በጨቅላ ሕፃን ጩኸት መደነቅ የተለመደ አይደለም - አንዳንዴም መንካትም ነው። ነገር ግን በእድሜ የገፉ “የልብ ወለድ ውጤቶች” ቀድሞውንም ግራ የሚያጋቡ ናቸው። እና የንግግር ችግር ያለበት አዋቂ ሰው በጭራሽ አሳዛኝ እይታ ነው። የንግግር ቴራፒስት በጣም አስፈላጊ እና ተፈላጊ ሙያ መሆኑን ወዲያውኑ መረዳት የሚጀምሩት እዚህ ነው።
ከጠቅላላው የንግግር ችግሮች መጠን ጋር, "ለራሱ የንግግር ቴራፒስት" ሁኔታው የተለመደ አይደለም. ለትንንሽ ልጆች ወላጆች በተለይም የራሳቸውን ሕፃን ንግግር የማረም ችሎታዎችን መቆጣጠር በጣም አስፈላጊ ነው. ደግሞም ሁሉም ሰው አይደለም እና ሁልጊዜ ወደ ልዩ ባለሙያተኛ እርዳታ የመጠቀም እድል አይኖረውም. ዋናው እርዳታዎ እና መሳሪያዎ የንግግር ህክምና ጂምናስቲክስ ለህጻናት ንግግር እድገት ይሆናል. አሁን ምን እንደሆነ እንገልፃለን።
እኛ የምንጫወተው እንደዛ ብቻ ሳይሆን በትርጉም
የንግግር ቴራፒ ጅምናስቲክስ ከ2-3 አመት እድሜ ላለው ልጅ ንግግር እድገት ያለ "ደንበኛው" ፍላጎት የማይቻል ነው. ይህ ተግባር ቀላል አይደለም, ምክንያቱም ህፃኑ ማተኮር አስቸጋሪ ስለሆነ እና ግልጽ አይደለምለምን እነዚህ ሁሉ የምላስ ጠማማዎች ወይም የምላስ እንቅስቃሴዎች። ስለዚህ፣ አንድ አዋቂ ሰው ፈጠራ እና ህፃኑ አንዳንድ ከባድ ስራዎችን መስራት እንዳለበት እንኳን እንደማይገምት ማረጋገጥ አለበት።
ክፍሎችን በጸጥታ መምራት ከቻሉ ከጨዋታው ጀርባ ሁሉም ነገር ያለ ጩኸት እና ንዴት ጥሩ ይሆናል። ቁሱ በማይታወቅ ሁኔታ እና በጥራት የተዋሃደ ይሆናል። ህፃኑ የአካል ብቃት እንቅስቃሴውን ለማድረግ ፈቃደኛ ካልሆነ ፣ አጥብቀው መቃወም የለብዎትም ፣ አለበለዚያ ማደንን በመጨረሻ ተስፋ ያስቆርጣሉ ፣ እና ወደ ጠቃሚ ንግድ መመለስ የበለጠ ከባድ ይሆናል ።
የንግግር ህክምና ጅምናስቲክስ በጭራሽ አድካሚ ስራ አይደለም። የእሷ ክፍለ-ጊዜዎች ድንገተኛ ፣ አስደሳች ሊሆኑ ይችላሉ እና አለባቸው። ልጆቹ ሲደሰቱ እና በእነሱ ላይ በጣም ሲስቁ ጥሩ ነው. አዎንታዊ ስሜቶች የቁሳቁስን ውህደት ያሻሽላሉ እና ህጻኑ ወደ እንደዚህ አይነት አስደሳች ግጥሞች እና የቋንቋ ጠማማዎች እንዲመለስ ያነሳሳሉ።
የሆነ ነገር ካልሰራ ለመበሳጨት አትቸኩሉ ወይም እግዚአብሔር ይጠብቀው ህፃኑን ተሳደቡ። ይህ ምላስ በምንም መንገድ የማይታዘዝበትን ምክንያት መፈለግ የተሻለ ነው ፣ ይህንን እንዴት ማስተካከል እንችላለን? የከባድ አስተማሪን ሚና ትተህ ከልጁ ጋር በእኩል ደረጃ ለመግባባት ሞክር።
ምክር ለእናቶች እና ለአባቶች
ወላጆች ከልጃቸው ጋር የመሥራት አስፈላጊነትን አይፍሩ። የንግግር ሕክምና ጂምናስቲክ ለልጆች - በጣም ከባድ ይመስላል, ግን በእውነቱ ምንም የሚያስጨንቅ ነገር የለም. እዚህ ያሉት ክላሲካል ዘዴዎች የጣቶች እና የእጆችን የሞተር ችሎታዎች ፣ articulatory ጂምናስቲክስ (ማለትም ፣ የከንፈር እና የምላስ ልምምድ) ፣ በግጥም የመስማት ችሎታን የሚያሻሽሉ የጣት ልምምዶች ላይ ይወርዳሉ ።ድግግሞሾች (logorhythmics) እና ንግግርን የሚያሻሽሉ እና ቃላትን የሚሞሉ ልዩ የቋንቋ ጠማማዎችን ማስታወስ። በተጨማሪም የአተነፋፈስ ልምምዶች (የንግግር ህክምና) እና ልዩ ማሳጅ ጥቅሞችን ያስገኛሉ።
ከወንድ ልጃቸው ወይም ከሴት ልጃቸው ጋር ራሳቸውን ችለው ለመሥራት ለወሰኑ አንዳንድ መሠረታዊ ምክሮችን እንሰጣለን።
በሁለት ደቂቃ ብቻ መጀመር ያስፈልግዎታል። ከዚያም, በተወሰኑ ወራት ውስጥ, የክፍለ ጊዜው ቆይታ ወደ 20 ደቂቃዎች ይጨምራል. ልጁን በእድገት ልምምዶች ላይ ፍላጎት ካሳዩት በጭራሽ እሱን ማስገደድ እና ማስገደድ የለብዎትም። በአንድ ጀምበር ምንም ችሎታ እንደማይፈጠር አስታውስ. ስኬት በተደጋጋሚ እና በአጭር ጊዜ ድግግሞሽ ውስጥ ነው. ይህ የመማር ዘዴ ለሕፃኑ እና ለእናንተ ለመጽናት ቀላል ነው። ማንኛውንም ውድቀት ወደ ቀልድ ይለውጡ እና ለስኬት ማሞገስን አይርሱ። የንግግር ሕክምና ጂምናስቲክስ ለልጁ ንግግር እድገት ምን ያህል አስደሳች ሊሆን ይችላል ፣ በአንቀጹ ውስጥ ያሉት ፎቶዎች በአስተማማኝ ሁኔታ ያሳያሉ።
የጣት ጨዋታዎች
የንግግር ሕክምና ጅምናስቲክስ የግድ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ጨዋታዎችን ያካትታል። ጥሩ የሞተር ክህሎቶች የሚባሉትን ለማዳበር በጣም ጥሩ መሳሪያ ናቸው, ይህም የንግግር ጥራትን ያሻሽላል, ትኩረትን እና ጥሩ ምላሽን ያመጣል. ለእነሱ ምስጋና ይግባውና የእንቅስቃሴዎች ቅንጅት, የቦታ ማህደረ ትውስታ ይሻሻላል እና የመግለጫዎች ትክክለኛነት ይጨምራል. እንዴት እንደሚጫወት፡
1። መዳፎቹ አበባን ያመለክታሉ. ጣቶች (ግማሽ የታጠፈ) በቡቃያ መልክ የተገናኙ ናቸው. "ፀሐይ ወጣች" በሚለው ትእዛዝ ላይ እጀታዎቹ ተዘርግተዋል, ልክ እንደአበባ።
2። ቡቃያው ይከፈታል. እጆቹ ተከፍለዋል።
3። ጀንበር ስትጠልቅ መዳፎቹ ዝቅ ማድረግ አለባቸው።
4። አበባው ወደ አልጋው ይሄዳል. ጣቶቹ እንደገና ወደ ቡቃያ ይገናኛሉ።
ሌላው የጣት ጨዋታ ነጎድጓድ ይባላል። ትርጉሙ የጽሑፍ እና የእጅ እንቅስቃሴዎችን በተለያዩ የድምፅ ዜማዎች ማቀናጀትን መማር ነው። አዋቂው ሁኔታዎቹን ያነባል, የልጆቹ ተግባር ተገቢውን እንቅስቃሴ ማድረግ ነው: ጠብታዎች ይንጠባጠባሉ (በጠረጴዛው አናት ላይ ቀለል ያለ ንክኪ በእያንዳንዱ ጠቋሚ ጣቶች ተለዋጭ), ዝናብ መዝነብ ጀመረ (በፀጥታ በሁለቱም እጆች ላይ አራት ጣቶች መታ ማድረግ).)፣ ዝናቡ እንደ ባልዲ ፈሰሰ (በተቻለ መጠን ከፍ ባለ ድምፅ)፣ በረዶው ሄዷል (የጣቶቹን ጉልቻ ለመምታት)፣ ነጎድጓዱ (ልጆች በጠረጴዛው ላይ ከበሮ ይደምቃሉ)፣ መብረቁ ብልጭ ድርግም ይላል (በአየር ላይ ያለው ንድፍ በአንድ ጊዜ “sh-sh” በሚለው ድምጽ በመረጃ አመልካች ጣት መገለጽ አለበት፣ ሁሉም ወደ ቤት ሮጡ (እጆችዎን እያጨበጨቡ እና እጆችዎን ከኋላዎ ይደብቁ) ፣ ጠዋት ላይ ፀሐይ ወጣች (በሁለት እጆች እንገልፃለን) ትልቅ ክብ)።
