መሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት። የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ምሳሌያዊ ፕሮግራም

ዝርዝር ሁኔታ:

መሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት። የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ምሳሌያዊ ፕሮግራም
መሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት። የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ምሳሌያዊ ፕሮግራም
Anonim

መሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት በመንግስት የተረጋገጠ ዝቅተኛው በእውቀት ማግኛ መስክ ነው። እዚህ ምን ይካተታል? ሰዎችን ለወደፊት ህይወት በማዘጋጀት በዚህ የትምህርት ደረጃ ምን ይማራል?

አጠቃላይ መረጃ

መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት
መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት

ዘመናዊው ማህበረሰብ በተለዋዋጭነት እያደገ ነው። እና ከበርካታ አስርት ዓመታት በፊት ከነበሩት የአጠቃላይ የትምህርት ተቋማት ተመራቂዎች ሌሎች መስፈርቶችን ይጥላል። ስለዚህ መሰረታዊ / አጠቃላይ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርትን የተማረ ሰው ጥልቅ የእውቀት ክምችት ብቻ ሳይሆን በፍጥነት እያደገ ያለውን የመረጃ ፍሰትን ማሰስ መቻል አለበት። ዘመናዊ ሰዎች በየጊዜው ተለዋዋጭ ሁኔታዎችን ለመለማመድ ይገደዳሉ. በተመሳሳይ ጊዜ, በመደበኛነት ሃላፊነት የሚወስዱ ውሳኔዎችን በራስዎ ማድረግ አለብዎት. የእንቅስቃሴዎችን ውጤታማነት ለመጨመር, ለመተንበይ መቻል አስፈላጊ ነው. እና ይህ ሁሉ ሊደረግ የሚችለው በእውቀት እና በክህሎት ሙላት ብቻ ነው።

ትንሽ ዳይግሬሽን

fgos መሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት
fgos መሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት

ግራ መጋባትን ለማስወገድ ከአጠቃላይ ትምህርት ጋር እንገናኝ። በአጠቃላይ አራት ደረጃዎች አሉት፡

  1. የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት። ይህ ለ ዝግጅት ያካትታልመዋለ ህፃናት እና ልዩ ማዕከሎች. እዚህ ልጆች ነገሮችን እንዲይዙ (ለምሳሌ እርሳስ እና እስክሪብቶ)፣ ቅርጾችን መሳል፣ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር እና የመሳሰሉትን ይማራሉ::
  2. መሠረታዊ ትምህርት። ይህ እንደ ትምህርት ቤቱ ከ1-4ኛ ክፍል ተረድቷል። በዚህ ጉዳይ ላይ ልጆች ወደፊት የበለጠ ውስብስብ እውቀትን ለመቆጣጠር እየተዘጋጁ ናቸው. በቡድን ውስጥ መፃፍ, መቁጠር, መሳል, መሰረታዊ የባህሪ ህጎችን ይማራሉ. በሌላ አነጋገር ለማህበራዊ እና ለፈጠራ ችሎታዎች መሰረት መጣል።
  3. መሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት። እነዚህ ከ5-9ኛ ክፍል ናቸው። በዚህ ደረጃ, ተማሪዎች ስለ ብዙ ቁጥር ያላቸው የተለያዩ ትምህርቶች መሰረታዊ መረጃዎችን ይቀበላሉ, እነዚህም ለመረዳት በጣም አስቸጋሪ ናቸው. ከዚህ በታች ባለው መጣጥፍ ስለዚህ ጉዳይ በበለጠ ዝርዝር እንነጋገራለን ።
  4. የሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት። የትምህርት ቤቱ 10-11 ክፍሎች. በዚህ ደረጃ፣ ቀደም ሲል የተገኘው እውቀት ጠለቅ ያለ ነው፣ እና አዳዲስ ዘርፎች እየተጠኑ ነው-የዳኝነት እና ኢኮኖሚክስ።

ጂኤፍ ምንድን ነው?

FGOS የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት በክልላችን ያለውን የትምህርት ሥርዓት ለመቋቋም ይረዳል። ይህ የትምህርት ሂደት የተደራጀበት ሰነድ ነው. ብዙ ብቃት ያላቸው ባለስልጣናት በማሻሻያው ላይ እየሰሩ ናቸው. ስሙ "የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃዎች" ማለት ነው. ሰዎች ሊጠቅሙ የሚችሉትን ሁሉንም እውቀቶች "ታጥቀው" በሚይዙበት ጊዜ ባህላዊውን አካሄድ መጠቀም አሁን በጣም ተወዳጅ እንዳልሆነ ልብ ሊባል ይገባል. ያሉትን አዝማሚያዎች ግምት ውስጥ በማስገባት በጣም አስፈላጊው አቅርቦት የመሆኑን እውነታ ልብ ማለት አይቻልምየሰዎች ማህበራዊነት እና ውጤታማ መላመድ። ይህም አሁን ለሰለጠነ ሰው ስብዕና እና የአስተሳሰብ ልዩ ትኩረት የሚሰጠው ትኩረት እንዲሰጠው አድርጓል። የፈጠራ ተነሳሽነትን፣ ነፃነትን እና መንቀሳቀስን የሚያበረታቱ ብዙ ዘዴዎች ወደ ትምህርት እየገቡ ነው። ለራስ-እውቅና እና ለግል እድገት እድሎችን ለመስጠት ትልቅ ትኩረት ተሰጥቷል. የዩንቨርስቲ ትምህርትን እንደ ምሳሌ መጥቀስ ይቻላል፣ ስርዓት እየተዘረጋ ነው፣ በዚህ መሰረት አንድ ሰው አብዛኛውን እውቀትን በመፅሃፍ እና በሌሎች የመረጃ ምንጮች ማግኘት አለበት።

አፈጻጸም

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብር
የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብር

ከላይ ለመረዳት እንደሚቻለው የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት GEF በተላለፈው የእውቀት መጠን ላይ ያተኮረ አይደለም። በዚህ ጉዳይ ላይ በጣም አስፈላጊው ነገር ጥራታቸው ነው. ያም ማለት ዋናው ግቡ አንድ ሰው በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ እንዲሠራ እና የተለያዩ ችግሮችን እንዲፈታ ማስተማር ነው. የእውቀት ጠቃሚ ሚና እንደማይካድ ልብ ሊባል ይገባል. ዋናው ነገር በተግባር የተሳካ ማመልከቻቸው የመሆን እድል ነው።

ባህሪዎች

እውቀት እና ችሎታዎች እንደ የትምህርት ውጤት ክፍሎች ያገለግላሉ። ግን ዛሬ ባለው የመረጃ ማህበረሰብ ውስጥ ስኬታማ ለመሆን ይህ በቂ አይደለም። ስለዚህ, ልዩነቱ አንድ ሰው ለወደፊቱ ክህሎቶችን ለመፍጠር የሚረዳውን እውቀት እንዲያገኝ መርዳት ነው. የተቀረው ሁሉ በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ በመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት እንደ ማመሳከሪያ መረጃ በተለያዩ ውስጥ ሊገኙ ይችላሉ።ኢንሳይክሎፔዲያ እና ልዩ ሥነ ጽሑፍ. ተማሪው በፍጥነት እና በትክክል ሊያገኘው መቻል አለበት።

ምን እየተገኘ ነው?

FGOS የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት የተለያዩ ችግሮችን ለመፍታት የሚያስችል ልምድ ለመፍጠር ጥንቃቄ ማድረግ እንደሚያስፈልግ ይደነግጋል። የእንደዚህ አይነት አቀራረብ ምስረታ ለመጀመሪያ ጊዜ የተተገበረው በ 2011 ነው. በተጨማሪም በግለሰብ የትምህርት ዓይነቶች ውስጥ በከፍተኛ ፕሮግራሞች ላይ የተሰማሩ አጠቃላይ የዝግጅት ተቋማት አውታረመረብ አለ. ለአብነት ያህል፣ የላቀ ፊዚክስ፣ ሒሳብ እና የመሳሰሉትን ትምህርት ቤቶች መጥቀስ እንችላለን። በተጨማሪም ተማሪዎች ፍልስፍናን፣ ኢኮኖሚክስን፣ ኪነጥበብንና ሌሎችንም እንዲገነዘቡ የሚያበረክቱ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ላይ የተካኑ ተቋማት መኖራቸውን ዋጋ መቀነስ አይቻልም። በዩኒቨርሲቲዎች እየተመሩ የሚያስተምሩ ትምህርት ቤቶችም አሉ። ይህ ፋሲሊቲዎቻቸውን እና የማስተማር ሰራተኞቻቸውን መጠቀምን ይጨምራል።

ትምህርት ማግኘት

መሰረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃ
መሰረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃ

ይህ በአጠቃላይ በፈቃደኝነት የሚታይ ነገር ነው። ነገር ግን ህጉ ሁሉም ሰው መሰረታዊ እና መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት የመቀበል ግዴታ እንዳለበት ይገልጻል። አንድ ሰው ከትምህርት ተቋም ከተመረቀ በኋላ ፈተናዎችን ማለፍ እና የምስክር ወረቀት መቀበል አለበት. እንደ ውጤቶቹ እና ፍላጎቶች, ሰዎች ተጨማሪ ትምህርት ለማግኘት ወይም ወደ ተግባራዊ እንቅስቃሴ መስክ ለመግባት ይመርጣሉ. ሰርተፍኬቱ ሙያ እንድትመርጥ እና ወደ ሙያ ትምህርት ቤት ወይም ኮሌጅ እንድትማር ወይም በትምህርት ቤት እንድትማር ይፈቅድልሃልየበለጠ። መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት የታለመው ስብዕና እንዲፈጠር እና እንዲፈጠር ለመርዳት ነው። ተፅዕኖው በሥነ ምግባራዊ እምነቶች, የውበት ጣዕም, የመግባቢያ ባህል, የአኗኗር ዘይቤ ላይ ነው. በተጨማሪም የስቴት ቋንቋ፣ መሰረታዊ ሳይንሶች፣ የአካልና የአዕምሮ ጉልበት ብዝበዛ ክህሎት የተረጋገጠ ሲሆን ማህበራዊ ራስን በራስ የመወሰን ዝንባሌዎች፣ ፍላጎቶች እና ችሎታዎች ይዳብራሉ።

አተገባበር

መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራም
መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራም

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብር ከሰዎች ፍላጎት እና ፍላጎት ጋር በተገናኘ ይዘትን የመለየት እድል የሚሰጥ መሆኑን ልብ ሊባል ይገባል። ስለዚህም ትምህርታዊ ጉዳዮችን በጥልቀት ማጥናት ይቻላል. በዚህ ጉዳይ ላይ ልዩ ሥልጠና እየተሰጠ ነው ይላሉ. በተጨማሪም መሰረታዊ እና መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት የግዴታ ቢሆንም, እነዚህ ሁሉ ደረጃዎች ያልፋሉ ማለት አይደለም. እርግጥ ነው, እንደነዚህ ያሉት ሰዎች የመቶኛ ክፍል ናቸው, ግን, ወዮ, እነሱ አሉ. በዚህ ጉዳይ ላይ ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ግለሰቦች የሚሰጠው ብቸኛው ገደብ ከፍተኛ የትምህርት ደረጃ የማግኘት የማይቻል ነው. እውቀትን ለማግኘት ልዩ ሁኔታዎችን የሚጠይቁትንም ልብ ማለት ያስፈልጋል. በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ እንደ አካል ጉዳተኛ ልጆች, እንዲሁም የረጅም ጊዜ ህክምና የሚያስፈልጋቸው እና በጤና ምክንያቶች የትምህርት ድርጅት ውስጥ መግባት የማይችሉትን ይገነዘባሉ. በዚህ አጋጣሚ የቤት ወይም የርቀት ትምህርት እድል ቀርቧል።

የትኞቹ ግቦች እየተፈጸሙ ነው?

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራም (ጂኢኤፍ) ዓላማው ነው።አንድ ሰው በተገኘው እውቀት, ክህሎቶች, ችሎታዎች እና የእንቅስቃሴ ዘዴዎች ላይ የተመሰረተ የአለምን አጠቃላይ እይታ እንዲፈጥር ለመርዳት. የተለያዩ ተግባራት (የግል ወይም የጋራ)ም ቀርበዋል። የተማሩ ሰዎች ዓለምን እና እራሳቸውን እንዲያውቁ ይረዷቸዋል. ከፕሮግራሙ ዓላማዎች አንዱ አንድ ሰው በመረጃ ላይ የተመሰረተ የሙያ ትምህርት መምረጥ ለሚኖርበት ቅጽበት ማዘጋጀት ነው። ለዚህም አንድ ሰው በስልጠና ላይ እንዲሳተፍ የሚያነሳሳ እና የሚቀጣበት ውስብስብ ዘዴ ቀርቧል. ከዚህም በላይ ሁሉም ነገር የሰዎችን ችሎታዎች, እድሎች, ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች በከፍተኛ ደረጃ ግምት ውስጥ በማስገባት የተተገበረ ነው. ስለዚህ, አስተማሪዎች የትምህርት ሂደቶችን ብቻ ሳይሆን የሕፃናትን ግላዊ እድገት ጭምር ማስተናገድ ይጠበቅባቸዋል. እንዲሁም፣ እያንዳንዱ ተመራቂ የተወሰነ የንባብ ደረጃ ማሟላት አለበት። በተጨማሪም ይህ በሂሳብ እና በተፈጥሮ ሳይንስ እና በማህበራዊ-ባህላዊ የስልጠና ዘርፎች ላይ ይሠራል።

የናሙና መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራም ምን ይመስላል?

