የወላጅነት ቅርፅ ትምህርት ብቻ አይደለም።

የወላጅነት ቅርፅ ትምህርት ብቻ አይደለም።
የወላጅነት ቅርፅ ትምህርት ብቻ አይደለም።
Anonim

ብዙውን ጊዜ ከልጆች ጋር በሚገናኙበት ጊዜ ወላጆች ምን ማድረግ እንዳለባቸው ሳያውቁ ይያዛሉ። እንደ ሁኔታው, የትምህርት ዓይነቶች የተለየ መልክ ይኖራቸዋል. ከልጁ ምን እንደሚፈልጉ እና ልጁ ከእርስዎ ምን እንደሚፈልግ መረዳት በጣም አስፈላጊ ነው.

ቀላል ነው! ልጅዎ አንድ ነገር በጽናት ከጠየቀ, በሆነ ምክንያት እሱ ያስፈልገዋል ማለት ነው. ምክንያታዊ የትምህርት ዓይነቶችን እና በልጁ ላይ የማስተማር ተፅእኖ ዘዴዎችን ለመምረጥ, ለወላጆች ምክንያቱን ማወቅ አስፈላጊ ነው. በእንደዚህ አይነት የወላጅነት አቀራረብ, ለድርጊቶች ትክክለኛ ተነሳሽነት ይመሰረታል, ይህም ከዚያ በኋላ ህጻኑ ያለ ቁጥጥር እና ምክር በሚተውበት ጊዜ ስህተት እንዲሠራ አይፈቅድም. በዚህ መንገድ፣ በጣም አስፈላጊው ተግባርም ተሳክቷል፡ ወላጁ እራሱን የማስተማር ዘዴዎችንም ለልጁ ያስተላልፋል።

በሌላ በኩል፣ ይህን እጅግ እውነተኛ መነሳሳት በውድ ሀብታችሁ ውስጥ ለመመስረት (ህሊና ልትሉት ትችላላችሁ፣ ህሊና መካሪያችን ነው የሚል አስተያየት አለ)፣ ወላጁ ራሱም ግልጽ ግቦች ሊኖራት ይገባል ሳይደናገጡ ለልጁ ያስረዱዋቸው። በዚህ ሁኔታ ልጆችን የማሳደግ ዘዴዎች እና ወደ እነርሱ የሚቀርቡበት አቀራረብ የሚገፋፋው በፍቅር ልባቸው ነው።

የትምህርት ዓይነቶች
የትምህርት ዓይነቶች

አላማህ ደስተኛ ሰው ማሳደግ ነው እንበል። መውደድን የሚያውቅ ሰው ደስተኛ ነው። ምክንያቱም መውደድን የሚያውቅ ሰው ብዙውን ጊዜ በዙሪያው ባሉት ሰዎች ይወዳል. እንደ "ከየትም የሚመጣ የለም" እና "ባልንጀራህን እንደ ራስህ ውደድ" የመሳሰሉ የአለም ስርአት መርሆች እዚህ ላይ በጥብቅ ይሠራሉ: ፍቅሩን ለሰጠ, ይህ ፍቅር በእርግጠኝነት ይመለሳል. እናም ደስታ።

ስለዚህ ልጁ እንዲወድ እና ደስተኛ እንዲሆን እናስተምረውታል። እጆችን መጠየቅ? ለምን እንደሆነ ለመረዳት እየሞከርን ነው. "ብቻ ጩኸት" ማብራሪያ አይደለም. በቀላሉ ገና ጉጉ መሆን ስለማይችሉ በመርህ ደረጃ የህይወት ልምዳቸው በኋላ በወላጆች ቀጥተኛ ተሳትፎ ያስተምራቸዋል። ገና በለጋ እድሜው ምንም አይነት ስሜት የለም, ያልተሟሉ ፍላጎቶች አሉ. ለምሳሌ, አካላዊ ግንኙነት አስፈላጊነት. ሁላችንምነን

የወላጅነት ዘዴዎች
የወላጅነት ዘዴዎች

የተወለድነው በዚህ ፍላጎት ነው። ልክ እንደ መብላት, መጠጣት, መተኛት, መንቀሳቀስ, ንጹህ አየር መተንፈስ, ከስራ በኋላ ማረፍ እና ሌሎችም አስፈላጊነት. እና ማንም ባልታወቀ ምክንያት ለልጁ ምግብ ወይም የእግር ጉዞ መከልከል በጭራሽ አይከሰትም። በተመሳሳይ ሁኔታ, ያለምንም ምክንያት, ከጎልማሳ, አፍቃሪ እና ጠንካራ ሰው ጋር ለመጥለፍ ፍላጎቱን አትክዱት.

ከዚህም በተጨማሪ ሁሉም ነገር ከላይ ፈጽሞ የተለየ ይመስላል - ከታች ሳይሆን የበለጠ አስደሳች። ልጃቸውን ከአካባቢው ዓለም እይታ አንጻር በማሳጣት, ወላጆቹ ዓለምን በሁሉም ውበት እና ልዩነት ውስጥ የመለማመድ እድልን ይከለክላሉ. ለማንኛውም፣ ይህንን እድል ለረጅም ጊዜ ያራዝመዋል።

ግን እንደዛ እንበልመያዣውን ለመውሰድ የቀረበው ጥያቄ አሁንም በጩኸት እና አንዳንድ እብደት ነው. ይህ የሚያሳየው ቀደም ሲል በወላጆች የተመረጡት የአስተዳደግ ዓይነቶች ሙሉ በሙሉ ትክክል እንዳልሆኑ ነው - ማለትም ፣ ወላጆች በቀላሉ ልጁ የሚፈልገውን ነገር ለማወቅ አልሞከሩም እና ወዲያውኑ እሱን ለማረጋጋት በእቅፉ ያዙት። ይህ ተፈጥሯዊ ነው, ምክንያቱም ህፃኑ ሲቀደድ በጣም ደስ የማይል ነው. ነገር ግን ልጃችሁ በዚህ መንገድ ግጭቶችን መፍታት እንዲለምድ መፍቀድ የለባችሁም፣ የፍላጎቱን ፍሬ ነገር ማወቅ አለባችሁ።

ራስን የማስተማር ዘዴዎች
ራስን የማስተማር ዘዴዎች

ስለዚህ "ለመጮኽ አይደለም" የተሳሳተ የወላጅ ተነሳሽነት ነው፣ ይህ ደስተኛ ሰው የማሳደግ ግባችን ላይ የሚያበረክት ተግባር አይደለም። እባኮትን በእጆችዎ ይውሰዱት ፣ ግን መጀመሪያ እማማ-አባባ ደስተኛ ልጅን ማንሳት እንደሚወድ (ብቻ ማንሳት ፣ እና ማፍቀር ብቻ አይደለም) አስረዱት። ሲያለቅስ እና እንዲይዘው ሲጠይቅ ይናገሩ። በደስታ፣ ያለማቋረጥ፣ በፍቅር ተናገር። እንባውን እንዲያብስ ጠይቅ ፣ በዚህ እርዳው - መሀረብ ፣ መሀረብ ፣ በቃላት ፣ በቃላት ፣ በጩኸት የሚፈልገውን ለመለመን ከማይታወቅ ውሳኔው በተቻለ ፍጥነት ትኩረቱን ይከፋፍሉት ። እንደፈለጋችሁ ሳቅ፣ሜው ወይም ቅርፊት፣ልጃችሁ ምን እየሳቀ እንደሆነ እና በዚህ ሁኔታ ምን አይነት አስተዳደግ እንደሚያስፈልግ በደንብ ያውቃሉ። እና ሲስቅ - ከዚያም በእቅፍዎ ይውሰዱት. በደስታ እና በፍቅር። ከእነዚህ መልመጃዎች ውስጥ ጥቂቶቹ እና እሱ ራሱ እንዲያዙ ከመጠየቁ በፊት እንባዎችን ማፅዳትን ይማራል። ሁሉም ሰው ትንሽ የተሻለ ስሜት ይኖረዋል።

የሚመከር: