እንግሊዘኛ መማር ከእኛ ሰዋሰው መናገርም ሆነ መለማመድ ብዙ ልምምድ ይጠይቃል። ይህ የተዘበራረቁ ደንቦችን ለመከተል ብቻ ሳይሆን በአረፍተ ነገር ውስጥ ትክክለኛው ቅደም ተከተል ምን እንደሆነ ለመረዳት, አስፈላጊ የሆኑትን መጨረሻዎች ለመጨመር, በማስተዋል ለመናገር እና እያንዳንዱን ቃል ለመተርጎም አያስቡ. ለአሁን ቀላል እና ያለፈ ቀላል የተለያዩ ስራዎች ሁሉንም የተማሩትን ህጎች በጥንቃቄ እንዲያረጋግጡ እና እንዲተገብሩ ያስችልዎታል።
የሰዋሰው ተግባራት ዓይነቶች
የጊዜዎችን እውቀት በእንግሊዝኛ ለመፈተሽ ብዙ የተለያዩ ፈተናዎች እና ፈተናዎች አሉ፡
- ከቀረቡት ትክክለኛውን አማራጭ ይምረጡ፤
- የግሱን መልክ ይቀይሩ (ተግባራት በእንግሊዘኛ ላለፉት ቀላል እና ሌሎች ጊዜያት)፤
- ሙሉ ቅናሹን በተጠቀሰው ጊዜ ያቅርቡ፤
- ትክክለኛውን የቃላት ቅደም ተከተል ይምረጡ።
ከላይ ያሉት ከብዙዎቹ ጥቂቶቹ ናቸው።የተለመዱ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ዓይነቶች።
ፈተናዎችን ለማለፍ የሚረዱ ምክሮች
ከፍተኛ ነጥቦችን ለማግኘት ቢያንስ በቀን አንድ ጊዜ ትንንሽ ፈተናዎችን በመውሰድ የሰዋስው እና የንግግር ችሎታዎን መለማመድ ይችላሉ። ለተሳካላቸው ምንባባቸው፣ ጥቂት ደንቦችን መከተል አለብህ፡
- ሁልጊዜ አንድን ዓረፍተ ነገር ብዙ ጊዜ ደግመህ አንብብ፣ በተለይም ጮክ ብለህ። አንዳንድ ጊዜ፣ በእውቀት ደረጃ፣ ትክክለኛውን ህግ ካላስታወሱ ስህተቱ የት እንዳለ መረዳት ይችላሉ።
- ከብዙ አማራጮች ስትመርጥ ለምን ሀ (ለምሳሌ) ትክክል ነው የሚለውን ጥያቄ ብቻ ሳይሆን የተቀሩት ለምን ተሳሳቱ የሚለውን ጥያቄ ለራስህ መልስ መስጠት አለብህ።
- ሙከራዎች ብዙ ጊዜ በጣም ተመሳሳይ ወይም ግራ የሚያጋቡ አማራጮችን ይሰጣሉ። ለእርስዎ የሚስማማውን የመጀመሪያውን መልስ ሲያዩ ለመምረጥ አይጣደፉ።
- አቅጣጫዎቹን በጥንቃቄ ያንብቡ።
- ሰዋሰው በምትማርበት ጊዜ ጠቃሚ የሆኑ ነገሮችን አስታውስ። ለምሳሌ፡ ስሞች ብዙ ጊዜ የሚያበቁት -ment፣ -ion፣ -ness፣ -ity።
- በተግባር ለአለፈ ቀላል የግስ ፎርሙን በትእምርተ ጥቅስ ለመቀየር እራስዎን መሪ ጥያቄዎችን ይጠይቁ፡ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ጥያቄ ወይም ውድቅ አለ፣ ግሱ ትክክል ነው ወይስ አይደለም፣ ተገብሮ ፎርም ያስፈልጋል፣ እና መውደዶች።
- ስራህን ፈትሽ።
አሁን ያለ ቀላል
አሁን እና ያለፉት ቀላል ጊዜያት ለመማር በጣም ቀላሉ ጥቂቶቹ ናቸው። Present Simple በእንግሊዝኛ ለሚከተሉት ዓላማዎች ጥቅም ላይ ይውላል፡
- ተደጋጋሚ እርምጃዎች - ይህ ጊዜ ብዙ ጊዜ ለቋሚ ድርጊቶች ያገለግላል፣ በርቷል።ይህ የሚያመለክተው ሁልጊዜ፣ በጭራሽ፣ ብዙ ጊዜ፣ በየቀኑ (ብዙ ጊዜ ዘግይቼ ወደ ቤት እሄዳለሁ) በሚያመለክቱ ቃላት ነው።
- ቀላል የእውነታ መግለጫዎች - እውነታን መናገር ሲፈልጉ ወይም ጊዜ ሳይጠቅሱ ጥያቄ ሲጠይቁ (አምስት ቋንቋዎችን ትናገራለች)።
- የአለም እውነቶች -የተፈጥሮ እና የአለም ህግጋቶች ሁል ጊዜ የሚነገሩት በአሁን ጊዜ ቀላል (ቅጠሎች በልግ ይወድቃሉ) ነው።
- ከስሜት ግሦች እና የአዕምሮ ሂደቶች ጋር፣ በጣም የተለመደው፡ ፍቅር፣ መውደድ፣ ማሽተት፣ ማወቅ እና ሌሎችም።
- በቀልድ እና ተረት፣ አሁን ያለው ቀላል ጊዜ ለቀልድ እና ታሪክ ሲነገር ታሪኩን የበለጠ ቀጥተኛ ለማድረግ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል። ይህ የአሁኑ ጊዜ አጠቃቀም አንዳንድ ጊዜ እንደ ስዕላዊ መገኘት ይባላል. ጊዜ እንዲሁ በመፅሃፍ ወይም በፊልም ውስጥ ያሉ ክስተቶችን እንደገና ለመናገር ይጠቅማል።
- ወደፊት የታቀዱትን ወይም ከአቅማችን በላይ የሆኑ ክስተቶችን ለማመልከት (ፍጠን ይበሉ፣ እባክዎን! አውቶቡሱ በ15 ደቂቃ ውስጥ ይነሳል!)።
የተግባር ምሳሌዎች ለአሁን ቀላል
ቀድሞውንም የቀረቡትን ዓረፍተ ነገሮች በመጠቀም ሠንጠረዡን ሙላ፡
መግለጫ | መካድ | ጥያቄ |
ትምህርት ትሄዳለች | ||
አይዘምርም | ||
ቁመቷ ነው? |
ከባለፈው ቀላል አቀራረብን ቀላል ለማድረግ፡
1። ስለ እንስሳት ታሪክ ጽፏል. 2. ያንን አይስ ክሬም ወደውታል? 3. ዛፉ ግዙፍ እና አረንጓዴ ቅጠሎች ነበሩት. 4. ወደዚያ መሄድ አልፈለገችም. 5. ጄን መሄድ ፈለገችበእረፍት ወደ ፈረንሳይ. 6. ጃኬትዎ የት ነበር? 7. አውቶቡሱ በጊዜ መጣ። 8. አየሩ በሚገርም ሁኔታ ጥሩ ነበር። 9. ይህንን ተግባር በራሱ መሥራት ይችላል. 10. መጽሐፉን በፍጥነት አንብቤዋለሁ።
ቃላቶቹን በአረፍተ ነገሩ ውስጥ በትክክለኛው ቅደም ተከተል ያስቀምጡ፡
- የተወደዱ/ናንሲ/ወደ/ጨዋታዎች/ጨዋታ።
- ስለዚህ ከረሜላዎች ጣፋጭ ናቸው።
- ብዙ መጫወቻዎች አሉኝ a.
- ስለ ምን ያውቃሉ ኮከቦች?
- ትምህርት ቤት ስቲቭ አይሄድም።
ያለፈ ቀላል ጊዜ
ያለፈ ቀላል ጊዜ በብዛት ጥቅም ላይ ይውላል፡
- ቀደም ሲል ለተፈጸሙ ድርጊቶች - ያለፈ ቀላል ቀደም ሲል ለተከሰቱ ሂደቶች ጥቅም ላይ ይውላል፣ በአረፍተ ነገር ውስጥ ይህ ብዙውን ጊዜ ያለፈውን ጊዜ (ያለፈው ዓመት ፣ ትላንትና ፣ በፊት) በሚያመለክት ረዳት ቃል ይገለጻል ።
- በቀጥታ ንግግር - አሁን ባለው ጊዜ ውስጥ የሆነ ነገር ከተነገራቸው ይህንን መረጃ ቀደም ሲል ይነግሩታል (በለንደን እንደምትኖር ተናግራለች።)
- በሁኔታዊ አረፍተ ነገሮች (ባውቅ ኖሮ እነግርሃለሁ)።
ያልተለመዱ ግሦች ለአለፈ ቀላል ተግባር በጣም ከባድ ናቸው። እነዚህ ቃላቶች በአለፈው ጊዜ ቅርጻቸውን (ሆሄያትን ወይም ድምፃቸውን) የሚቀይሩ ናቸው። በተደጋጋሚ ጥቅም ላይ የዋሉት መታወስ አለባቸው እና ለተቀሩት ደግሞ ሁሉም መደበኛ ያልሆኑ ግሦች (የተላከ የተላከ) ልዩ ጠረጴዛ ይኑርዎት።
መመሪያዎች ያለፈ ቀላል
የተለመደውን ግሥ ሁለተኛውን መልክ ይፃፉ፡ ሩጡ፣ ያጡ፣ ይዋሹ፣ ይግዙ፣ ያስቀምጡ፣ ይገናኙ፣ ይናገሩ፣ ይወቁ፣ ይያዙ።
አረፍተ ነገሮችን በአለፈው ጊዜ ያስቀምጡ፡
- ወደ አዲስ ከተማ ሄዱ።
- መጫወቻዎችን ትሸጣለች።
- ወደዚያ ትሄዳለህ?
- ቼዝ አልጫወትም።
- የታገለው ለነጻነት ነው።
መመደብ ለአለፈው ቀላል - ከቅንፍ አንድ ቃል ይምረጡ፡
- አክስቴን ጎበኘኋት (ትላንትና/ነገ)።
- መኪኖቹን (ሸጠ/ሽጧል)።
- በክፍያ (የከፈሉ/ከፍለዋል)?
- ((ዶ/ር) እዚያ ሄዳለች ትላንትና ማታ?
- ተማሪዎች (ነበሩ/ነበሩ) በጣም ጫጫታ ነበር።