በእኛ የሩሲያ ቋንቋ የሌላ ሰውን ንግግር ለማስተላለፍ ሁለት መንገዶች አሉ ቀጥተኛ ንግግር እና ቀጥተኛ ያልሆነ። በእንግሊዘኛም እንዲሁ። እና ሁሉም ነገር በቀጥታ ንግግር ግልጽ ከሆነ ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር አጠቃቀም, ደንቦች እና ዲዛይን አንዳንድ ችግሮች ሊያስከትል ይችላል. በጽሁፉ ውስጥ፣ ቀጥተኛ ያልሆኑ የንግግር ህጎችን እና አስደሳች ሆነው ሊያገኟቸው የሚችሉ እውነታዎችን ማግኘት ይችላሉ።
በሩሲያኛ ቀጥተኛ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር
ቀጥታ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር ምንድነው? ለመጀመር, ለበለጠ ግልጽነት በሩሲያኛ ቀላል ምሳሌዎችን እንሰጣለን. ቀጥተኛ ንግግር በቃላት ይተላለፋል። በሩሲያኛ ቀጥተኛ ንግግርን ለማዘጋጀት አንዳንድ ደንቦች አሉ. በትዕምርተ ጥቅስ እና በኮሎን ወይም በሰረዝ ገብቷል። የሚከተሉትን ሁለት ምሳሌዎች ተመልከት፡
- እሱም "እንግሊዘኛ መማር እፈልጋለሁ" አለ።
- - እንግሊዘኛ መማር እፈልጋለሁ ሲል ተናግሯል።
ቀጥታ ያልሆነ ንግግር በህብረት የተዋወቀው ውስብስብ በሆነ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ሲሆን ሁልጊዜ የሰውን ንግግር በቃላት አያስተላልፍም:
- እንግሊዘኛ መማር እንደሚፈልግ ተናግሯል።
- ማሪና ወደ ጋዜጠኝነት ልገባ ነው ብላለች።
ቀጥታ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር፡ህጎች
በእንግሊዘኛ እንዲሁም በሩሲያኛ ቀጥተኛ (ቀጥታ) እና ቀጥተኛ ያልሆነ (ቀጥታ ያልሆነ) ንግግር (ንግግር) አሉ።
ለመጀመር፣ በእንግሊዝኛ የቀጥታ ንግግርን ባህሪያት እንመርምር። እንደ ሩሲያኛ, የአንድን ሰው ቃላት ሙሉ በሙሉ ያስተላልፋል እና የተነገረውን አይለውጥም. ብዙ ጊዜ፣ ቀጥተኛ ንግግር በጥቅሶች እና በነጠላ ሰረዞች ይለያል፡
- እሱም "እንግሊዘኛ መማር እፈልጋለሁ" አለ።
- "እንግሊዘኛ መማር እፈልጋለሁ" ሲል ተናግሯል።
እርስዎ እንዳስተዋሉት በእንግሊዝኛ በቀጥታ ንግግር ውስጥ ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ከሩሲያኛ በተለየ በቀጥታ በንግግሩ ውስጥ ይቀመጣሉ ፣ ከጥቅሶቹ በኋላ ምንም ሰረዝ የለም ፣ የመጀመሪያው ቃል ሁል ጊዜ በካፒታል ይገለጻል ።
በእንግሊዘኛ ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር ተጨማሪ ማብራሪያ ያስፈልገዋል። አሁን የአንድ ሰው ንግግር በእንግሊዘኛ እንዴት እንደሚፈጠር እና እንደሚተላለፍ ለማወቅ እንሞክራለን እንዲሁም የተዘዋዋሪ ንግግር መሰረታዊ ህጎችን ለማወቅ እንሞክራለን።
ቀጥታ ያልሆነ ንግግር፡ ምንድነው?
ብዙ ሰዎች በተዘዋዋሪ ንግግር አንዳንድ ችግሮች አለባቸው። በዋናነት በእንግሊዘኛ ጊዜዎች እዚህ ይሰራሉ።
ነገር ግን በመጀመሪያ ስለ ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር ማወቅ ያለብዎትን አስፈላጊ ነገሮች እናንሳ።
በቀጥታ እና በተዘዋዋሪ ንግግር መካከል ያለው ዋናው ልዩነት የአንድ ሰው ቃል በተዘዋዋሪ ንግግር ሲተላለፍ ጥቅሶች እና ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ሲቀሩ የመጀመሪያው ሰው ነው።ወደ አንድ ሦስተኛ ይቀየራል. እንዲሁም፣ በእንግሊዘኛ የተዘዋዋሪ ንግግር ብዙውን ጊዜ በህብረቱ አስተዋውቋል። ማለትም፡ ቀጥተኛ ንግግር ያለው ዓረፍተ ነገር፡
ማርያም "ማንበብ እወዳለሁ" ትላለች። - ማርያም "ማንበብ እወዳለሁ" አለች
በአረፍተ ነገር ውስጥ ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር የሚከተለው ቅጽ አለው፡
ማርያም ማንበብ እንደምትወድ ትናገራለች። - ማርያም ማንበብ እንደምትወድ ትናገራለች።
የዋናው ዓረፍተ ነገር ጊዜ ካለ ወይም ወደፊት ከሆነ በጣም ቀላል ነው። ከዚያም የበታች አንቀጽ ተመሳሳይ ጊዜ ይኖረዋል. ነገር ግን ካለፈው ጊዜ ጋር እየተገናኘን ከሆነ ነገሮች ትንሽ ውስብስብ ይሆናሉ።
ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር፡ የጊዜ አሰላለፍ
የጊዜ ማስተባበር ውስብስብ ብቻ ነው የሚመስለው፣በእውነቱ ግን ሲያውቁት ያን ያህል ከባድ አይደለም።
በቀላል አገላለጽ፣ ይህ ህግ እንደዚህ ይሰራል፡ ቀጥተኛ ንግግር የነበረው፣ ማለትም የበታች አንቀጽ፣ በዋናው አንቀጽ ውስጥ ካለው ጊዜ ጋር የሚስማማ ነው። ለምሳሌ፡- “ጃክ ቴኒስ ይጫወታል ብሏል” ብንል፡ “ተጫዋች” የሚለውን ቃል “ተብሏል” በሚለው ተመሳሳይ ጊዜ ውስጥ ማስቀመጥ አለብን - ባለፈው። በእንግሊዝኛ በትክክል በዚህ መርህ ላይ እንሰራለን፡
ጃክ ቴኒስ እንደተጫወተ ተናግሯል። - ጃክ ቴኒስ እንደሚጫወት ተናግሯል።
ግልጽ ለማድረግ እያንዳንዱ ጊዜ በተዘዋዋሪ የንግግር ሕጎች መሠረት እንዴት እንደሚለወጥ የሚያሳይ ትንሽ ጠረጴዛ እንሥራ።
አረፍተ ነገር ከቀጥታ ንግግር ጋር | ዓረፍተ ነገር በተዘዋዋሪ ንግግር |
አሁን ያለ ቀላል እሱም "በየቀኑ እንግሊዘኛ እማራለሁ" አለ። - እሱ"በየቀኑ እንግሊዘኛ አጥናለሁ።" |
ያለፈ ቀላል በየቀኑ እንግሊዘኛ እንደሚማር ተናግሯል። - በየቀኑ እንግሊዘኛ እንደሚያጠና ተናግሯል። |
የአሁኑ ቀጣይ ዲያና "አሁን ታናሽ እህቴን እየፈለኩ ነው" አለች:: - ዲያና፣ "አሁን ታናሽ እህቴን እየተንከባከብኩ ነው።" |
ያለፈው የቀጠለ ዲያና ያኔ ታናሽ እህቷን እንደምትፈልግ ተናግራለች። - ዲያና አሁን ታናሽ እህቷን እንደምትንከባከብ ተናግራለች። |
አሁን ያለው ፍጹም ሳሻ "አስቀድሜ ድርሰት ፅፌልኛል" አለች:: - ሳሻ "ጽሁፌን አስቀድሜ ጽፌያለሁ" አለች |
ያለፈው ፍፁም ሳሻ ድርሰቷን አስቀድማ እንደፃፈች ተናግራለች። - ሳሻ ድርሰቷን አስቀድማ እንደፃፈች ተናግራለች። |
አሁን ያለው ፍፁም ቀጣይነት ያለው ጃስቲን "ጃፓንኛ ለሁለት ዓመታት እየተማርኩ ነው" አለ። - ጀስቲን አለ፣ "አሁን ለሁለት አመታት ጃፓን እየተማርኩ ነው።" |
ያለፈው ፍፁም ቀጣይነት ጃስቲን ለሁለት ዓመታት ያህል ጃፓንኛ እየተማረች እንደነበር ተናግራለች። - ጀስቲን ለሁለት ዓመታት ያህል ጃፓንኛ እየተማረ እንደሆነ ተናግሯል። |
ያለፈ ቀላል አስተዋለች፣ "ማርያም ያን ሁሉ ነገር በራሷ አደረገች።" - "ማርያም ሁሉንም ነገር ብቻዋን አደረገች" አለች:: |
ያለፈው ፍፁም ማርያም ያን ሁሉ ነገር በራሷ እንዳደረገች አስተዋለች። - ማርያም ሁሉንም በራሷ እንዳደረገች አስተዋለች። |
ያለፈው የቀጠለ ማርቲን በሹክሹክታ፣ "ሁሉንም ምሽት ፈልጌ ነበር።" - ማርቲን በሹክሹክታ፣ "ሁሉንም ምሽት ፈልጌህ ነበር።" |
ያለፈው ፍፁም ቀጣይነት ማርቲን ምሽቱን ሙሉ እየፈለገኝ እንደሆነ በሹክሹክታ ተናገረ። - ማርቲን ምሽቱን ሙሉ እየፈለገኝ እንደነበረ በሹክሹክታ ተናገረ። |
ያለፈው ፍፁም | ያው ይቀራል |
ያለፈው ፍፁም ቀጣይነት | ያው ይቀራል |
ወደፊት አባቴ "ያቺን መኪና እንገዛለን!" - አባቴ "ይህችን መኪና እንገዛለን" አለ። |
ወደፊት ባለፈው አባቴ ያንን መኪና እንገዛለን አለ። - አባቴ ይህንን መኪና እንገዛለን አለ። |
ከጊዜያቶች ጋር፣ በተዘዋዋሪ ንግግር ህግ መሰረት፣ ተውላጠ ስሞች በእንግሊዘኛ እንደሚቀየሩ አትርሳ። ማለትም፡
- አሁን (አሁን) ወደ ያኔ ይቀየራል (ከዛ);
- ይህ (ይህ) ወደዚያ (ያ) ይቀየራል፤
- እነዚህ (እነዚህ) →እነዚያ (እነዚያ)፤
- ዛሬ (ዛሬ) → ያ ቀን (በዚያ ቀን፣ ከዚያም);
- ነገ (ነገ) → በሚቀጥለው ቀን (በሚቀጥለው ቀን)፤
- ትላንት (ትናንት) → ከቀኑ በፊት (ከቀኑ በፊት)፤
- በፊት (ተመለስ፣ በፊት) → በፊት (ቀደም));
- በሚቀጥለው ቀን/ሳምንት/ዓመት (በሚቀጥለው ቀን/በሚቀጥለው ሳምንት/በሚቀጥለው ዓመት) → በሚቀጥለው/በሚቀጥለው ቀን/ሳምንት/ዓመት (ያው፣ በመርህ ደረጃ ቃሉ ብቻ ይለዋወጣል እና የተወሰነው መጣጥፍ ይጨምራል);
- ባለፈው ጥዋት/ሌሊት/ቀን/ዓመትዓመት) → ያለፈው ጥዋት/ሌሊት/ቀን/ዓመት (የቀደመው ጥዋት፣ የቀደመ ሌሊት፣ የቀደመ ቀን፣ ያለፈው ዓመት)።
ሞዳል ግሦችም በተዘዋዋሪ ንግግር ይቀየራሉ፣ነገር ግን የራሳቸው የሆነ መልክ ያላቸው ብቻ ባለፈው ጊዜ፡ ይችላሉ፣ ሊኖርባቸው ይችላል። ለምሳሌ, ያለፈ ጊዜ ሊኖረው አይገባም, ስለዚህ ሳይለወጥ ይቆያል. ነገር ግን ሳይለወጥ የሚቀረው በግዴታ ንክኪ ትዕዛዝ ወይም ምክር ሲገልጽ ብቻ ነው። ስለ አንድ ነገር አስፈላጊነት የበለጠ እየተነጋገርን ከሆነ፣ መደረግ ያለባቸው ለውጦች መደረግ አለባቸው።
በማይቀየርበት ጊዜ፡
- ፍቅረኛዬ "ማጨስ የለብህም!" - የሴት ጓደኛዬ "ማጨስ የለብህም!"
- ፍቅረኛዬ ማጨስ የለብንም ብላለች። - የሴት ጓደኛዬ ማጨስ የለብንም/አላጨስም አለች::
አለችኝ
ወደሚከተለው ሲቀየር፡
- አሊስ በድጋሚ "ይህን ስራ አሁን መጨረስ አለብኝ!" - አሊስ በድጋሚ እንዲህ አለች: "ይህን ስራ አሁን መጨረስ አለብኝ!"
- አሊስ ያንን ስራ ማጠናቀቅ ነበረበት ብላለች። - አሊስ ይህን ስራ መጨረስ እንዳለባት ተናግራለች።
ጊዜዎች የማይለወጡባቸው አጋጣሚዎች
በበታች አንቀጽ የተሰጡ የተለመዱ እውነታዎች አይስማሙም፡
መምህሩ ምድር በፀሐይ ዙርያ ትዞራለች። - መምህሩ ምድር በፀሐይ ዙሪያ ትዞራለች አሉ።
በንግግርህ ውስጥ አሁንም ስላልተለወጠ ነገር ከተናገርክ፣ጊዜዎችን የማስተባበር ህጎቹን ትተህ የወደፊቱን ትተህ ወይም አሁን እንዳለ ትተህ ትችላለህ። እንውሰድቀጥተኛ ንግግር ያለው ዓረፍተ ነገር፡
ጆን አለ፣ "ፍራንክ ኮሪያኛ አቀላጥፎ ይናገራል!" - ጆን "ፍራንክ በኮሪያኛ አቀላጥፎ ያውቃል!"
ጊዜዎችን ለማስተባበር በህጎቹ ላይ በመተማመን በተዘዋዋሪ ንግግር ወደ አረፍተ ነገር ሊለውጡት ይችላሉ ነገር ግን ሰዓቱን ካልቀየሩት እንደ ስህተት አይቆጠርም: ለነገሩ ፍራንክ አሁንም ኮሪያን አቀላጥፎ ያውቃል..
- ጆን እንደተናገረው ፍራንክ ኮሪያኛ አቀላጥፎ ይናገር ነበር። - ጆን ፍራንክ ኮሪያኛ አቀላጥፎ እንደሚያውቅ ተናግሯል።
- ጆን ፍራንክ ኮሪያኛ አቀላጥፎ እንደሚናገር ተናግሯል። - ጆን ፍራንክ ኮሪያኛ አቀላጥፎ እንደሚያውቅ ተናግሯል።
ቀጥተኛ ንግግር ያለው ሌላ የአረፍተ ነገር ምሳሌ እንስጥ።
ማርያም "ፈረንሳይኛ መማር ለእኔ አሰልቺ ነው" አለች:: - ማርያም እንዲህ አለች: "ፈረንሳይኛ መማር ለእኔ አሰልቺ ነው."
ነገር ግን ማርያም አሁንም ፈረንሳይኛ እያጠናች እንደሆነ እና አሁንም ይህን ቋንቋ መማር አሰልቺ እንደሆነ ታውቃለች። ስለዚህ, በበታች አንቀጽ ላይ ልንስማማ እንችላለን, ወይም ልንስማማ አንችልም. ሁለቱም እንደ ስህተት አይቆጠሩም።
- ማርያም ፈረንሳይኛ መማር አሰልቺ እንደሆነ ነገረቻት። - ማርያም ፈረንሳይኛ መማር አሰልቺ እንደሆነ ተናገረች።
- ማርያም ፈረንሳይኛ መማር አሰልቺ እንደሆነ ነገረቻት። - ማርያም ፈረንሳይኛ መማር አሰልቺ እንደሆነ ተናገረች።
የተዘዋዋሪ ንግግር፡ መጠይቅ አረፍተ ነገሮች እና ለመፈጠራቸው ህጎች
ሁለት አይነት ቀጥተኛ ያልሆኑ ጥያቄዎች አሉ፡ አጠቃላይ እና ልዩ።አሁን ስለእያንዳንዳቸው እንነግራቸዋለን።
አጠቃላይ ጥያቄዎች
እነዚህ በቀላሉ አዎ ወይም አይደለም የምንመልስላቸው ጥያቄዎች ናቸው። አንድን አጠቃላይ ጥያቄ በተዘዋዋሪ ንግግር ስንተረጎም ማህበራቱን እንጠቀማለን ወይ ከሆነ ወደ ራሽያኛ የተተረጎሙት። በአጠቃላይ፣ ተመሳሳዩ የውጥረት ማዛመጃ መርሆች እዚህ ጋር ይሰራሉ በአዎንታዊ ዓረፍተ ነገሮች።
- እሷን ጠየቀችኝ፣ "ይህን ፊልም ትወዳለህ?" - "ይህን ፊልም ትወዳለህ?" ብላ ጠየቀችኝ::
- ፊልሙን ወደድኩት/ እንደሆን ጠየቀችኝ። - ይህን ፊልም እንደወደድኩት ጠየቀችኝ።
እንደምታየው ምንም የተወሳሰበ ነገር የለም፡በመጀመሪያው ላይ ከሆነ ወይም አለመሆኑን እናስቀምጣለን ከዚያም በህጉ መሰረት ጊዜዎችን እንቀይራለን። ወደ ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር ሲተረጎም ለጥያቄዎች የሚሰጡ መልሶችም ወጥነት ያላቸው ናቸው፣ነገር ግን አዎ/አይ እዚህ ተትቷል።
- እኔም "አዎ፣ አደርጋለሁ" ብዬ መለስኩለት። - "አዎ ወድጄዋለሁ" አልኩት።
- እንደሰራሁ መለስኩለት። - ወድጄዋለሁ አልኩት።
ልዩ ጥያቄዎች
ልዩ ጥያቄዎች "አዎ" ወይም "አይ" ብቻ ሳይሆን የበለጠ የተለየ መልስ ይፈልጋሉ። እንደዚህ አይነት ጥያቄን ወደ ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር ለመተርጎም በስር አንቀጽ መጀመሪያ ላይ የጥያቄ ቃል ማስቀመጥ እና በህጉ መሰረት ጊዜዎችን መቀየር ያስፈልግዎታል።
- ማርክ "እንዴት ነህ?" - ማርክ "እንዴት ነህ?"
- ማርክ እንዴት እንደሆንኩ ጠየቀኝ። - ማርክ እንዴት እየሰራሁ እንደሆነ ጠየቀ።
ጠየቀ
እና ሌላ ምሳሌ፡
- ወላጆቼ ከጎናቸው ቆሙ‹ሄይ ዳንኤል፣ ለምን ይህን ያህል ጠጣህ?› ብዬ ጠየቅኩት። - ወላጆቼ አጠገቤ ቆመው "ዳንኤል ሆይ ለምን ይህን ያህል ጠጣህ?"
- ወላጆቼ ከጎኔ ቆመው ለምን እንደጠጣሁ ጠየቁኝ። - ወላጆቼ አጠገቤ ቆመው ለምን ይህን ያህል እንደጠጣሁ ጠየቁኝ።