የንግግር ህክምና አርቲክል ጅምናስቲክስ
የንግግር ዋና አካል በርግጥ ቋንቋ ነው። የእሱ ተለዋዋጭነት እና ተንቀሳቃሽነት የግዴታ ስልጠና ያስፈልገዋል, አለበለዚያ አላማውን በጥራት ማገልገል አይችልም. ጥሩ አነባበብ በተለምዶ የዳበረ ንግግር በጣም ጠቃሚ ባህሪያት አንዱ ነው, ስለዚህ ሁለቱም ምላስ እና ከንፈር ጠንካራ እና በቂ ተለዋዋጭ መሆን አለበት.
የሥነ ጥበብ ጂምናስቲክ ግቦች - የምላስ እና የከንፈር እድገት - የተወሰኑ ጡንቻዎችን በማሰልጠን ይሳካል። የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግመስተዋቱን ይከተላል. ወደ ውስጥ ሲመለከት, ህፃኑ የራሱን የከንፈሮችን እና የምላሱን ስራ በግልፅ ይመለከታል. የማያቋርጥ ድግግሞሽ ብቻ በአፈፃፀም ውስጥ ወደ አውቶሜትሪዝም ይመራል። ከንፈር እና ምላስ ለሚያደርጉት ነገር በትኩረት መከታተል ለአንድ ልጅ በጣም አስፈላጊ ነው።
በሥነ ጥበብ ጂምናስቲክስ ውጤት ምክንያት አስፈላጊ የሆኑ ድምፆች እና ቃላት አጠራር መሻሻል አለበት።
በትክክል ምን ይደረግ?
ለንግግር አካላት የንግግር ሕክምና ልምምዶች ግምታዊ ዝርዝር ይኸውና፡
1። ልጁን በማወዛወዝ ላይ የራሱን ምላስ እንዲወዛወዝ ይጋብዙ. ህፃኑ በትዕዛዝ ጊዜ አፉን በሰፊው ይከፍታል ፣ ፈገግ ይላል ፣ ምላሱን ከአፉ ያወጣል ፣ በአማራጭ የላይኛውን ጥርሱን ፣ የላንቃ እና የታችኛውን ጥርሱን ይነካል ።
2። ጥርሶቻችንን እናጸዳለን. በመስታወቱ ውስጥ በሚያንጸባርቅ ሁኔታ ፈገግ እያለ ህጻኑ ምላሱን የላይኛው እና የታችኛው ረድፍ ጥርሶች ውስጠኛው ክፍል ላይ ይሮጣል, መቦረሳቸውን በመምሰል, ከዚያም አፉን "ያጠባል". እንቅስቃሴው ወደ 10 ጊዜ ያህል መደገም አለበት፣ በዚህ ጊዜ አንድ አዋቂ ሰው ድርጊቱን በተመጣጣኝ የመዋዕለ ሕፃናት ዜማዎች ወይም የቋንቋ ጠማማዎች ማጀብ ይችላል።
3። በአዋቂዎች ስለሚነበብ ጣፋጭ ጣፋጭ ምግቦች ወይም ጥቅሶች (ለምሳሌ ፓንኬኮች ከጃም ጋር) ህፃኑ ፈገግ እያለ አፉን ከፍቶ የላይኛውን ከንፈሩን በክብ የምላሱ እንቅስቃሴዎች እየላሰ ከመጣ በኋላ የጃም ቅሪቶችን ያስወግዳል ተብሏል።
በማደግ ላይ ያለ የመስማት ችሎታ
ፎነማዊ (ንግግር) መስማት ድምፆችን በትክክል የማወቅ ችሎታ ነው። የመስማት ችሎታን እንዴት ማዳበር ይቻላል? ከስክሪኑ ጀርባ በመደበቅ ከብረት፣ ከብርጭቆ ወይም ከእንጨት በተሠሩ ነገሮች ተለዋጭ ማንኳኳቱን ይሞክሩ።ልጁ በትክክል ምን እንደሚንኳኳ መገመት አለበት - ብርጭቆ ፣ የእንጨት ወይም የብረት ማንኪያ ፣ ወዘተ.
ወፎች ወይም እንስሳት የሚያሰሙትን ድምጽ ለመምሰል ይሞክሩ ወይም ተገቢውን የድምጽ ቅጂ ያግኙ። ልጁ ከትንንሽ እንስሳት መካከል የትኛው "እንደሚቀበለው" ይገምተው።
ይህን መልመጃ ይሞክሩ፡ ህፃኑ ዓይኑን ይዘጋዋል (እውነተኛ ማሰሪያ ከተጠቀሙ የበለጠ አስደሳች) እና በትንሽ ደወል ወደ ክፍሉ የተለያዩ ማዕዘኖች ይንቀሳቀሳሉ። የልጁ ተግባር እርስዎ ባሉበት ቦታ በትክክል በድምፅ መገመት ነው።
ሌላው አማራጭ የሞተር ጩኸት ነው። ልጆች ሞተር ሳይክል፣ ትራክተር ወይም መኪና መሆኑን መወሰን አለባቸው። ጨዋታውን "የትራፊክ መብራት" መጫወት ይችላሉ, ለዚህም በተጨናነቀ የትራፊክ ባህሪ ውስጥ የድምፅ ቀረጻ አስቀድመው ማዘጋጀት አለብዎት. ሕፃኑ የተለያዩ የመጓጓዣ መንገዶችን ፣ የሕዝቡን ጩኸት ፣ ወዘተ የሚሰማውን ድምጽ በመስማት በመንገድ ላይ እየሆነ ያለውን ነገር ይሰይማል። ይህ የመስማት ችሎታውን ለማዳበር አስተዋፅኦ ያደርጋል።
የንግግር ህክምና ጅምናስቲክስ ለልጁ ንግግር እድገት፡ የምንሰማውን ሁሉ እንኮርጃለን
Onomatopoeia አንድ ልጅ ከትልቅ ሰው በኋላ የተለያዩ አናባቢዎችን መድገም ይደርሳል። ለምሳሌ አንድ ሰው እንዴት "ኦህ-ኦህ!" አህያ እንዴት "ኢኢ!" ከአናባቢዎቹ በኋላ ወደ ተነባቢዎች እንሄዳለን - ጫካው "Sh-sh-sh" የሚል ድምጽ ያሰማል, ትንኞች "Z-z-z" ትንኞች ይጮኻሉ, ጃርት "F-f-f" ይርገበገባል. በተጨማሪም ፣ ህፃኑ የዕለት ተዕለት ነገሮችን “ድምጾችን” በድምፅ እንዲገልጽ ያድርጉ - የውሃ ይንጠባጠባል “የሚንጠባጠብ” ፣ ሰዓቱ እየጠበበ ነው።"tick-tock", መዶሻ መዶሻ ምስማሮች "tap-tap".
የአሻንጉሊት ምስሎችን ወይም የጫካ ነዋሪዎችን ምስሎች (አዋቂዎች እና ግልገሎች) ምስሎችን በመጠቀም የወፎችን እና የእንስሳትን ድምጽ መኮረጅ ይችላሉ ። ህፃኑ የእናቲቱ እንቁራሪት ምን ያህል እንደሚጮህ እና ትንሹ እንቁራሪት ምን ያህል ጸጥ እንዳለ እንዲያሳይ ይጠይቁት። ለ"ሶስት ድቦች" ተረት ምሳሌን ግለጽለት እና አባ ድብ እንዴት እንደሚያጉረመርም ፣እናት ድብ እንዴት እንደምታጉረመርም ፣ጨቅላ ግልገል እንዴት እንደሚጮህ ይዘርዝረው።
Logo-rhythmics ከመምህሩ በኋላ በሙዚቃ አጃቢ ድርጊቶችን እና ግጥሞችን ለመድገም ልምምዶችን ያጠቃልላል። እንቅስቃሴዎችን በመኮረጅ, ለምሳሌ የእግር ጉዞ መጫወት ይችላሉ. በቦታው እንራመዳለን፣ እግሮቻችንን እና ጉልበታችንን ወደ ላይ ከፍ እናደርጋለን፣ እጆቻችንን በማወዛወዝ፣ "ጉድጓድ ውስጥ እንወድቃለን" (ወለሉ ላይ ተቀመጥ) እና የመሳሰሉት።
ስለ ግጥሞች እና አንደበት ጠማማዎች
Patters በጣም ውጤታማ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ናቸው። ሕፃኑ በጣም ከባድ የሆኑ ክፍተቶች ባሉበት አነጋገር ውስጥ ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ፊደሎች እና ድምፆች መምረጥ አለባቸው. ከእነሱ ብዙ ጥቅሞች አሉት - መዝገበ-ቃላትን በማሻሻል, እና የንግግር የመስማት ችሎታን በማዳበር እና የቃላት አጠቃቀምን በማስፋፋት ላይ ነው. በተጨማሪም አጫጭር እና አስቂኝ የግጥም መስመሮች አንድ ልጅ ለመናገር አስደሳች እና አስደሳች ነው።
የንግግር ህክምና ጂምናስቲክስ በግጥም ውስጥ ቀጣይነቱን ያገኘ ሲሆን ተግባሩም የተረዳውን እና የተነገረውን መጠን መጨመር ነው። ንቁ የቃላት ዝርዝር, እንደምታውቁት, ህጻኑ የሚናገረው, ተገብሮ - እሱ የተረዳው ነው. ሁለተኛው ሁልጊዜ ትልቅ ትዕዛዝ ነው. ለአጠቃላይ እድገት እና ከግቢ ወደ ንቁ መዝገበ ቃላት ሽግግር ብዙ መገናኘት አለቦትህፃን በማንኛውም ሁኔታ - በእግር ጉዞ ላይ, ወደ ኪንደርጋርተን በሚወስደው መንገድ, በጠረጴዛ ላይ, ወዘተ
ሰነፍ ካልሆናችሁ እና ለእንደዚህ አይነት የመግባቢያ ትንሽ እድል ከተጠቀምክ በፈጠራ ምላስ ጠማማዎችን ፣የእጅ እና የጣት ጨዋታዎችን ፣የመግለጫ ልምምዶችን ወደ እለታዊ ህይወት ከተጠቀምክ ውጤቱ እርግጠኛ ይሆናል።
ማስታወሻ ለቤት የንግግር ቴራፒስት
በፍፁም የአነጋገር ንፅህና ላይ ማንጠልጠል የለብህም። ጥቃቅን የንግግር ጉድለቶች በጊዜ ሂደት በራሳቸው ይጠፋሉ. አንዳንድ ጊዜ እነሱ ከማንቁርት, nasopharynx እና ምላስ መሣሪያ anatomycheskyh ባህሪያት ጋር የተያያዙ ናቸው, እና የንግግር ሕክምና ጂምናስቲክ ሁልጊዜ ለመርዳት አይደለም. ልጁ ሲያድግ አብዛኛዎቹ እነዚህ ችግሮች በራስ-ሰር ይወገዳሉ።
በአንዳንድ ምክንያቶች ስሜት ውስጥ ካልሆኑ እና ለጨዋታው ቀላል የሆነ አዝናኝ ድባብ ማቅረብ ካልቻሉ ከልጁ ጋር እንቅስቃሴዎችን መጀመር የለቦትም፣ለበለጠ ስኬታማ ጊዜያት ለሌላ ጊዜ ማስተላለፍ የተሻለ ነው። ሁል ጊዜ በልጅዎ ያምናሉ እና ለትንሽ ስኬት ምን ያህል ደስተኛ እንደሆኑ ያሳዩ። ከቀጥታ የንግግር ህክምና ተጽእኖ በተጨማሪ እንደዚህ አይነት ክፍሎች እርስዎን እና ልጅዎን የበለጠ ያቀራርቡ እና ብዙ አስደሳች ጊዜዎችን ይሰጡዎታል።