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት fgos ፕሮግራም
የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት fgos ፕሮግራም

ት/ቤት ለሕይወቶ ምርጫ እና ሙያዊ ጎዳና ለመዘጋጀት ማገዝ አለበት። አንድ ሰው ወደፊት ምን እንደሚመርጥ በእርግጠኝነት መናገር ስለማይቻል ለብዙ ቁጥር ያላቸው ርዕሰ ጉዳዮች መሠረታዊ ማዕቀፍ ይሰጠዋል. አንዳንዶቹ እሱን የመንግስት ዜጋ ለማድረግ ያለመ ነው። ሌሎች ደግሞ ህብረተሰቡን ጤናማ ግለሰብ የማቅረብን አላማ ይከተላሉ። ሌሎች ደግሞ ለአንድ ሰው አስደሳች የሆነውን እና ሁልጊዜ ምን ማድረግ እንደሚፈልግ ለማወቅ ይረዳሉ.የራሱን ሕይወት. የሚከተሉት ንጥሎች በዚህ ላይ ያግዛሉ፡

  1. የሩሲያ ቋንቋ።
  2. ታሪክ።
  3. ሥነ ጽሑፍ።
  4. ሒሳብ።
  5. የኮምፒውተር ሳይንስ እና ኢንፎርሜሽን ቴክኖሎጂ።
  6. ማህበራዊ ጥናቶች።
  7. ጂኦግራፊ።
  8. የተፈጥሮ ታሪክ።
  9. ፊዚክስ።
  10. ኬሚስትሪ።
  11. ባዮሎጂ።
  12. ቴክኖሎጂ።
  13. የውጭ ቋንቋ።
  14. አካላዊ ባህል።
  15. ጥበብ።

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ግምታዊ መርሃ ግብር ይህን ይመስላል። ቀደም ሲል በተጠቀሱት ምክንያቶች, በትምህርት ቤቱ ላይ በመመስረት, የአንድ ርዕሰ ጉዳይ የሰዓት ብዛት ሊለወጥ እንደሚችል ልብ ሊባል ይገባል. ይህ የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብር መሆኑንም ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል. በተጨማሪም, ተጨማሪ ክፍሎች ወይም ተመራጮች ሊኖሩ ይችላሉ. የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መመዘኛ እንደ የመማር ሂደት አስገዳጅ አካል ሆኖ አይሰጣቸውም, ነገር ግን በትምህርት ቤቱ አስተዳደር ተነሳሽነት ወደ ፕሮግራሙ ሊገቡ ይችላሉ. አንዳንድ ትምህርቶች በተለያዩ መንገዶች ሊማሩ እንደሚችሉ ልብ ሊባል ይገባል።

ማጠቃለያ

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ምሳሌያዊ ፕሮግራም
የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ምሳሌያዊ ፕሮግራም

እያንዳንዱ ግለሰብ በግንኙነት ውስጥ ራሱን የቻለ ርዕሰ ጉዳይ ሆኖ መሥራት እንዲችል መሰረታዊ አጠቃላይ/ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት አስፈላጊ ነው። ስለዚህ, መማር ችላ ሊባል አይገባም. ከዚህም በላይ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት መሰረታዊ መርሃ ግብር የሰው ልጅ እድገት ድንበር መሆን የለበትም. በማንኛውም እድሜ ላይ ለትምህርትዎ እና ለመሻሻልዎ ትኩረት መስጠት አለብዎት. ሳይንስ እና ችግሮችን ለመፍታት ምክንያታዊ አቀራረብ መስፋፋት አለበት።ችግሮች. በዚህ ሁኔታ የህዝብ እና የመንግስት ቅልጥፍና እድገትን እንደ ማህበራዊ መዋቅር መናገር ይቻላል. እና ሁሉም ነገር ከልጅነት ጀምሮ ይጀምራል. መሠረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃ ጥሩ ቢሆንም፣ ከሠለጠኑ ሰዎች ሁሉ የላቀ ጥቅም ለማግኘት አሁንም ብዙ ሥራና ፍሬያማ ሥራ ያስፈልገዋል። በእርግጥ ይህ ቀላል ስራ አይደለም. ግን በአለማችን ምን ማድረግ ቀላል ነው?

የሚመከር: