እንዴት እራስን ለማስተማር እቅድ ማውጣት እንደሚቻል

ዝርዝር ሁኔታ:

እንዴት እራስን ለማስተማር እቅድ ማውጣት እንደሚቻል
እንዴት እራስን ለማስተማር እቅድ ማውጣት እንደሚቻል
Anonim

የራስን የማስተማር እቅድ እንቅስቃሴዎን ስርአት ለማስያዝ እና ለማሳለጥ፣የስራ መሰላልን ከፍ ለማድረግ ጥሩ አጋጣሚ ነው። "ዘላለማዊ ተማሪ" ላለመሆን የመማርን ውጤታማነት ማሳደግ አስፈላጊ ነው።

የድርጊቶች ቅደም ተከተል

የአስተማሪ ራስን የማስተማር እቅድ እናቀርባለን፣ይህም በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች መምህራን ሊጠቀሙበት ይችላሉ።

  1. የእንቅስቃሴህን አላማ አስብ። የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን የዕድሜ ባህሪያት ከማጥናት ጋር ብቻ ሳይሆን ከባህሪ ለውጦች ጋር ሊዛመድ ይችላል.
  2. ራስን የማስተማር እቅድ የእርምጃዎች ቅደም ተከተል መሆኑን ማስታወሱ አስፈላጊ ነው, ይህም መከበሩ ግቡን ለማሳካት አስተዋፅኦ ያደርጋል.
  3. የራስዎን የማበረታቻ ስርዓት መፍጠር። መማርን, እድገትን ለማቆም ሀሳቦች ከተነሱ, ራስን የማስተማር እቅድ ሁኔታውን ለመቋቋም ይረዳል.
  4. የማኒሞኒክስ ቴክኒኮችን ማወቅ አስፈላጊውን የመረጃ መጠን የማስታወስ ሂደትን ቀላል ለማድረግ ያስችላል።
  5. የማስታወስ ችሎታን ለማዳበር ያለመ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ስርዓት የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ መግቢያ።
ራስን የማስተማር እቅድ
ራስን የማስተማር እቅድ

የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ራስን ማስተማር

ከቅድመ ትምህርት ቤት መግቢያ በኋላየአዲሱ የፌደራል ደረጃዎች የሩሲያ ትምህርት የመምህራንን አቀራረብ ወደ ትምህርታዊ ሂደት በእጅጉ ለውጦታል. በሶቪየት ዩኒየን የመምህሩ ዋና ተግባር ከፍተኛውን የንድፈ ሃሳብ እውቀት ለወጣቱ ትውልድ ማስተላለፍ ነበር።

በአሁኑ ጊዜ፣ የመምህሩ ራስን የማስተማር እቅድ በልጆች እድገት ላይ ያተኮሩ ተግባራትን፣ የተግባር ክህሎቶችን ማግኘትን ያካትታል።

በትምህርት ሂደት ውስጥ ለእያንዳንዱ ተሳታፊ የግለሰብ የእድገት አቅጣጫዎችን ለመገንባት ልዩ ትኩረት ተሰጥቷል።

በሩሲያኛ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ውስጥ ጥቅም ላይ የዋለው በብቃት ላይ የተመሰረተ አቀራረብ ለማህበራዊ ስርዓት መሟላት አስተዋፅኦ ያደርጋል - ንቁ የሆነ የሲቪክ አቋም ያለው ሰው መመስረት, በዘመናዊው ማህበረሰብ ውስጥ መላመድ ይችላል.

መምህሩ ለእያንዳንዱ ዎርዱ የተለየ የልማት፣ ራስን የማስተማር እቅድ ያስባል። ለስልታዊ ክትትል ምስጋና ይግባውና መምህሩ የሕፃኑን ግላዊ እድገት ይመረምራል. ከታቀደው የጊዜ ሰሌዳ መዘግየት ከተገኘ መምህሩ በጣም ጥሩውን የሜዲቶሎጂ መሳሪያዎችን ይመርጣል፣ የተገለጹትን ችግሮች ያስተካክላል።

የእድገት እቅድ እንዴት እንደሚፃፍ
የእድገት እቅድ እንዴት እንደሚፃፍ

የተማሪ ልማት

እንደ የትምህርት ቤት አካል፣ስለራስ-ትምህርት ግልጽ እቅድ ማሰብም አስፈላጊ ነው። በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የተዋወቀው የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃዎች፣ ከመምህራን ለትምህርት፣ አስተዳደግ፣ የእድገት እንቅስቃሴዎች አዲስ አካሄድ ጠይቀዋል።

መምህሩ ከልጆች ጋር ግልጽ የሆነ የድርጊት ስልተ ቀመር ያስባል፣ ዋና አላማውም እንቅስቃሴዎችን ማመቻቸት ነው። የራስ-ትምህርት እቅድሁለቱንም ለአንድ ተማሪ እና ለክፍል ቡድን ማድረግ።

እንዴት ማጥናት እንደሚቻል
እንዴት ማጥናት እንደሚቻል

ለምሳሌ፣ ለጽናት መፈጠር አስተዋጽኦ የሚያደርጉ ልዩ ልምምዶችን፣ የምላሽ ፍጥነትን ሊያካትት ይችላል። በብቃት-ተኮር አቀራረብ ማዕቀፍ ውስጥ የአስተማሪው ዋና ተግባር በትምህርት ቤት ልጆች ውስጥ ገለልተኛ እንቅስቃሴን ችሎታ ማዳበር ነው። መምህሩ ከልጁ ጋር ብቻ አብሮ ይሄዳል, ትክክለኛውን የእድገት መንገድ ለመምረጥ, ለማስተካከል ይረዳል. አዲሶቹ መመዘኛዎች በእያንዳንዱ ትምህርት ላይ ማሰላሰልን ይጠይቃሉ, ይህም እያንዳንዱ ተማሪ በትምህርቱ ውስጥ ያለውን እንቅስቃሴ እንዲገመግም, ያልተሟሉ ክፍሎችን እንዲመርጥ እና የተለዩ ችግሮችን ለማስወገድ የሚረዱ መንገዶችን ግምት ውስጥ ያስገባል.

እችላለሁ
እችላለሁ

ማጠቃለያ

የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች እና የጂምናዚየም፣ ትምህርት ቤቶች፣ ሊሲየም ተማሪዎች የንድፈ ሃሳብ እና የተግባር ክህሎቶችን እንዲያዳብሩ ለራስ-ትምህርት ትኩረት መስጠት አስፈላጊ ነው። እንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎች በደንብ ሊታሰቡበት፣ ሊዋቀሩ እና ወጥነት ሊኖራቸው ይገባል።

በሁሉም የቤት ውስጥ ትምህርት ደረጃ ላይ የወጡ አዳዲስ የትምህርት ደረጃዎች በመዋለ ሕጻናት እና በትምህርት ዕድሜ ላይ ያሉ ልጆች ሁለንተናዊ የመማር ችሎታን ለማግኘት ምቹ ሁኔታዎችን ለመፍጠር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ። ራስን ማስተማር አንዱ ውጤታማ የልማት መሳሪያዎች፣የአንድ ሰው የፈጠራ እና የአዕምሮ ችሎታ እውቀት ነው።

አስተውሉ መምህራንም ራሳቸውን በማስተማር ላይ ይገኛሉ፣የሙያ ክህሎትን ማሻሻል ለመምህራን እና አስተማሪዎች በአዲስ ማዕቀፍ ውስጥ ቅድመ ሁኔታ ስለሆነ።የባለሙያ ደረጃዎች።

የሚመከር: