ሙዚቃ እና ስነ-ጽሁፍ ወደ ህይወታችን ገብተዋል። እያንዳንዱ ሰው, ከሙዚቃ እና ስነ-ጽሑፋዊ ስራዎች ጋር ሲተዋወቅ, በጣም ቆንጆ የሆነውን በመምጠጥ የፈጠራ ጎኑን ያሳያል. ያለ እነርሱ፣ የወጣቱ ትውልድ የተዋሃደ እና ሁለገብ ትምህርት በቀላሉ የማይቻል ነው።
ሥነ ጽሑፍ
ከሥነ ጽሑፍ ጋር መተዋወቅ የሚጀምረው ከሕፃንነቱ ነው። የመጀመሪያዎቹ የመዋዕለ ሕፃናት ዜማዎች እና በጣም ቀላሉ ደግ ተረት ተረት ልጆች በዙሪያቸው ስላለው ዓለም መረጃን ያመጣሉ ፣ ስለ ሰው ሥነ ምግባር እውቀትን ይሰጣሉ እና ለሁሉም ነገር ፍቅር ያሳድራሉ ። ቀስ በቀስ ህፃኑ ወደ ውስብስብ የስነ-ጽሁፍ ዘውጎች ይሸጋገራል, ከገጣሚዎች እና ጸሃፊዎች ስራ ጋር ይተዋወቃል.
በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ዋናው ትምህርታዊ መርሃ ግብር የጥበብ ሥራዎችን፣ ባሕላዊ ታሪኮችን እና የመምህራን ዘፈኖችን ለማንበብ ያለመ ነው። ይህ ከእቃዎች ማሳያ ጋር አብሮ የሚሄድ ጨዋታ ነው። ስለዚህ, ህጻኑ የቃላቱን ቃላት ያበለጽጋል እና ይማራልእራስዎን ይግለጹ።
በአንደኛ ደረጃ ክፍሎች ህፃኑ አጠቃላይ የስነ-ጽሁፍ እና የዘውግ ፅንሰ-ሀሳብ ይሰጠዋል ። እና, ምናልባት, የመጀመሪያው እና በጣም አስፈላጊው ነገር ልጆች በራሳቸው ማንበብን ይማራሉ. ይህም ልጁ ማንበብ የሚወደውን በራሱ እንዲመርጥ ይረዳዋል። በዚህ ጊዜ ውስጥ ልጆች በአለም ውስጥ ስላለው ነገር ሁሉ ማወቅ ይፈልጋሉ, እና ለአስተማሪዎች እና ለወላጆች ይህንን በልጁ ላይ ማበረታታት, ለመምረጥ ትክክለኛውን ስነ-ጽሁፍ መምረጥ አስፈላጊ ነው.
ሙዚቃ
ልምድ ያካበቱ አስተማሪዎች እና የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ሙዚቃ በልጆች ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ ከፍተኛ እንደሆነ አስተውለዋል። በማህፀን ውስጥ እንኳን ለእሷ ፍቅርን መትከል ይችላሉ. ክላሲካል ሙዚቃን የማዳመጥ ጥቅሞች እስካሁን ሙሉ በሙሉ አልተመረመሩም ነገር ግን በአእምሮ እንቅስቃሴ ምስረታ ላይ ያለው አዎንታዊ ተጽእኖ ከረጅም ጊዜ በፊት ተረጋግጧል።
በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ አስተማሪዎች በጣም ቀላል የሆኑትን ዘፈኖች ይማራሉ እና ልጆችን ከታዋቂ የሙዚቃ መሳሪያዎች ጋር ያስተዋውቃሉ። እና ልጆች እራሳቸውን ማሳየት እና በወላጆች እና በጎልማሶች ፊት ማሳየት ይወዳሉ።
በዝቅተኛ ክፍሎች፣ ከማስታወሻዎቹ እና ድምፃቸው ጋር የበለጠ መተዋወቅ ይጠበቃል። ወደ ኮንሰርቶች እና የቲያትር ሙዚቃ ትርኢቶች በጋራ በሚደረጉ ጉዞዎች ልጆችን ማሳተፍ አስፈላጊ ነው። የሙዚቃው ዋና ዘውጎች እና አቅጣጫዎች ልጆች ስለ ሙዚቃ ሁለገብነት አጠቃላይ ግንዛቤ ይሰጣሉ። ይህ የመማር ሂደት የስነጽሁፍ ስራዎች የሙዚቃ ዝግጅት እና በተመሳሳይ ጊዜ አዲስ ድምጽ እንደሚያገኙ በልጁ መረዳትን ያካትታል።
ውስብስብነት
ልጆች ምን እንደሚዛመዱ እንዴት ማስረዳት እንደሚቻልሙዚቃ ከሥነ ጽሑፍ ጋር? ዘመናዊ የትምህርት አዝማሚያዎች የመማርን ውስብስብነት ይጠቁማሉ. ማለትም የተለያዩ ትምህርቶችን የሚያጣምሩ ትምህርቶች. ለምሳሌ, ታሪክ እና ስነ-ጽሑፍ ወይም ስነ-ጽሁፍ እና ስዕል. ይህ አካሄድ ርዕሰ ጉዳዮችን በስፋት ለመረዳት እና የተገኘውን እውቀት እንደገና ለማሰብ ይረዳል።
ይህ አካሄድ እያንዳንዱ ልጅ የመፍጠር አቅሙን ይፋ ለማድረግ እና ለማዳበር አስፈላጊ ሁኔታዎችን ለመፍጠር ይረዳል። ልጆች አስፈላጊውን እውቀት እና ልምድ ያከማቻሉ, በአእምሯቸው ውስጥ ያስተላልፋሉ እና በዙሪያቸው ካለው ዓለም ጋር ይጣጣማሉ.
የተለመዱ ባህሪያት
ሙዚቃ ከሥነ ጽሑፍ ጋር ምን የሚያመሳስለው ነገር አለ? ቁልፍ ተመሳሳይነቶች፡
1። ሙዚቃ እና ሥነ ጽሑፍ የሕይወት ሁለት ገጽታዎች ናቸው። የፈጠራ ሰዎች በዙሪያቸው ባለው ዓለም ውስጥ መነሳሻን ይፈልጋሉ - በተፈጥሮ ፣ በሰዎች መካከል። ይህ ሁሉ ለጸሐፊዎች፣ ገጣሚዎች እና አቀናባሪዎች የሥራቸውን ጭብጥ እና ሴራ ይጠቁማል።
2። ኢንቶኔሽን ሁለተኛው የአንድነት ገጽታ ነው። በንግግር እና በሙዚቃ ውስጥ ቴምፖ ፣ ዜማ አለ። እነዚህ የስነ ጥበብ ዓይነቶች ስሜትን ለማስተላለፍ ይረዳሉ. በቃላት ብቻ ሳይሆን አንድ ሰው ሀዘንን እና ደስታን, መረጋጋትን እና ጭንቀትን መስማት ይችላል, ነገር ግን በሙዚቃ ስራዎች ውስጥ እንደዚህ ያሉ ስሜቶችን እና ልምዶችን በማስታወሻዎች ያስተላልፋል. ኢንቶኔሽን ክላሲካል ሙዚቃዊ ዝንባሌዎችን ከሕዝብ፣ ዘመናዊውን ከአሮጌ ዜማዎች ለመለየት ይረዳል።
