በእንግሊዘኛ ረዳት ግሦች ለሁሉም ተማሪዎች ያለምንም ልዩነት ችግር ይፈጥራሉ። ይህ በዋነኛነት እኛ የምናውቃቸው የአፍ መፍቻ ቋንቋችን አወቃቀሮች የማይሰሩ በመሆናቸው እና የተጫነው ስርዓት እንግዳ እና ለመረዳት የማይቻል በመሆኑ ነው። ሆኖም ግን, በጣም የተሳካላቸው ተርጓሚዎች እንደሚሉት, የውጭ ቋንቋን በደንብ ለመናገር ለመማር, የአፍ መፍቻ ቋንቋዎች እንዴት እንደሚያስቡ መረዳት አለብዎት. እንረዳዋለን።
ለምን ያስፈልጋሉ
ረዳት ግሦች፣ ስማቸው በግልፅ እንደሚያመለክተው፣ የንግግር ሰዋሰዋዊ አሰራርን ይረዳል። እነዚህ ምድቦችን የሚያመለክቱ "ረዳቶች" ናቸው - እንደ ጊዜ, ቁጥር, ሰው, ድምጽ, ወዘተ. በዚህ ተግባር ውስጥ ድርጊትን እንደማይያመለክቱ መረዳት አስፈላጊ ነው, ለምሳሌ በሩሲያኛ የግሡ ዋና ባህሪ ነው..
ጥያቄውን እንደ ምሳሌ እንውሰድ፡ "ብርቱካን ትወዳለህ?" እባክዎን ያስተውሉ በሩሲያኛ ኢንቶኔሽን በንግግር ውስጥ ብቻ ጥቅም ላይ ይውላል።አረፍተ ነገሩ ጥያቄ መሆኑን ያመለክታል. ይኸውም በእኩልነት ከተናገሩት ጠያቂው ይህ መግለጫ መሆኑን ይወስናል። ስለ ምሳሌው ሰዋሰዋዊ ንድፍ ሌላ ምን ማለት እንችላለን? "አንተ" የሚለው ተውላጠ ስም፣ "ፍቅር" የሚለው ግሥ መልክ የሚነግረን አሁን ባለው ጊዜ ውስጥ አንድን የተወሰነ ሰው እያጣቀስን ነው። የግሡ ቅርጽ ለእኛ ጠቃሚ ነው፡ ዋናውን - "ለመውደድ" አንጠቀምም ነገር ግን በተለይ ሰዋሰው ትክክለኛ የሆነውን ይምረጡ።
ይህ ጥያቄ ወደ እንግሊዘኛ ተተርጉሟል፡ "ብርቱካን ትወዳለህ?" እና በመጀመሪያው ቃል - ረዳት ግስ - ያንን መወሰን እንችላለን፡
- ይህ ጥያቄ ነው (በእንግሊዘኛ ጥያቄዎች በግስ ብቻ ይጀምራሉ)፤
- እርምጃው አሁን ባለው ጊዜ ውስጥ ፍላጎት አለን፤
- በእርግጠኝነት "እሱን" ወይም "እሷን" እያልን አንጠቅስም ምክንያቱም ያ ግሡ ያደርገዋል።
ሁሉም ተከታይ ቃላቶች ሰዋሰዋዊ ጭነት አይሸከሙም፣ የትርጓሜ ብቻ። ሰዋሰው እንዴት በሩሲያ ዓረፍተ ነገር ላይ "እንደተቀባ" እና በአንድ የእንግሊዝኛ ቃል ውስጥ ጥቅጥቅ ያለ ትኩረት ይስጡ, በትርጉም ውስጥ እንኳን አንጠቅስም. ማለትም የንግግራችን ትክክለኛ ግንዛቤ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ በየትኞቹ ረዳት ግሦች ላይ እንደሚውል ይወሰናል።
የሚደረግ ግሥ
ረዳት ግሦች የሚሠሩትና የሚሠሩት ብዙ ጊዜ ጥያቄዎችን እና አሉታዊ ነገሮችን አሁን ባለው ቀላል ጊዜ ለመገንባት ያገለግላሉ። ቅጹ በአረፍተ ነገሩ ርዕሰ ጉዳይ ላይ የተመሰረተ ነው - እሱ "እሱ", "እሷ" ወይም "እሱ" ከሆነ.(በሳይንሳዊ አነጋገር፣ 3ኛ ሰው፣ ነጠላ)፣ ከዚያም ቅጹ ጥቅም ላይ ይውላል (እና የድርጊቱ ዋና ግስ መጨረሻ -s / -esን ያጣል)፣ በሌሎች በሁሉም ጉዳዮች ዋናው ፎርም ጥቅም ላይ ይውላል።
በቀላል ያለፈ ጊዜ ውስጥ ጥያቄዎችን እና አሉታዊ ነገሮችን ፈጥሯል። እንደ ርዕሰ ጉዳዩ ቅርፁ አይለወጥም።
በአዎንታዊ አረፍተ ነገሮች፣የተለያዩ የአሰራር ዓይነቶችም አንዳንድ ጊዜ እንደ ረዳት ግሦች ያገለግላሉ - አንድን ነገር ለማጉላት፣አንድን ድርጊት ለማጉላት፣አስገዳጅ የሆነ ወይም ተውላጠ ስም፣ወዘተ ለምሳሌ ለገንፎ ያለዎትን ፍቅር በቅንነት ሲያረጋግጡ፣እርስዎ እንዲህ ማለት ይችላል: "ገንፎ እወዳለሁ፣ በጣም የማይታመን ነው?"
ግሥእንዲኖር
ግሱ እና ሌሎች ቅርጾች - ያለው እና ያለው - አብዛኛውን ጊዜ አንድን ድርጊት በተወሰኑ የእንግሊዝኛ ጊዜያዊ ምድቦች ለመግለጽ እንደ ረዳት ሆነው ያገለግላሉ፡ ፍፁም እና ፍፁም ቀጣይነት ያለው፣ የአንድን ድርጊት "ፍጽምና" የሚገልጽ። ስለዚህ ፣ አሁን ያለውን ይገልፃል ፣ እና ከፍላጎት ጋር በማጣመር - የወደፊቱን; had ጥቅም ላይ የሚውለው ድርጊቱ ባለፈው ጊዜ ከሆነ ነው።
በተጨማሪም፣ አንድን ድርጊት ለማከናወን አስፈላጊነትን ለመግለጽ እና ቅርጾቹ የተከተሉት የማያልቅ ቅንጣቢ እና ከሞዳል እና ረዳት ግስ ጋር ተመሳሳይ ትርጉም አላቸው።
ግሥመሆን
መሆን በጣም ከተለመዱት የእንግሊዘኛ አጋዥ ጊዜዎች አንዱ ነው። በጣም ሰፊ የሆነ የቅርጽ ክልል አለው።
ስለዚህ አሁን ያለውን ቀላል ጊዜ (የአሁኑን ቀላል) በጥያቄዎች እና በአረፍተ ነገሩ ላይ በመመስረት ለመግለፅ፣am (ለመጀመሪያው ሰው ነጠላ - "እኔ"), ነው (ለሦስተኛው ሰው ነጠላ - "እሱ", "እሷ", "እሱ") ወይም "ነን" (ሁለተኛው ሰው እና ሁሉም ሰዎች በብዙ ቁጥር). እንደ "ሀኪም ነኝ" በመሳሰሉት ዓረፍተ ነገሮች - መሆን (በአም) የሚለው ግስ የትርጉም እንጂ ረዳት አለመሆኑን አትርሳ። በዚህ አጋጣሚ ጥያቄዎችን እና አሉታዊ ነገሮችን ለመገንባት በራሱ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል።
ድርጊቱ በአሁኑ ጊዜ እየተከሰተ ከሆነ፣ ማለትም፣ የአሁን ቀጣይነት ያለው ጥቅም ላይ ከዋለ፣ am/ is/are ቅጾች እንዲሁ ጥቅም ላይ ይውላሉ (በሁሉም ዓይነት ዓረፍተ ነገሮች) እና የትርጓሜ ግሱ መጨረሻ ላይ ይወስዳል - ing.
ጥያቄዎች እና አሉታዊ ነገሮች ያለፈው ቀላል ጊዜ (ያለፈ ቀላል) ቅጾቹን በመጠቀም (ለነጠላ ነጠላ) እና ነበሩ (ለብዙ ቁጥር ፣ እርስዎን ጨምሮ) የተሰሩ ናቸው እና ኑዛዜ ለወደፊቱ ድርጊትን ለመግለጽ ይጠቅማል ። ሁሉም አይነት አረፍተ ነገሮች
በጥያቄ ውስጥ ያለው ሌላ የግሥ አይነት - ነበር - ፍፁም ቀጣይነት ያለው ጊዜ እየተባለ የሚጠራው ቡድን ረዳት ግንባታ አካል ነው እና ከዋናው ግሥ ጋር በማጣመር መጨረሻው -ing ፣ ይህንን ቆይታ ይገልጻል። ይህ የትርምስ ቡድን በባህላዊ መልኩ በእንግሊዘኛ ተማሪዎች ላይ ትልቅ ችግር ይፈጥራል፣ነገር ግን የሰዋስው ንድፈ ሃሳባዊ ገለፃ ከእውነታው የበለጠ የተወሳሰበ ይመስላል፡- "በህይወቴ ሙሉ እንግሊዘኛ እየተማርኩ ነበር፣ እና አሁንም ከ Tense System ጋር እንዴት እንደምገናኝ ምንም ፍንጭ የለኝም!" - "በሕይወቴ ሙሉ እንግሊዝኛን እያጠናሁ ነበር፣ ግን አሁንም የአስጨናቂውን ሥርዓት ሙሉ በሙሉ አልገባኝም።"
ሁሉም የግሡ ዓይነቶች ተገብሮ ድምፅን ለመግለጽ ይረዳሉ - ምርጫው የሚወሰነው ይህ ወይም ያ ድርጊት በተፈጠረበት ጊዜ ላይ ነው።
ሌሎች ረዳት ግሦች
ግሶቹ የግድ፣ አለባቸው፣ የሚችሉ፣ የሚችሉ፣ይቻላሉ፣ይቻላሉ፣ይችላሉ፣ይችላሉ እና ሌሎችም ሞዳል ረዳት በመባል ይታወቃሉ እናም የአንዳንድ እርምጃ ፍላጎትን፣ እድልን ወይም ፍቃድን ለመግለጽ ያገለግላሉ። በአብዛኛው፣ በጊዜ ሂደትም ሆነ እንደ ትረካው ርዕሰ ጉዳይ አይለወጡም።
የጀማሪ የቋንቋ ሊቃውንት ማስታወሻዎች
ሁሉም ታዋቂ የቋንቋ ሊቃውንት በአንድ ወቅት የውጭ ቋንቋ መማር ጀመሩ። ስኬት በብዙ ሁኔታዎች ላይ የተመሰረተ ነው, ይህም ብዙውን ጊዜ የውጭ ስርዓትን ለመረዳት ቀላል የሚያደርጉትን ጥቃቅን ጥቃቅን ነገሮች መረዳትን ያካትታል. የሚከተሉትን ምክንያቶች መጥቀስ አስፈላጊ እንደሆነ እናስባለን፡
- ጥያቄው በረዳት ቃል የሚጀምር ከሆነ (እንደ "ምን…" ወይም "መቼ…" ከሚለው መጠይቅ ቃል ይልቅ)፣ ለጥያቄው የሚሰጠው መልስ "አዎ" ወይም "አይ" የሚል ቀላል ነጠላ ቃል ሊሆን ይችላል። እና ለንባብ በቅጡ ፍፁም እንግሊዘኛ ተብሎ የሚጠራው ፣ መጀመሪያ ላይ የነበረውን ተገቢውን ተውላጠ ስም እና ተመሳሳይ ግሥ ማከል ይችላሉ። " አና ገንፎ ትወዳለች?" - "አዎ (ታደርጋለች)" ለቅርጹ ትኩረት ይስጡ - በመልስዎ ውስጥ ቁጥር ከተጠቀሙ ምናልባት አሉታዊ ሊሆን ይችላል።
- አለመግባባትን ለማስወገድ በእንግሊዘኛ የሚገኙ ረዳት ግሦች ሁሉ (ከሞዳል በስተቀር) ትርጉም ሊሆኑ እንደሚችሉ መታወስ አለበት። በውስጡበአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ የአንድ ቃል ድርብ ውክልና መፍራት ወይም ግራ መጋባት የለብዎትም ፣ ለምሳሌ ፣ በጥያቄው ውስጥ “በየቀኑ ጽዳት ታደርጋለህ?” - "በየቀኑ ታጸዳለህ?" - በመጀመሪያው ጉዳይ ላይ ማድረግ የሚለው ግስ ረዳት ሲሆን በሁለተኛው ደግሞ - ትርጉሙ።
በእንግሊዘኛ ረዳት ግሦች አሰራር በጣም የተወሳሰበ በመሆኑ አንዳንድ ጊዜ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪዎች እንኳን ሲጠቀሙ ይሳሳታሉ። ነገር ግን፣ ተማሪዎች ትጉ እና በዚህ አርእስት ላይ በጥልቅ በመስራት አስፈላጊውን መረጃ በትክክል ለማስተላለፍ እና አነጋጋሪውን በትክክል ለመረዳት እንዲችሉ።
