ እድገት ደረጃ የሚወሰነው የቤተሰብ ህይወት እንዴት እንደሚዳብር - መንፈሳዊ እድገቱ, በሙያው ውስጥ ያለው እድገት. ያልተሳካ ጋብቻ ብዙውን ጊዜ ሙያዊ እድገትን ያደናቅፋል ፣ከተቃራኒ ጾታ ጋር ባለው ግንኙነት ላይ አሉታዊ ተጽእኖ ያሳድራል።

ብስለት

የሰው ልጅ ሙሉ የሕይወት ዑደት የብስለት ጊዜን ያጠቃልላል። በዚህ ጊዜ እድገቱ አዲስ ቬክተር ይወስዳል: አሁን የበለጠ በአካላዊ ለውጦች ሳይሆን በአእምሮ መሻሻል ምክንያት ነው. በዚህ እድሜ ውስጥ ያለ ሰው ከአዳዲስ ሁኔታዎች ጋር መላመድ ይችላል, በህይወቱ ውስጥ ያሉትን ችግሮች እና ተቃርኖዎች በአዎንታዊ መልኩ መፍታት ይችላል. ብዙዎች በሌሎች ሰዎች ላይ ያለውን የስነ-ልቦና ጥገኝነት በተሳካ ሁኔታ በማሸነፍ በብዙ የህይወት ዘርፎች ሀላፊነትን የመሸከም አቅም እያገኙ።

አዎንታዊ የባህርይ መገለጫዎች ይዳብራሉ - ጽኑነት፣ አስተማማኝነት፣ የማዘን ችሎታ። በጥንቷ ግሪክ ይህ ዘመን "አክሜ" ተብሎ ይጠራ ነበር, ትርጉሙም "ከላይ" ማለት ነው. አክሜኦሎጂ እና የጎልማሳ ዕድሜን የሚያጠና ሳይንስ ይባላል። ይህ የትምህርት ዘርፍ የእድገት ሳይኮሎጂ ነው። የሰው ልጅ እድገት ሙሉ የሕይወት ዑደት የተለያዩ ደረጃዎች አሉት, ነገር ግን አንድ ሰው እውነተኛ ብስለት የሚያገኘው በዚህ እድሜ ነው. በሥነ ልቦና የጎለመሰ ሰው ሁሉ በጎነት “ሥራ እና እንክብካቤ” ነው። አንድ ሰው መስራት የማይፈልግ ከሆነ ወይም ከየትኛውም የህይወት ዘርፍ ጋር በተገናኘ ከተረጋጋ ውርደት ወደ ውስጥ ይመጣል።

እርጅና

የሚጀምረው በ61 ዓመቱ አካባቢ ነው። የአንድ ሰው ዋና ተግባር የእሱን "እኔ" ሙላት ማግኘት ነው, በእሱ ሕልውና ትርጉም ላይ እምነት. በቀደሙት የዕድሜ ደረጃዎች ውስጥ ያሉት ዋና ዋና ተግባራት ካልተፈቱ, ከዚያም እርጅና ይችላልበብስጭት እና በሞት ፍርሃት የታጀበ።

የግል ልማት ማህበራዊ ሁኔታ በህብረተሰብ ህይወት ውስጥ ንቁ ተሳትፎን ከመተው ጋር የተያያዘ ነው - ጡረታ። ቀስ በቀስ፣ አንድ አረጋዊ ከህብረተሰቡ ይወገዳል፣ የግንኙነት ተግባራቱ እየቀነሰ እና በውስጣዊው አለም ላይ ያተኩራል።

የአንድ ሰው የህይወት ዑደቶች በተወለደበት ቀን

የህይወት ኡደቶችን ፅንሰ-ሀሳብ በስነ-ልቦና ብቻ ሳይሆን በቁጥርም ጭምር ማሟላት ይችላሉ። ይህ አካባቢ ለብዙዎች ማራኪ ቢሆንም ሳይንሳዊ አይደለም. በቁጥር ጥናት ሶስት ዋና ዋና ጊዜያት አሉ፡

የመጀመሪያው በትምህርት ተጽእኖ ስር የሚፈጠርበት ጊዜ ነው። የመጀመሪያው የወር አበባ ቁጥር በተወለደበት ቀን መሠረት ይሰላል. ጥር ቁጥር 1 ነው፣ የካቲት ቁጥር 2 ነው፣ ወዘተ.
ሁለተኛ - በስራ ላይ ከፍተኛ ትኩረት የሚስብበት ጊዜ ፣የፈጠራ ችሎታዎች መገለጫ። ቁጥሩ የልደት ቀንን በመጠቀም ይሰላል. ከ12 በላይ ከሆነ ቁጥሮቹን ይጨምሩ። ለምሳሌ, አንድ ሰው የተወለደው በ 18 ኛው ቀን ነው. የእሱ የዚህ ዑደት ቁጥር 1+8=9 ነው።
ሦስተኛ - በአለም ማህበረሰብ ውስጥ የግል እድገት ጊዜ። ወደ አንድ ቅጽ ወይም ቁጥር 11 ወይም 12 ልደት በመቀየር ይሰላል። ለምሳሌ የትውልድ ዓመት 1995 ነው የጊዜ ቁጥር፡ 1+9+9+5=24; 2+4=6.

የጊዜያዊ ዑደቶች ትርጉሞች እንደሚከተለው ናቸው፡