በትምህርት ተቋም ውስጥ ማቀድ የታቀዱትን የትምህርት አላማዎች ከግምት ውስጥ በማስገባት የስራ መንገዶችን አስቀድሞ በመወሰን ያካትታል። በትምህርታዊ ተቋም ውስጥ የዚህ እንቅስቃሴ ስርዓት ለመፍጠር, በርካታ የሰነድ ዓይነቶች ጥቅም ላይ ይውላሉ. ስለዚህ፣ በጣም አስፈላጊው ነጥብ በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ጭብጥ ማቀድ ነው።
ይህ ሰነድ የተጠናቀረው አንዳንድ መሰረታዊ መርሆችን በመጠቀም ነው። በመጀመሪያ፣ በSanPiNs የቀረበውን ጥሩውን የሥልጠና ጭነት መከታተል ያስፈልግዎታል። በሁለተኛ ደረጃ ፣ የክፍለ-ጊዜዎችን ፣የህክምና እና የንፅህና አጠባበቅ መስፈርቶችን ፣ ቅደም ተከተላቸውን ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው ።
በተጨማሪም፣ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋም ውስጥ ያለው ጭብጥ እቅድ ከክልላዊ የአየር ንብረት፣ ባህል እና የአካባቢ ወጎች ጋር በማጣመር ነው። ትምህርቶችን ከዓመቱ, ከአየር ሁኔታ ሁኔታዎች ጋር ማያያዝ አስፈላጊ ነው. ክፍሎቹ እንዲያስቡ ይመከራሉ, ስለ ልጆች ፊዚዮሎጂያዊ ባህሪያት አይረሱ. ለምሳሌ, የበለጠ ውስብስብ ርዕሶችበዋነኝነት የሚቀመጡት በሳምንቱ አጋማሽ ላይ ነው።
በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ እቅድ ሲያወጡ የተማሪዎችን የእድገት ደረጃ ግምት ውስጥ ማስገባት አለብዎት። በተጨማሪም በቀን ውስጥ የልጆች አፈፃፀም እንደሚለዋወጥ ማስታወስ ጠቃሚ ነው. በዚህ ረገድ የሞተር እንቅስቃሴ ከስታቲስቲክስ እንቅስቃሴ ጋር እንዲለዋወጥ ክፍሎችን ማቀድ አለበት። ከፍተኛው የአእምሮ ሸክም የሚቀርብበት ስራ ማክሰኞ እና እሮብ ላይ ቢደረግ ይመረጣል።
በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ያለው ቲማቲክ ዕቅድ የትምህርት ሂደትን ለማዋቀር ይረዳል። ስኬታማ ለመሆን, በርካታ ሁኔታዎች መሟላት አለባቸው. ከነሱ መካከል, አስፈላጊ ሚና የሚጫወተው መርሃግብሩ በሚያዘጋጃቸው ተግባራት እውቀት ነው. እንዲሁም ለሥራ ውስብስብነት የሚያቀርበውን የመድገም መርህ መጠቀም ያስፈልጋል. አስተማሪዎች በስራቸው በማሰብ የቡድኑን እና የእያንዳንዱን ልጅ ግለሰባዊ አቅም ግምት ውስጥ ማስገባት አለባቸው።
በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ያለ የቀን መቁጠሪያ-ቲማቲክ እቅድ በክፍል ሰአታት ውስጥ ያለውን የስራ መጠን በማዘጋጀት መጀመር አለበት። ለጠቅላላው የትምህርት ዘመን ይህንን ሰነድ ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው. መምህሩ ለአንድ የተወሰነ ርዕስ ምን ያህል ሰዓታት እንደሚሰጥ ያስባል, እንዲሁም የመማሪያ ክፍሎችን ቅፅ እና ይዘት ይወስናል. የሥራው ተግባራት ከአጠቃላይ መርሃ ግብሩ መስፈርቶች ጋር መጣጣም አለባቸው, እንዲሁም የልጆችን ባህሪያት ግምት ውስጥ ማስገባት አለባቸው. በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የቲማቲክ ዕቅድን ሲያዘጋጁ፣ የመማሪያ ክፍሎችን እና ይዘታቸውን ምርጡን ለመምረጥ መሞከር ያስፈልግዎታል።
ሰነዱ ሁሉንም እንዲያንጸባርቅ ይመከራልከልጆች ጋር የሚከናወኑ ተግባራት. ይህ በተለይ ለወጣት አስተማሪዎች አስፈላጊ ነው. ስለዚህ, ሁሉም ነጥቦች የሚያመለክቱበት ዝርዝር የጽሑፍ ሰነድ ለማዘጋጀት ይመከራል. ለበለጠ ልምድ ያላቸው አስተማሪዎች እንደ ፍርግርግ እቅድ የመሰለ እቅድ በጣም ተስማሚ ነው. በርካታ ዓምዶች እዚህ ጎልተው ታይተዋል፣ በዚህ ውስጥ የትምህርቱ ርዕስ፣ ይዘት፣ ለተወሰኑ ብሎኮች የተመደበው የሰዓት ብዛት፣ ቀኑ ተመዝግቧል።
ጥሩ ብቃት ያለው እቅድ ከሚወሰንባቸው መመዘኛዎች ውስጥ አንዱ በስራ ላይ ያለው ትግበራ ነው። ይህ ማለት ይህንን ሰነድ ለማንበብ ጊዜ የወሰደው አስተማሪ በውስጡ ያሉትን ሁሉንም ነጥቦች በማሰብ በቀላሉ ዓመቱን በሙሉ ይሠራል።
