የንግግር ሳይንስ በጥንት ዘመን ታየ። እስከዛሬ፣ የንግግር ዘይቤ ምን እንደሆነ የሚገልጸው ጥያቄ ከሶስት ጎን ይታሰባል፡
1። ይህ የአደባባይ ንግግር፣ የንግግር ሳይንስ ነው፣ እሱም የተወሰኑ ሕጎች እና ከሕዝብ ጋር የመናገር ዘይቤዎች ያሉት በተመልካቾች ላይ የተሻለ ውጤት ለማግኘት።
2። ይህ በአደባባይ ንግግር ከፍተኛው የክህሎት ደረጃ፣ የቃሉ ሙያዊ ትዕዛዝ እና ከፍተኛ ጥራት ያለው የንግግር ንግግር ነው።
3። የአደባባይ ንግግር መሰረታዊ ነገሮችን የሚያጠና አካዳሚክ ዲሲፕሊን።
የንግግር ርዕሰ ጉዳይ ተናጋሪው ትክክል መሆኑን ተመልካቾችን ለማሳመን ንግግር ለመስራት እና ለማቅረብ ልዩ ህጎች ናቸው።
ሩሲያ ሁል ጊዜ የበለጸጉ የአጻጻፍ ወጎች ነበራት። ቀደም ሲል በጥንቷ ሩሲያ ውስጥ የንግግር ልምምድ በጣም የተለያየ እና ለከፍተኛ ችሎታው ጎልቶ ነበር. የ 12 ኛው ክፍለ ዘመን በጥንቷ ሩሲያ ውስጥ እንደ ወርቃማ ዘመን ለአንደበተ ርቱዕነት ይታወቃል. በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን ስለ ምን ዓይነት ዘይቤዎች በሩሲያ ውስጥ የመጀመሪያዎቹ የመማሪያ መጽሃፎች ታዩ. እነዚህ የሰባቱ ጥበቦች እና የአነጋገር ዘይቤዎች ታሪክ ነበሩ። የአጻጻፍ ትምህርትን መሰረታዊ መርሆች ዘርዝረዋል፡ ንግግሮች ምንድን ናቸው፣ ተናጋሪ ማን እና ተግባራቱ፣ ንግግርን እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል, እንደሚከሰት. በ 18 ኛው ክፍለ ዘመን, በርካታ የመማሪያ መጽሃፎች ታትመዋል, ከእነዚህም መካከልእና መሰረታዊ የሳይንሳዊ ስራ "ሪቶሪክ" በሎሞኖሶቭ።
ዛሬ፣ አፈ ንግግሮች ከሌሎች ሳይንሶች ጋር በቅርበት የተሳሰሩ ናቸው፡ ፍልስፍና፣ ሎጂክ፣ ሳይኮሎጂ፣ ፔዳጎጂ፣ ሊንጉስቲክስ፣ ስነምግባር እና ውበት።
የአንደበተ ርቱዕነት
እያንዳንዱ ንግግር ንግግር አይደለም፣ አስቀድሞ የታቀደም ቢሆን። ንግግሩ እንዲካሄድ እና በተናጋሪው የተቀመጡትን ተግባራት ለመፈጸም የሚከተሉት የአጻጻፍ ህጎች መከበር አለባቸው፡-
1። የፅንሰ ሀሳብ ህግ።
2። የውጤታማ ግንኙነት ህግ።
3። የንግግር ህግ።
4። የግንኙነት ህግ።
ንግግር በተለያዩ መልኮች እውን ይሆናል፣ እንደ ነጠላ ንግግር፣ ውይይት እና ብዙ ቃላት። ተናጋሪው ለራሱ ባወጣው ግብ ላይ በመመስረት፣ በአይነት ይከፈላል፡
1። መረጃ ሰጭ - አድማጮችን ከአንዳንድ መረጃዎች፣ እውነታዎች ጋር መተዋወቅ፣ እሱም ስለ ርዕሰ ጉዳዩ ስሜት ይፈጥራል።
2። አሳማኝ - የአንድ ሰው አቋም ትክክለኛነት ማመን።
3። መጨቃጨቅ - የአመለካከቷ ማረጋገጫ።
4። ስሜታዊ-ግምገማ - አሉታዊ ወይም አወንታዊ ግምገማውን ይገልጻል።
5። አበረታች - በንግግር አድማጮች አንድ ነገር እንዲያደርጉ ይበረታታሉ።
ተናጋሪ መሆን እችላለሁ
?
አንድን ነገር ታዳሚውን ማሳመን የሚያስፈልግበት ከህዝብ ጋር የመነጋገር ተግባር ሲነሳ አንድ ሰው ማሰብ ይጀምራል - የንግግር ዘይቤ ምንድነው? ጥሩ ተናጋሪ መሆን ትችላለህ? በዚህ ጉዳይ ላይ ያሉ አስተያየቶች ይለያያሉ. አንድ ሰው ያስባልጎበዝ ተናጋሪ የተፈጥሮ ስጦታ ሊኖረው ይገባል። ሌሎች ደግሞ ከተለማመዱ እና እራስዎን ብዙ ካሻሻሉ ጥሩ ተናጋሪ መሆን እንደሚችሉ ይናገራሉ። ይህ ሙግት ለብዙ አመታት ሲካሄድ ቆይቷል፣ የቃል ታሪክ ከሞላ ጎደል።
ነገር ግን በማንኛውም ሁኔታ ተናጋሪው የአጻጻፍ መሰረታዊ ነገሮችን ማወቅ አለበት, እሱ በጣም የተለመዱ ቴክኒኮችን ብቻ ሳይሆን የግለሰብ ግኝቶችንም ጭምር, ይህም ንግግሩን ግልጽ ለማድረግ እና በተመሳሳይ ጊዜ ተደራሽ እንዲሆን ይረዳል. የህዝብ ንግግርን እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል ፣ እንዴት እንደሚቀርብ ፣ ንግግርን እንዴት በትክክል መደምደም እንደሚቻል - እነዚህ በመጀመሪያ የቃሉ ጀማሪ መምህር ፊት የሚነሱ ጥያቄዎች ናቸው።