3። ሙዚቃ ከሥነ-ጽሑፍ ጋር ያለው ውህደት በግጥሙ ውስጥ በግልፅ ይታያል። እጅግ በጣም ብዙ ግጥሞች እና ግጥሞች በሙዚቃ ዲዛይናቸው ምክንያት አዲስ ድምጽ አግኝተዋል። ሙዚቃ የነገሮችን ምስሎች በጥልቀት ማስተላለፍ, ማሻሻል ይችላልየእነሱ ጠቀሜታ. በጣም ብዙ ጊዜ፣ ለትክክለኛ ማስታወሻዎች ምስጋና ይግባውና ጥቅሶች ሙዚቃዊ ተወዳጅ ሆነዋል።
ሙዚቃ ከሥነ ጽሑፍ ጋር ምን የሚያመሳስለው ነገር አለ? ትክክለኛ ቃላት ከሌለ ሙዚቃ አሰልቺ እና ለህብረተሰቡ የማይረዳ ይሆናል። እነዚህ ሁለት ሉሎች እርስ በርስ የሚጠናከሩ እና ከአንድ ሰው ጋር ለመቀራረብ የሚረዱት በጥምረት ነው።
ቅንብር
ሌሎች ምሳሌዎች አሉ። ሙዚቃ ከሥነ-ጽሑፍ ጋር ምን የሚያመሳስለው ነገር አለ እና የአለምን ግንዛቤ ሙሉ በሙሉ ለማግኘት እነዚህን ፅንሰ-ሀሳቦች እንዴት ማገናኘት ይቻላል? ልጆች ለእነዚህ ጥያቄዎች ራሳቸው መልስ ሊያገኙ ይችላሉ. በዚህ ርዕስ ላይ ማሰላሰል ልጆች ሀሳባቸውን እንዲገልጹ እና እውነቱን እንዲያገኙ ይረዳቸዋል።
"በሙዚቃ እና በስነ-ጽሁፍ መካከል ምን የጋራ ነው" በሚለው ርዕስ ላይ የጋራ ውይይት ካደረጉ በኋላ ልጆችን አጭር ድርሰት-ምክንያት እንዲጽፉ መጋበዝ ትችላላችሁ። ይሄ ፈጠራቸውን ያስለቅቃቸዋል።
“ሙዚቃን እና ሥነ-ጽሑፍን የሚያገናኘው ነገር ምንድን ነው” የሚለው ርዕስ ለትምህርት ቤት ልጆች ትንንሽ ድርሰት ነው፣ ይህም ሕፃኑ የፈጠራ ችሎታቸውን እንዲያሳይ ብቻ ሳይሆን ለራሳቸው ሀሳብ ሜዳም ይሆናል። የዚህ ርዕሰ ጉዳይ ልዩነት ሊቀንስ አይችልም, ምክንያቱም ልጆች ዓለምን እና ተፈጥሮን በውበት እንዲገነዘቡ ማስተማር አስፈላጊ ነው.
ናሙና
ሙዚቃ ከሥነ ጽሑፍ ጋር ምን የሚያመሳስለው ነገር አለ? በዚህ ርዕስ ላይ አነስተኛ ጽሑፍ ናሙና፡
ሙዚቃ እና ስነ-ጽሁፍ እንደ ሁለት እህቶች እጅ ለእጅ ተያይዘው እርስ በርስ ይደጋገፉ። እያንዳንዳችን ከነሱ ጋር በማይነጣጠል ሁኔታ የተገናኘን እና ጠቃሚ መረጃዎችን ለሰው ልጅ እንወስዳለን. አንድ ሰው ገና ከልጅነቱ ጀምሮ በሙዚቃ እና በስነ-ጽሁፍ መካከል ያለው የመጀመሪያው አንድነት ድምፅ መሆኑን ይገነዘባል።
ታዋቂው አስተማሪ V. Sukhomlinsky በአንድ ወቅት እንዲህ ብለዋል፡- “ቃሉ ሙሉውን የሙዚቃውን ጥልቀት ሙሉ በሙሉ ማብራራት አይችልም፣ እና ያለ ሙዚቃ አንድ ሰው ቃላትን አይረዳም።”
አነሳሽ
ሙዚቃን ለማዳመጥ ምስጋና ይግባውና አንድ ሰው ሙሉ ምክንያታዊ ተከታታይ ምስሎችን ይገነባል። ሀሳባቸውን እና የስሜቱን ጥልቀት መግለጽ ይማራሉ, ስለዚህ ከስሜታዊ ግንዛቤ ጋር በጣም ተመሳሳይ ናቸው. ክላሲካል ሙዚቃዎች ማስታገስ፣ አወንታዊ ግንኙነቶችን ሊቀሰቅሱ እና ሊያበረታቱዎት ይችላሉ።
በተጨማሪም ሁለቱም ጥበቦች አነቃቂ ናቸው፣ከልጅነታቸው ጀምሮ የፈጠራ ግፊቶችን የሚቀሰቅሱ ናቸው።
ሙዚቃ እና ስነ-ጽሁፍ ሁለት የተለያዩ ገጽታዎች ናቸው፣ነገር ግን በተመሳሳይ ጊዜ በጣም ቅርብ ከመሆናቸው የተነሳ በአይን እንኳን ሳይቀር ይስተዋላል። ለሙዚቃ የተቀመጡት ግጥሞች ድንቅ ስራዎች ሆኑ እና በሰፊው የታወቁት ለማስታወሻዎቹ ምስጋና ብቻ ነው።
በውስብስብ ውስጥ ስነ-ጽሁፍ እና ሙዚቃ ያለው ማንኛውም ሰው ይህ የማይነጣጠለው ግኑኝነት ከመልካቸው ጀምሮ እስከ ዛሬ ድረስ እንደቀጠለ ይገነዘባል። ድምጾች ወደ ማስታወሻዎች እና ፊደሎች ተዘጋጅተዋል. በግንዛቤ ውስብስብ ውስጥ ብቻ አንድ ሰው በወጣቱ ትውልድ እድገት ውስጥ ሙሉ ስምምነትን ማግኘት ይችላል።
ትምህርት
‹‹ሙዚቃን እና ሥነ ጽሑፍን የሚያገናኘው ምንድን ነው›› የሚለው ርዕስ የአጠቃላይ ትምህርት ውጤት ይሆናል። ለበለጠ መስተጋብር፣ እያንዳንዱን የዝምድና ጥያቄ ለየብቻ የሚያጤኑ ክፍሎችን ወደ ተለያዩ ቡድኖች በመከፋፈል ሊከናወን ይችላል። ከዚያ በኋላ ልጆቹ ስለዚህ ጉዳይ መናገር እና መወያየት ይችላሉ።
ለማሳያ ምሳሌ፣ ለእንደዚህ አይነት ትምህርት የተለየ እቅድ ማቅረብ ይችላሉ። ምንድንሙዚቃ ከሥነ ጽሑፍ ጋር የሚያመሳስለው ነገር አለ? ልጆች በስራ ሂደት ውስጥ መልሱን ማግኘት የሚችሉት ጥያቄ. ስለዚህ፣ አመላካች እቅድ፡
1። ድርጅታዊ መድረክ - የስነ-ጽሁፍ እና የሙዚቃ ስራዎችን ማዳመጥ።
2። የአዳዲስ እቃዎች ውህደት. በዚህ ደረጃ, የችግሩን ምንነት ማስተላለፍ, ጥያቄውን በተማሪዎች ፊት ማስቀመጥ, መልሱን እንዲፈልጉ ማነሳሳት ይችላሉ. የቡድን ስራ።
3። የቁስ ማጠናከሪያ - አቀራረቦችን ማድረግ ፣ ሙዚቃ ማዳመጥ ፣ ግጥም ማንበብ።
4። ማጠቃለያ - የተማሪዎች ገለልተኛ ድምዳሜዎች ፣ “ሙዚቃን ከሥነ ጽሑፍ ጋር የሚዛመደው” በሚለው ርዕስ ላይ አጭር ነጸብራቅ በመጻፍ።
