የትምህርት ቤቶች ታሪካዊ አመጣጥ የተመቻቹት ሰዎች አለምን ለመቃኘት እና እውቀታቸውን ለማስፋት ባላቸው ፍላጎት ነው። ስለዚህ አንድ ሰው ከጠቢባን ጋር የመግባባት ፍላጎት ነበረው እና ከእነሱ ለመማር ጓጉቷል።
የዘመናዊ ትምህርት ቤት ታሪክ
የመጀመሪያዎቹ ትምህርት ቤቶች በሮም እና በግሪክ ታዩ። ሀብታም ቤተሰቦች እውቀትን ለማግኘት ልጆቻቸውን ወደ ታዋቂ ፈላስፎች ላኩ። ነገር ግን፣ መጀመሪያ ላይ፣ ስልጠናው በቀላሉ የመግባቢያ ዘዴ ነበር፡ ፈላስፋው ከተማሪው ጋር በጎዳናዎች ላይ እየተራመደ በግለሰብ ደረጃ ይነጋገር ነበር። በኋላም ጠቢባን በየከተሞቹ እየተዘዋወሩ ተራውን ሕዝብ ማስተማር ጀመሩ። እዚህ ላይ የሊቃውንቱን ንግግሮች ለማዳመጥ የሚፈልጉትን ወደ አንድ የጋራ ቡድን ማሰባሰብ አስፈላጊ ሆነ. መጀመሪያ ላይ በት / ቤቶች ውስጥ የቃል ትምህርቶች ብቻ ተካሂደዋል-ከስቴቱ ጋር በተያያዙ የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ውይይት, መንፈሳዊነት. እና በ300 ዓ.ም ትምህርት ቤቶች ብቻ መጻፍ ማስተማር ጀመሩ።
በዚህም የመጀመሪያዎቹ ትምህርት ቤቶች ታዩ። በተመሳሳይ ጊዜ በውስጣቸው ስልጠና የተካሄደው በቤት ውስጥ ሳይሆን በአደባባዮች ላይ ሲሆን ይህም ጂምናዚየም ይባል ጀመር።
የትምህርት ቤት እድገት ደረጃዎች
በትምህርት ቤት ምስረታ ውስጥ አራት ዋና ደረጃዎች አሉ፡
- ጥንታዊ።
- መካከለኛውቫል።
- 17ኛው ክፍለ ዘመን፣ የአውሮፓ ትምህርት ቤቶች።
- ዘመናዊ።
በጥንቱ ዘመን ዋናው ትኩረቱ የፍልስፍና እና የሃይማኖት ጥናት ላይ ነበር።
በመካከለኛው ዘመን - የሃይማኖት ጥልቅ ጥናት። ትምህርት ቤቶች በገዳማት ተደራጅተው ነበር፣ መለኮታዊ አገልግሎቶች የሚካሄዱበትን የላቲን ቋንቋም አጥንተዋል። የመጻፍ እና የማንበብ መሰረታዊ ነገሮችን መማር ጀመረ።
በገዳሙ ትምህርቱን ሲጨርስ ልጁ የካህኑ ረዳት ሊሆን ይችላል። የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ነበሩ, በዚህ ውስጥ ሀብታም ወላጆች ልጆች ብቻ ያጠኑ. ሰዋሰው፣ ሎጂክ፣ ጂኦሜትሪ፣ አርቲሜቲክ፣ አስትሮኖሚ፣ ጂኦግራፊ፣ ሙዚቃ አስተምረዋል።
በመካከለኛው ዘመን አካላዊ ቅጣት የተለመደ ነበር።
ከ17ኛው መቶ ክፍለ ዘመን ጀምሮ በአውሮፓ የሴቶች ልጆች ትምህርት ቤቶች መከፈት ጀመሩ።እዚያም የስነምግባር መሰረታዊ ነገሮችን ያስተምሩ፣ዳንስ የሚያስተምሩ፣የመርፌ ስራዎችን ያስተምሩ እና ለሥነ ጽሑፍ ጥናት ትኩረት ይሰጣሉ።
20ኛው ክፍለ ዘመን ትምህርት ቤት
በ20ኛው ክፍለ ዘመን ትምህርት ቤቶች በጅምላ መታየት ጀመሩ። የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት የግዴታ ይሆናል, እና በኋላ ሁለተኛ ደረጃ. የትምህርት ሂደቱ ጥብቅ በሆነ ማዕቀፍ ውስጥ ተቀምጧል. በጥንታዊው አለም እና በመካከለኛው ዘመን የመማር ሂደቱ በዋናነት ግለሰባዊ እና የተለያየ ከሆነ እና የግዴታ የጊዜ ገደብ ከሌለው በ20ኛው ክፍለ ዘመን ትምህርት ቤቶች ውስጥ ለመማር የተመደበው ጊዜ ግልጽ የሆነ ማስተካከያ አለ።
ሰፊ ክፍሎች ታዩ - ትምህርት ቤቶች የሚካሄዱባቸው ብዙ ጠረጴዛዎች ያሏቸው ትምህርት ቤቶች፡
- ትምህርቶቹ በደወል ይጀመራሉ እና ይጠናቀቃሉ።
- የትምህርት ቤት ዩኒፎርም እየተዋወቀ ነው፣ ለሁሉም ተመሳሳይ ነው።
- ፖርትፎሊዮዎች ይታያሉ።
- ተመሳሳይ የጽህፈት መሳሪያ ጥቅም ላይ ይውላል።
የትምህርት ቤት ግምገማ
የተማሪዎች እውቀት በመጨረሻው ውጤት ይገመገማል፡- ቁጥጥር እና ገለልተኛ ስራ፣ ፈተና፣ በትምህርቱ ውስጥ መልስ። በስልጠናው ወቅት መምህሩ እውቀትን የማግኘት ሂደትን ያበረታታል እና ያነሳሳል. ለስህተቶቻቸው ሃላፊነት መውሰድ በሚችልበት ጊዜ ህጻኑ ፍላጎት ሊኖረው ይገባል. የተገኘው ውጤት እውቀትን ለመቆጣጠር ብቻ ሳይሆን አበረታች ወይም የሚያስቀጣ ባህሪም አለው።
ዘመናዊ ትምህርት ቤቶች የሚያሟሉት የግዴታ መስፈርት የልጅ አስተዳደግ ነው። ያለ ትምህርት ሙሉ በሙሉ የዳበረ ስብዕና ማግኘት አይቻልም።
ትምህርት ቤቱ ተግሣጽን እና ጽናትን ያሰፍናል፣ በልጁ ነፃነት፣ ነፃነት፣ ሀሳቡን በእውነታዎች የማረጋገጥ ችሎታን ለማዳበር ይፈልጋል።
የትምህርት ቤቱ ተግባራት በህብረተሰብ ውስጥ
የትምህርት ቤቱ ዋና ተግባር ለተማሪዎች እውቀት እና በመጨረሻም ትምህርት መስጠት ነው።
ነገር ግን ዘመናዊ ትምህርት ቤቶች እውቀትን ከመስጠት ባለፈ ህጻናት ከህብረተሰቡ ጋር እንዲላመዱ፣ የግጭት ሁኔታዎችን መፍታት እንዲማሩ፣ በቡድን ውስጥ ትክክለኛ ባህሪ እንዲኖራቸው እና ወዳጃዊ ግንኙነቶችን እንዲገነቡ ይረዳሉ።
በትምህርት ቤት በማጥናት ልጁ ለአዋቂነት ይዘጋጃል። እንደ ታማኝነት፣ ሀገር ወዳድነት፣ ሃላፊነት ያሉ ባህሪያትን ያዳብራል እና ያጠናክራል።
የዘመናዊ ትምህርት ቤቶች
የዘመናዊ ትምህርት ቤቶች ሞዴሎች አሉ፡
1። ባህላዊ ትምህርት ቤት።
ማስተማር ግልጽ በሆነ የስራ እቅድ ላይ የተመሰረተ ሲሆን ይህም መሰረት ነው።ሁሉንም የትምህርት ዓይነቶች ለማጥናት የሰዓታት ስርጭት አለ. የተወሰነ የትምህርት ቁሳቁስ እንደ የተወሰነ የሰዓታት ብዛት ይቆጠራል። ዕቅዱ የፈተናዎችን ብዛት እና የማጠቃለያ ጊዜን ያመለክታል።
የማስተማር መርህ መምህሩ የተዘጋጀ እውቀትን ለተማሪዎች ማስተላለፍ ነው።
2። ልዩ ትምህርት ቤት።
በእንደዚህ አይነት ትምህርት ቤቶች ውስጥ የአንድ ወይም ከዚያ በላይ ጉዳዮች ላይ ጥልቅ ጥናት አለ። ይህ ብዙውን ጊዜ ለእነዚህ ትምህርቶች ተጨማሪ ሰዓቶችን በመመደብ ይከናወናል።
3። ትምህርት ቤት-ጂምናዚየም፣ ሊሲየም።
የትምህርት ሂደቱ በአካዳሚክ ደረጃ የቅድመ-አብዮታዊ ትምህርት መርሆች ላይ የተመሰረተ ነው። በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች እንደ ሥነ-ምግባር ፣ ውበት ፣ ሎጂክ ፣ ፍልስፍና ፣ ባህል ፣ የውጭ ቋንቋዎች ያሉ የሰብአዊ ትምህርቶች ጥናት በእንደዚህ ዓይነት ትምህርት ቤቶች ሥርዓተ-ትምህርት ውስጥ ተጨምሯል። የከፍተኛ ትምህርት መምህራን አንዳንድ ትምህርቶችን እንዲያስተምሩ ሊጋበዙ ይችላሉ።
ነገር ግን አዳዲስ ተጨማሪ ሳይንሶች ሲፈጠሩ ለመሠረታዊ ትምህርቶች የሰዓት ብዛት እንደማይቀንስ ማወቅ አለቦት ይህም የልጁን ከፍተኛ የስራ ጫና እና የነርቭ ስርአቱን ሊጎዳ ይችላል። ስለሆነም ወላጆች በዚህ ደረጃ ያሉ ዘመናዊ ትምህርት ቤቶችን አውቀው መምረጥ አለባቸው እና ህፃኑ በስነ ልቦናዊ ሁኔታ ለጭንቀት ዝግጁ መሆኑን በተለይም በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ መሆን አለበት.
4። ፈጠራ ትምህርት ቤት።
ትምህርት ቤት በደራሲነት ላይ የተመሰረተ። ስልጠናው ለእነሱ በተለየ ሁኔታ የተገነቡ ወይም የታዘዙ ዘዴዎችን ይጠቀማል።
5። ትምህርት ቤቱ በአንድ ላይ አተኩሯልወይም በርካታ አዳዲስ የትምህርት ሥርዓቶች።
ሥልጠና የሚከናወነው በአንድ ወይም በብዙ ዘመናዊ ዘዴዎች መሠረት ነው። ይህ ለምሳሌ የዋልዶርፍ ትምህርት ቤት፣ እንደ ሞንቴሶሪ፣ ዛይቴሴቭ እና ሌሎች ዘዴ የእድገት ትምህርት ቤት ነው።
የዋልዶርፍ ትምህርት ቤቶች የማወቅ ችሎታን ማዳበር ወደ ሰው ፍጽምና የሚወስደው መንገድ ነው በሚለው የፍልስፍና ትምህርቶች ላይ የተመሰረቱ ናቸው።
6። በማደግ ላይ ያለ ትምህርት ቤት።
የዚህ አይነት ትምህርት ቤት ለትንንሽ ክፍሎች ይበልጥ ተስማሚ ነው። ለምሳሌ, በሂሳብ ትምህርቶች, ስዕል, ልጆች, ከመምህሩ ጋር, ወደ ልዩ የሂሳብ ድርጊቶች እና ጥበባዊ ምስሎች እንዲመሩ የተደረጉ ታሪካዊ ክስተቶችን በተከታታይ ያጠናሉ. ይህ አካሄድ የንድፈ ሃሳባዊ አስተሳሰብን እና የፈጠራ አስተሳሰብን መሰረት ለማዳበር ያለመ ነው።
7። ታሪካዊ እና የባህል ትምህርት ቤት።
እነዚህ በባህሎች ውይይት ጽንሰ-ሀሳብ ላይ በመመስረት ሂውማኒቲስን በጥልቀት የሚያጠኑ ትምህርት ቤቶች ናቸው።
ያልተለመደ ኪንደርጋርደን
ዘመናዊ ት/ቤቶች ለልጁ የፈጠራ ችሎታዎች፣ መደበኛ ያልሆነ አስተሳሰብ፣ አዲስ እና ያልተለመደ ነገርን ሁሉ ለመማር ክፍትነት ማደግ አለባቸው። ነገር ግን ከትምህርት ቤት በፊት ህፃኑ በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም ውስጥ ይማራል, አቅጣጫው ከወደፊቱ ትምህርት ቤት ጋር መቃረን የለበትም.
አስደሳች እና መደበኛ ያልሆኑ ዘመናዊ ትምህርት ቤቶች እና መዋለ ህፃናት በአለም ላይ አሉ። ለምሳሌ, በጃፓን, ዲዛይን እና አርክቴክቸር በመማር ሂደት ላይ ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ ይቆጠራሉ. ስለዚህ በአንደኛው ከተማ ውስጥ ዘመናዊ መዋለ ሕጻናት ተገንብተዋል ወይም ይልቁንስ የልጆች መንደር በትልቅ ሞላላ ሕንፃ መልክ የተቋሙን አጠቃላይ ግዛት ያጠቃልላል-ክፍል እና የእግር ጉዞ ቦታ። በዚህ መንደር600 ሰዎች ያጠናሉ። በኦቫል ውስጥ የተዘጋው ክልል ልጆችን በክበብ ውስጥ በመሮጥ ዓለምን ለመመርመር እንደሚያነሳሳ ይታመናል. የሕንፃው አርክቴክቸር ልጆች በጣሪያው ላይ እንዲጫወቱ፣ እንዲሮጡ፣ ችሎታቸውን እንዲያዳብሩ ያስችላቸዋል።
በመማሪያ ቡድኖች ውስጥ ምንም ግድግዳዎች የሉም, ልጆች እርስ በእርሳቸው ይሰማራሉ, ጫጫታውን ችላ እንዲሉ እና ወደ ንግዳቸው እንዲሄዱ ያስተምራቸዋል. እዚህ ያለው ትምህርት በሞንቴሶሪ ዘዴ ላይ የተመሰረተ ነው።
የልጆች መንደር ለግል እድገት ምቹ አካባቢ ነው፣የቦታ ክፍት መሆን የነፃነት ጣዕም እንዲሰማዎት ያደርጋል፣ለማዳበር እና አለምን ለመቃኘት ቀላል ነው።
"ግልጽ" ትምህርት ቤት
ግድግዳ እና ክፍልፋዮች የሌለው ትምህርት ቤት በዴንማርክ ተሰራ። ሕንፃው አንድ ትልቅ ክፍል ይመስላል። የሳይንስ ሊቃውንት በዚህ ትምህርት ቤት ተማሪዎች አስተሳሰብ ውስጥ ከፍተኛ የፈጠራ ችሎታን ያስተውላሉ, ምክንያቱም እዚህ ያለው ስልጠና መደበኛ ያልሆነ ነው. የክፍሎች አለመኖር መምህራን በአዲሱ ቴክኖሎጂ የተገነቡ አዳዲስ የማስተማሪያ ዘዴዎችን እንዲያገኙ ያስገድዳቸዋል.
ባለሞያዎች የመጨረሻዎቹን የት/ቤት ፈተናዎች ሲያወዳድሩ፣በአለም ላይ ያሉ ዘመናዊ ትምህርት ቤቶች የትኞቹ አንደኛ ደረጃ እንደያዙ ይታወቃል። ስለዚህ በመጀመሪያ ደረጃ ሲንጋፖር, በሁለተኛው ሆንግ ኮንግ, ከዚያም - ደቡብ ኮሪያ ነበር. በእስያ አገሮች ውስጥ ያለው ትምህርት የትምህርት ቤት አስተማሪን ምስል በመጀመሪያ ደረጃ ያስቀምጣል, እና ትምህርት በተፈጥሮ ውስጥ ይተገበራል, ማለትም የተገኘው እውቀት ጠቃሚ እና በኋለኛው ህይወት ውስጥ ተፈላጊ መሆን አለበት.
ዘመናዊ ትምህርት ቤት የወደፊት ትምህርት ቤት ነው
የወደፊቱ ትምህርት ቤት ያለፈውን ልምድ እና የዛሬውን የላቁ ቴክኖሎጂዎችን በኦርጋኒክነት ማጣመር አለበት።
የትምህርት ቤቱ ተግባር ነው።የእያንዳንዱን ተማሪ አቅም ለመግለጥ፣ ሁሉን አቀፍ የዳበረ ስብዕና ለማምጣት፣ ለከፍተኛ የቴክኖሎጂ እና ተወዳዳሪ አለም ህይወት ዝግጁ።
የዘመናዊ ትምህርት ቤት መስፈርቶቹን ግምት ውስጥ ያስገቡ፡
- ጥሩ ቁሳቁስ እና ቴክኒካል መሰረት።
- በይነተገናኝ ትምህርት።
- ተግባራዊ የእውቀት አተገባበር።
- የተማሪ ተሰጥኦዎችን መለየት እና ማዳበር።
- ስልጠናው ከህብረተሰቡ ፈጣን እድገት ጋር የሚሄድ መሆን አለበት።
- የጎበዝ ልጆች ድጋፍ።
- የአስተማሪ ራስን ማሻሻል፡የልማት ፍላጎት፣ተማሪዎችን የመሳብ ችሎታ፣በመማር ሂደት ውስጥ ያሳትፏቸዋል።
- ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ ማስተዋወቅ።
- የስፖርት እና የፈጠራ ክበቦች መገኘት።
- የትምህርት ትክክለኛ መርሆች ምስረታ።
- የትምህርት ቤቱ ውጫዊ እና ውስጠኛ ክፍል ንጹህ መሆን አለበት።
- በቆንጆ መልክአ ምድራዊ አቀማመጥ ያለው የትምህርት ቤት ግቢ።
ሁሉንም ተግባራት ሲተገብሩ የዘመናዊው ትምህርት ቤት ችግሮች ይነሳሉ:: በአብዛኛው፣ በሎጂስቲክስ እጥረት ውስጥ ይዋሻሉ።
ማጠቃለያ
21ኛው ክፍለ ዘመን የኢንፎርሜሽን ቴክኖሎጂ ዘመን በመሆኑ ለጥራት ትምህርት አንድ ትምህርት ቤት ጥሩ ቴክኒካል መሰረት ሊኖረው ይገባል፡ ጥራት ያላቸው ኮምፒውተሮች፣ መልቲሚዲያ ቦርዶች እና ሌሎች የቴክኖሎጂ ፈጠራዎች አቅርቦት።
ዘመናዊ ትምህርት ቤቶች ጥሩ ምግባር ያለው፣ በራስ የመተማመን መንፈስ ያለው፣ ለድርጊታቸው ኃላፊነት የመሸከም ብቃት ያለው፣ መደበኛ ያልሆነ አስተሳሰብ ያለው እና ስለእነሱ ግልጽ የሆነ ሰው ከግድግዳቸው መልቀቅ አለባቸው።ወደፊት. የትናንቱ ተማሪ ወደ ግቡ ሄዶ ማሳካት አለበት።
