ቁርባን በእንግሊዝኛ፡ አይነቶች እና ባህሪያት

ዝርዝር ሁኔታ:

ቁርባን በእንግሊዝኛ፡ አይነቶች እና ባህሪያት
ቁርባን በእንግሊዝኛ፡ አይነቶች እና ባህሪያት
Anonim

የእንግሊዘኛ ሰዋሰው ስርዓት በአፈ-ታሪካዊ ፍፁም እንግሊዘኛ እና በመጀመርያው የቋንቋ ሊቅ መካከል የሚቆም እውነተኛ እንቅፋት ኮርስ ነው። የአሁን ጊዜን በተሳካ ሁኔታ በማሸነፍ፣ በአንቀፅ ስርአቱ መሰረታዊ ነገሮች ላይ ሳይደናቀፍ እየተንኮታኮተ፣ ወደ ተራራ ቅድመ-አቀማመጦች እና ሐረጎች ግሦች ላይ በመውጣት፣ “ካዴት” የእንግሊዘኛ ክፍልፋዮችን ዓይነቶች እና ገጽታዎች ባካተተ ግድግዳ ላይ ይሮጣል። የማገጃውን ጡብ በጡብ ለመበተን እንሞክር።

አሳታፊው እንደ የንግግር አካል

አሳታፊው እንደ የተለየ የንግግር ክፍል የወጣባቸው ቋንቋዎች እንደ ውስብስብ ነገር ግን ደግሞ የበለፀጉ ናቸው - በተገለጹት የተለያዩ ትርጉሞች ምክንያት። በእንግሊዘኛ ሁለት አይነት ተካፋይ አሉ፡- ክፍል 1 (የአሁኑ ጊዜ) እና ክፍል 2 (ያለፈ ጊዜ)። የግስ፣ ተውላጠ ስም እና ቅጽል ባህሪያት አሏቸው እና እንደ፡ መስራት ይችላሉ።

  • የግስ ቡድን ክፍሎች እናጊዜያዊ መዋቅሮችን ለመገንባት የሚያገለግል ቀጣይ (የቀጠለ)፣ ፍጹም (ፍፁም) እና ፍፁም ቀጣይነት ያለው (ፍፁም የቀጠለ)፤
  • ፍቺዎች (በተለየ ወይም እንደ የአሳታፊ ሐረግ አካል)፤
  • ሁኔታዎች (በተለየ ወይም እንደ የአሳታፊ ሐረግ አካል)።
በእንግሊዝኛ ከተሳታፊዎች ጋር ዓረፍተ ነገሮች
በእንግሊዝኛ ከተሳታፊዎች ጋር ዓረፍተ ነገሮች

ወደ ራሽያኛ ሲተረጎም ግሶች፣ ቅጽል ቃላት፣ ክፍሎች እና ክፍሎች መጠቀም ይቻላል። በነገራችን ላይ የኋለኞቹ በእንግሊዘኛ ምንም ሰዋሰዋዊ አቻ የላቸውም።

የአሁኑ አካል

ክፍል 1 የተቋቋመው ከመሠረታዊ የግስ ቃሉ ፍጻሜውን በመጨመር እና ንቁ ትርጉሙን የሚገልጽ ነው። የተገለጸው እርምጃ ወይ በሂደት ላይ ነው ወይም አልተጠናቀቀም።

በእንግሊዘኛ ክፍል 1 ክፍል 1 ሰዋሰዋዊው ተከታታይ ጊዜዎች በተለይም የአሁን፣ ያለፈ እና ወደፊት ቀጣይ እና እንዲሁም ፍፁም ቀጣይነት ያለው ጊዜዎች እንደ ዋና አካል ሆነው ያገለግላሉ።

  • በእንግሊዝኛ ስለ Particles አንድ መጣጥፍ እያነበብኩ ነው። በአሁኑ ጊዜ በእንግሊዝኛ ስለ ተካፋዮች አንድ መጣጥፍ እያነበብኩ ነው።
  • ትናንት ስትደውሉልኝ አንድ መጣጥፍ እያነበብኩ ነበር። ትላንት ስትደውልልኝ አንድ መጣጥፍ እያነበብኩ ነበር።
  • ነገ በዚህ ሰዓት ይህን ጽሁፍ አነባለሁ። ነገ በዚህ ሰዓት ጽሑፉን አነባለሁ።
  • ይህን ጽሁፍ ከማለዳ ጀምሮ እያነበብኩት ነው። ይህን ጽሑፍ ከማለዳ ጀምሮ እያነበብኩት ነው።
ክፍል 1 በእንግሊዝኛ
ክፍል 1 በእንግሊዝኛ

በተጨማሪም የአሁኑ ተሳታፊ ለመግለፅም ይጠቅማልከተገለፀው ተሳቢ ጋር በአንድ ጊዜ የሚከሰት ድርጊት፡ አንድ ጽሑፍ የሚያነብ ሰው ተመልከት። ጽሑፉን የሚያነበውን ሰው ተመልከት።

ክፍል 1 እና gerund

በእንግሊዘኛ ሰዋሰዋዊ ክስተት አለ ከክፍል 1 ጋር ላዩን ተመሳሳይ የሆነ፡ gerund ደግሞ ፍጻሜውን -ingን ወደ ግሱ በማከል ይመሰረታል። ነገር ግን እነዚህ መንትያ ወንድማማቾች የተለያዩ የትርጉም ክፍሎች ስላሏቸው መለየት ያስፈልጋል። ምሳሌዎችን ተመልከት፡

  1. ጋዜጣ የሚያነብ ሰውዬ አስተዋይ ይመስላል። ጋዜጣ የሚያነብ ሰው ብልህ ይመስላል።
  2. ማንበብ ጊዜን የማሳለፍ ምሁራዊ መንገድ ነው። ማንበብ የማሰብ ችሎታ ማሳለፊያ ነው።

በመጀመሪያው ዓረፍተ ነገር ማንበብ የሚለው ቃል የታሪኩን ጀግና ይገልፃል ማለትም በተግባር ከቅጽል ጋር ይመሳሰላል - ይህ ክፍል ነው 1. በሁለተኛው ምሳሌ ንባብ በስም ተጠቅሞ ወደ ሩሲያኛ ተተርጉሟል - ይህ ግርዶሽ ነው። ስለዚህ፣ ተሳታፊው የነገሩን ምልክት ይገልፃል፣ እና ጀርዱ ነገሩን ወይም ክስተቱን ይሰየማል።

ያለፈው አካል

በእንግሊዘኛ ክፍል 2 የሚመሰረተው መጨረሻ-ed የሚለውን ወደ ዋናው መደበኛ ግሦች በማከል ሲሆን ሦስተኛው መደበኛ ያልሆነ ግሦች እየተባለ የሚጠራው መታወስ አለበት - ይህ ሌላው የተማሪዎች ሁሉ ችግር ነው። የ Foggy Albion ቋንቋ. ባለፈው ተካፋይ የተላለፈው ትርጉም በሁኔታዊ ሁኔታ ለሩሲያ ተገብሮ ሊወሰድ ይችላል።

በእንግሊዘኛ ያለፈው ተሳታፊ መጠቀሚያዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ፡

  1. የፍጹማን ሰዋሰው ቡድን ምስረታበንቁ ድምጽ ውስጥ ውጥረት እንዲኖር ከሚለው ረዳት ግስ ጋር በማጣመር እና ማሻሻያዎቹ ለምሳሌ፡- አንድ አስደሳች መጣጥፍ በቅርቡ አንብቤያለሁ (በቅርቡ አንድ አስደሳች ጽሑፍ አንብቤያለሁ)። ፍፁም ጊዜዎች በተለምዶ እንግሊዝኛ ለሚማሩ ወገኖቻችን ትልቅ ችግር ይፈጥራሉ ፣ ምክንያቱም በሩሲያ ውስጥ እንደዚህ ያለ ሰዋሰው መዋቅር የለም። በተለይም በቀደመው ምሳሌ ውስጥ ያለው ፍፁም የሆነው ያለፈውን ግስ በመጠቀም የተተረጎመ ሲሆን ይህም ግራ የሚያጋባ ነው። ሆኖም ፣ ስለሱ ካሰቡ እና የዋናው ዓለም አቀፍ ቋንቋ ተወላጅ ተናጋሪ የሃሳብ ባቡርን ለመተንተን ከሞከሩ ፣ ሁሉም ነገር ወደ ቦታው ይወድቃል-የምሳሌው ጀግና ቃል በቃል አንድ አስደሳች ጽሑፍ አንብቧል - በአሁኑ ጊዜ ስለ ግዛቱ ይናገራል። ውጥረት፣ ማለትም፣ ክፍል 2 በትክክል ተገብሮ ትርጉሙን ይገልጻል፣ አስቀድሞ እንደተናገረው።
  2. የእንግሊዘኛ ሰዋሰው የአእምሮ ሥርዓት ነው።
    የእንግሊዘኛ ሰዋሰው የአእምሮ ሥርዓት ነው።
  3. የሁሉም ጊዜዎች ተገብሮ ድምፅ ምስረታ ከግሥ ቅጾች ጋር ተደምሮ፡ ጽሑፌ አስቀድሞ በአንድ ሚሊዮን የዚህ ጣቢያ ተጠቃሚዎች ተነቧል። የእኔ መጣጥፍ አስቀድሞ በአንድ ሚሊዮን የዚህ ጣቢያ ተጠቃሚዎች ተነቧል።
  4. የግቢው ስም አካል ተግባር ከግዛት ግሦች (መሆኑ፣ መልክ፣ ስሜት፣ ወዘተ) በኋላ ነው፡ የተጨነቀ መሰለ። የተናደደ ይመስላል።

የአካላት ተግባራት በአረፍተ ነገር ውስጥ

አካላት በአረፍተ ነገር ውስጥ ሰፋ ያለ ተግባራትን ሊያገለግሉ ይችላሉ። እንደ፡ መስራት ይችላሉ

ትርጉሞች እና በቅጽል ተተርጉመዋል፡- ፈገግታ ያለው ፊቷ እስካሁን ካየኋቸው ሁሉ በጣም ቆንጆ ነበር። ፈገግ ያለ ፊቷበህይወቴ ካየኋቸው ነገሮች ሁሉ በጣም ቆንጆው ነገር ነበር። የተሰበረው መኪና ቀኔን አሳዘነኝ። የተሰበረ መኪና ቀኔን አስጨነቀኝ። አካላት ብዙውን ጊዜ ከስሞች በፊት ይመጣሉ ፣ ግን እነሱ ደግሞ ሊመጡ ይችላሉ ፣ በተግባራዊነት ትርጉማቸው ከቅጽል ይልቅ ለግስ ቅርብ ከሆነ ፣ የተቀሩት ችግሮች - የተቀሩት ችግሮች ፣ የተብራሩት ጥያቄዎች - የተብራሩት ጉዳዮች ፣ ወዘተ. እንደ ፍቺ፣ ከዚያ ከስም በኋላ ዋጋ ያስከፍላል፡- እያየኝ ያለው ሰው የለመደው ይመስላል። እያየኝ ያለው ሰው የለመደው ይመስላል። ትናንት የተላከው መጣጥፍ አስቀድሞ ታትሟል። ትናንት የተለጠፈው መጣጥፍ አስቀድሞ ታትሟል።

የእንግሊዘኛ ተካፋይ ስርዓት
የእንግሊዘኛ ተካፋይ ስርዓት
  • ሁኔታዎች (ጊዜ፣ ምክንያት፣ የተግባር አካሄድ፣ ወዘተ)፡ እየተዝናኑ ስለደህንነት አይርሱ። በምትዝናናበት ጊዜ ስለ ደህንነት አትርሳ። ለልጃቸው ምን ስም እንደመረጡ ሲጠየቁ እስካሁን እንዳልወሰኑ መለሱ። ሕፃኑን ምን ብለው እንደሚጠሩት ሲጠየቁ እስካሁን አልወሰኑም አሉ። በሁኔታው ተጨንቆ፣ ምን እንደሚል አያውቅም። በሁኔታው ስለተበሳጨ ምን እንደሚል አያውቅም። ብዙ ጊዜ እንደዚህ ያሉ ማዞሪያዎች በበታች አንቀጾች እንደሚተኩ ልብ ሊባል የሚገባው ጉዳይ ነው፣ ያወዳድሩ፣ ለምሳሌ ሲጠየቁ… እና ሌሎች።
  • ውስብስብ ነገር - ለእንግሊዘኛ ተማሪዎች እነዚህ ግንባታዎች ውስብስብ ነገር በመባል ይታወቃሉ። የአሁኑ ተሳታፊ የድርጊቱን ሥነ-ሥርዓት ለመግለፅ ከአመለካከት ግሦች በኋላ በእንደዚህ ዓይነት ተግባር ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል፡ አንድ ጽሑፍ ስታነብ አይቻለሁ። ጽሑፉን ስታነብ አይቻለሁ። ያለፉት ክፍሎች እንደትርጓሜዎች የሚያሳዩት የዓረፍተ ነገሩ ነገር በአሳታፊው ለተገለጸ ድርጊት እንደተፈፀመ ነው፡ ስሟ ሲጠቀስ ሰምቻለሁ። ስሟ ሲነሳ ሰምቻለሁ። በተጨማሪም, አንድ ሰው ለእርስዎ አንድ ድርጊት ፈጽሟል መሆኑን የሚጠቁም, participle 2 ጋር አንድ ግንባታ ብዙውን ጊዜ አለ: እኔ የእኔን ጽሑፍ ትናንት በሚገባ የተገመገመ ነበር. የኔ መጣጥፍ ትላንትና በጣም አድናቆት ነበረው።
ያለፈው ክፍል በእንግሊዝኛ
ያለፈው ክፍል በእንግሊዝኛ

ከግስ በኋላ ያለው ተሳታፊ መሆን

ክፍል 1 እና 2 በእንግሊዘኛ ሊያከናውኗቸው ከሚችሏቸው ግስ በኋላ ሁለት ተግባራትን መለየት ያስፈልጋል፡

  1. መልክቱ አስደንጋጭ ነው። አስደንጋጭ መልክ አለው።
  2. አድርገው! በባህሪው ሰዎችን ያስደነግጣል። እንዲሄድ ያድርጉት! በባህሪው ሰዎችን ያስደነግጣል።

በመጀመሪያው ዓረፍተ ነገር ክፍል 1 እንደ ቅጽል ይሠራል፣ በሁለተኛው ውስጥ ደግሞ የአሁኑ ተከታታይ ጊዜ የግሥ መዋቅር አካል ነው።

የላላ አካል

ወደዚህ ጣቢያ ስጠጋ… ኮፍያዬ ወደቀ (ኤ.ፒ. ቼኮቭ)

አንቶን ፓቭሎቪች በአስቂኝ ታሪኩ በሩሲያ ቋንቋ የተለመደ የስታሊስቲክ ስህተትን - ክፍሎችን አላግባብ መጠቀምን አስቀርቷል። በእንግሊዘኛ ቀደም ብለን እንደተናገርነው እንዲህ ያለ ሰዋሰዋዊ ክስተት የለም, ነገር ግን ተመሳሳይ ስህተት ተከስቷል እና "loose participle" ይባላል. ቅዱስ ቁርባን ከተሳሳተ ስም ጋር ሲገናኝ ስለዚህ ጉዳይ እንነጋገራለን-አንድ ጽሑፍ በማንበብ እራት ተቃጥሏል. ጽሑፉን በማንበብ እራት ተቃጥሏል. እንደዚህ ያሉ ሀሳቦችእንደገና መገንባት ያስፈልገዋል, ለምሳሌ, አንድ ጽሑፍ በማንበብ, እራት ረስቼው አቃጥለው. ጽሑፉን እያነበብኩ እራቱን ረስቼው አቃጥለው።

ክፍሎች አጠቃቀም ላይ ስህተቶች
ክፍሎች አጠቃቀም ላይ ስህተቶች

በእንግሊዘኛ አንዳንድ ቅድመ አገላለጾች እና ማያያዣዎች እንደ አካል ሆነው ሊሠሩ እንደሚችሉ ልብ ሊባል የሚገባው ጉዳይ ለምሳሌ ግምት ውስጥ በማስገባት፣ ያ ከሆነ፣ ወዘተ… ከርዕሰ ጉዳዩ ጋር ሳይጣቀሱ መልካቸው እንደ ስህተት አይቆጠርም። ለአንዳንድ የተቀመጡ አገላለጾችም ተመሳሳይ ነው፡ በአጠቃላይ መናገር፣ ግምት ውስጥ በማስገባት፣ ወዘተ

የገለልተኛ ተሳታፊ ለውጥ ምስረታ

አሳታፊው የራሱ ርዕሰ ጉዳይ ካለው፣ እየተነጋገርን ያለነው ስለ ገለልተኛ የአሳታፊ ሽግግር ነው። እንደነዚህ ያሉት ግንባታዎች በዕለት ተዕለት ንግግር ውስጥ በጣም ጥቂት ናቸው እና ብዙውን ጊዜ ቅድመ-ዝግጅትን በመጠቀም ይተዋወቃሉ። ገለልተኛ አሳታፊ ሀረጎች ያሏቸው የአረፍተ ነገሮች ምሳሌዎች እዚህ አሉ፡

በጠፋው ብዙ ጊዜ ይህ ፕሮጀክት መሳካት አለበት! እባኮትን ወደ ሩሲያኛ ሲተረጎም የበታች አንቀጽ ጥቅም ላይ ይውላል፡ ብዙ ጊዜ ስለጠፋ ይህ ፕሮጀክት ስኬታማ መሆን አለበት!

ሞስኮ የሩሲያ የንግድ ዋና ከተማ ሲሆን ሴንት ፒተርስበርግ የባህል ዋና ከተማ ነች። ሞስኮ የሩሲያ የንግድ መዲና ስትሆን ሴንት ፒተርስበርግ የባህል አንዱ ነው።

ገለልተኛ አሳታፊ ሐረጎች
ገለልተኛ አሳታፊ ሐረጎች

በእንግሊዘኛ የተካፈሉ ምሳሌዎች በአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪዎች ንግግር ውስጥ ብዙ ጊዜ ሊሰሙ ይችላሉ፣ስለዚህ ተማሪዎች ስርዓቱን በደንብ ሊረዱት ይገባል፣ይህም ግራ የሚያጋባ ይመስላል። ትክክለኛ ግንባታዎችን ለማምረት ሳያስቡ ፣ በራስ-ሰር እንዲቻል ፣በመማሪያ መጽሀፍት እና በይነመረብ ላይ በቀላሉ ሊገኙ የሚችሉ ልዩ ግጥሞችን እንዲያስታውሱ እንመክርዎታለን።

የሚመከር: