በፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ የሚሰጠው ሥልጠና ምክንያታዊ መደምደሚያ ላይ ሲደርስ፣ ሁሉም ተማሪዎች በጥናት ዓመታት ያገኙትን እውቀት በተግባር ላይ ማዋል አለባቸው። እንደማንኛውም ዩንቨርስቲ ተማሪዎች የተፈለገውን ዲፕሎማ ለማግኘት የመጨረሻውን የብቃት ስራቸውን በመፃፍ መከላከል አለባቸው ነገርግን ወደ መከላከያ ለመግባት በመጀመሪያ ደረጃ የማስተማር ልምድን በተመለከተ ሪፖርት ማቅረብ ይጠበቅበታል።
የቅድመ ምረቃ እና የኢንዱስትሪ ልምምድ ቦታ ሁለቱም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች እና የቴክኒክ ትምህርት ቤቶች፣ ኮሌጆች ወይም ሌሎች ዩኒቨርሲቲዎች ሊሆኑ ይችላሉ። በዚህ ጊዜ ተማሪዎች ፊትን ላለማጣት እና ምርጥ ጎኖቻቸውን ለማሳየት ሁሉንም የንድፈ ሃሳባዊ እውቀታቸውን ተግባራዊ ማድረግ አለባቸው. የማስተማር ተግባር ሪፖርት እንደ መምህር ወደ ገለልተኛ ሥራ በሚወስደው መንገድ ላይ መሸነፍ ያለበት የመጨረሻው ደረጃ ነው። የተገኘው ልምድ ተማሪው እውነተኛ ስፔሻሊስት እንዲሆን በጣም አስፈላጊ ነው።
አስፈላጊትምህርታዊ ልምምድ ከትምህርት ቤት ልጆች ወይም ተማሪዎች ጋር ማስተማር እና መግባባት ብቻ ሳይሆን በልዩ ማስታወሻ ደብተር ውስጥ መዝገቦችን መያዝ፣ ዘገባዎችን ማጠናቀር እና ከሥነ-ሥርዓተ-ጥናቶች ጋር መመካከር መሆኑን ይረዱ። በትምህርት ቤት ውስጥ የማስተማር ልምምድ ሪፖርቱ የራሱ የሆነ ልዩነት አለው, ምክንያቱም ከሌሎች ነገሮች በተጨማሪ የድርጊት መርሃ ግብር ማዘጋጀት, ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች የቀን መቁጠሪያ, ወዘተ. በዩንቨርስቲ ማስተማር የራሱ ባህሪ አለው።
በማስተማር ልምምድ ላይ የተሟላ ዘገባ ለማጠናቀር ተቀባይነት ያላቸውን ደረጃዎች ሁሉ የሚያከብር፣የስራ ደብተር፣የትምህርት ማስታወሻ ደብተር፣የክፍል መግለጫ፣ተማሪ እና አንድ ተማሪ ማዘጋጀት አለቦት። በመጀመሪያ ደረጃ የሥራውን ርዕስ ገጽ ንድፍ ማድረግ ያስፈልግዎታል. በእሱ ላይ የእርስዎን ውሂብ፣ የተለማመዱበት አስተማሪ ስም እና የመለማመጃ መሪውን ስም መጠቆም ያስፈልግዎታል።
አጠቃላዩን አሠራር በተመለከተ አጭር ግን ትርጉም ያለው ትንታኔ መስጠትም ያስፈልጋል። እዚህ ምን አዲስ እውቀቶች እና ክህሎቶች እንደተገኙ, ከልጆች ወይም ተማሪዎች ጋር ግንኙነት መመስረት ምን ያህል ከባድ እንደሆነ መጥቀስ ተገቢ ነው. በስራው ውስጥ በጣም አስቸጋሪ የሆኑትን ጊዜያት, እንዲሁም ከዚህ ሁኔታ ለመውጣት የተደረጉትን ድርጊቶች አይርሱ. እርዳታ በአስተማሪ የቀረበ መሆኑን ማመላከት አስፈላጊ ነው።
በዩኒቨርሲቲው ውስጥ የማስተማር ተግባርን አስመልክቶ የቀረበው ሪፖርት ልክ እንደ ትምህርት ቤት በተመሳሳይ መልኩ ተጠናቅሯል። እዚህም ቢሆን የሥራውን ውጤት ለማስታወስ, የትምህርት ማስታወሻ ደብተር መያዝ ያስፈልጋልየሙከራ ክፍል, የተማሪዎችን እንቅስቃሴ ለመተንተን. እንዲሁም፣ አንድ ሰው እንደ አንድ ተሲስ ለመጻፍ አስፈላጊ የሆነውን መረጃ እና መረጃ መሰብሰብን የመሰለውን የሥራውን ክፍል መዘንጋት የለበትም።
የማስተማር ተግባርን የሚመለከት ዘገባ ለተመረጠው ተማሪ እና ለመላው ክፍል ባህሪን ሳያጠናቅቅ ሊጠናቀቅ አይችልም። የሁሉም ትምህርቶች ማጠቃለያ ያለው የሥራ መጽሐፍ ከሥራው ጋር መያያዝ አለበት። የሪፖርቱ አካል የተፃፈው በእነዚህ መዝገቦች ላይ በመመስረት ነው። በተጨማሪም ልምምዱ እየተካሄደበት ባለው አስተማሪ የተጻፈ የሰልጣኙ መግለጫ ተያይዟል። በርዕሰ መምህሩ ማህተም የተረጋገጠ ነው. የአሰራሩን ዘገባ ለዩኒቨርሲቲው የሚቀርበው ልክ እንደተጠናቀቀ እና ከ10ኛው ቀን ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ነው።
