ጥራት ያለው ስርዓተ ትምህርት ለአንድ አስተማሪ መሰረት ነው።

2024 ደራሲ ደራሲ: Angel Austin | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 05:15

ስርአተ ትምህርቱ ማንኛውም መምህር የሚሰራበት መሰረታዊ ሰነድ ነው። በአገር ውስጥ ትምህርት ሥርዓት ላይ ከተደረጉት ለውጦች በኋላ፣ ፈጠራዎች በትምህርት ቤት የትምህርት ማዕቀፍ ውስጥ የታሰቡትን ርዕሰ ጉዳዮችም ነክተዋል።

ዘመናዊ አዝማሚያዎች

በአዲሶቹ ሁኔታዎች፣ በርዕሰ-ጉዳዩ ላይ የሚሰራው ሥርዓተ-ትምህርት የተለየ ይዘት ሊኖረው ይገባል። ሌሎች መስፈርቶች ለመምህሩ ራሱ ይሠራሉ. እሱ ቀደም ብሎ የእውቀት ፣ ችሎታዎች ፣ ችሎታዎች ተርጓሚ ከሆነ ፣ ከዚያ በዘመናዊ እውነታዎች መምህሩ መካሪ ይሆናል ፣ ልጆች እራሳቸውን ችለው ZUN (እውቀት ፣ ችሎታ ፣ ችሎታ) እንዲያገኙ) UUD (ሁለንተናዊ የመማሪያ እንቅስቃሴዎችን) እንዲያሻሽሉ ይረዳል።

መዋቅር

የስርአተ ትምህርት አካላት ምን ምን ናቸው? ለዲዛይኑ አንዳንድ መስፈርቶች አሉ. በመጀመሪያ, የማብራሪያ ማስታወሻ ተዘጋጅቷል. የትምህርቱን ገፅታዎች ይጠቅሳል, ይጠቁማልመምህሩ ለራሱ ያዘጋጃቸው ዋና ዋና ግቦች እና አላማዎች. ሥርዓተ ትምህርቱ ሰነድ ስለሆነ መምህሩ ግቦቹን እና ግቦቹን እንዲገነዘብ የሚያስችላቸውን ዘዴዎች እና ዘዴዎችን ይጠቅሳል። በሩሲያ ትምህርት ውስጥ አዳዲስ መመዘኛዎች ከገቡ በኋላ የፕሮግራሙ ይዘት እንዲሁ ተለውጧል።

ከዘዴ እቅድ በተጨማሪ በማንኛውም የትምህርት አይነት የሚሰራ ስርአተ ትምህርት የሚጠበቀው ውጤት ያለው ክፍል መያዝ አለበት።

አንድ የግዴታ አካል ትምህርታዊ እና ጭብጥ እቅድ ነው፣ በዚህ ውስጥ መምህሩ የርእሶችን ስም፣ የፕሮግራሙን ክፍሎች፣ ዋና ዋና መዋቅራዊ ክፍሎች፣ የቤት ስራ፣ የስራ ዓይነቶችን በእያንዳንዱ ትምህርት ይጠቁማል።

የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ሥርዓተ-ትምህርት በእያንዳንዱ ትምህርት ውስጥ ተማሪው ሊገነዘበው የሚገባቸውን ሁለንተናዊ የመማር ችሎታዎች ይመደባል።

የቁጥጥር ማዕቀፍ

ለሩሲያ የትምህርት ተቋማት የተዘጋጁ ሁሉም ሥርዓተ-ትምህርቶች በስቴቱ ደረጃ አካል, በመሠረታዊ ሥርዓተ-ትምህርት እና በሩሲያ ፌደሬሽን የትምህርት ሚኒስቴር ጥቅም ላይ እንዲውሉ የተመከሩ የመማሪያ መጽሐፍት ዝርዝር, የፌዴራል ሕግ "በትምህርት" ላይ የተመሰረተ ነው. የሩሲያ ፌዴሬሽን ሕገ መንግሥት.

በፌዴራል ሥርዓተ-ትምህርት እና እንዲሁም በእያንዳንዱ ልዩ የትምህርት ድርጅት ውስጥ የሚሰሩ እቅዶች ላይ በመመስረት መምህሩ ለርዕሰ-ጉዳዩ የሰዓት ብዛት ይጠቁማል።

የኬሚስትሪ ፕሮግራም አማራጭ

ለዚህ ርዕሰ ጉዳይ፣ ሥርዓተ ትምህርቱ ገላጭ ብቻ አይደለም።ማስታወሻ, የታቀዱ ውጤቶች, የመማሪያ እቅድ ማውጣት, ግን ተግባራዊ እና የላቦራቶሪ ስራዎች አስገዳጅ ዝርዝር. ስለዚህ በአዲሱ ትውልድ የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ ማዕቀፍ ውስጥ ለ 8 ኛ ክፍል የኬሚስትሪ ኮርስ 7 የተግባር ክፍሎች እና 6 የላብራቶሪ ሙከራዎች ታቅደዋል. ኮርሱ 68 ሰአታት (ሁለት ሰአት በሳምንት) ነው።

የፈተናዎች ብዛት - 4.

የኬሚስትሪ ኮርሱ ግቦች እና አላማዎች

የኬሚካል አካል ምንድን ነው? ሥርዓተ ትምህርቱ የተነደፈው ልጆች እንዴት ኬሚካሎችን በጥንቃቄ መጠቀም እንደሚችሉ ለማስተማር ነው።

ዒላማዎች፡

• ስለ ውህዶች ስብጥር እና ባህሪያት የአንደኛ ደረጃ ኬሚካላዊ እውቀትን ማወቅ፤
• የግንዛቤ ፍላጎት እና የአዕምሮ ችሎታዎች በገለልተኛ እውቀት የማግኘት ማዕቀፍ ውስጥ;
• ከተለያዩ ምንጮች መረጃን እንዴት ማሰናዳት እንዳለብን መማር፤
• ለጤና፣ ለዱር አራዊት ክብርን ማዳበር፤
• የቁሳቁሶችን ደህንነቱ በተጠበቀ መልኩ በዕለት ተዕለት ሕይወት ለመጠቀም የችሎታ እና የችሎታ ምስረታ፤
• የላብራቶሪ ሙከራዎችን እና ሙከራዎችን ለማካሄድ ከአልጎሪዝም ጋር መተዋወቅ

ስርአተ ትምህርቱ የተለያዩ ተግባራትን ያቀፈ በመሆኑ አተገባበሩ የተለያዩ ትምህርታዊ ቴክኖሎጂዎችን በመጠቀም የፕሮጀክት እና የምርምር ስራዎችን፣ የተግባር አቀራረብን፣ የግለሰቦችን ትምህርት፣ ችግርን መሰረት ያደረገ የአሰራር ዘዴ መሆኑን ልብ ሊባል ይገባል።

በዘመናዊ እውነታዎች፣የትምህርት ቤት ልጆች የኮምፒውተር ብቃት ምስረታ አካል ሆነው ይማራሉ፣ስለዚህ፣በእነሱበስራ ቦታ፣ የኬሚስትሪ መምህሩ ብዙ የመልቲሚዲያ አቀራረቦችን፣ የቪዲዮ እና የድምጽ ቅጂዎችን ይጠቀማል።

የተማሪዎች የውህደት ጥራት ቁጥጥር ራሱን የቻለ እና በሙከራ እና ክላሲካል መልክ ስራን ይቆጣጠራል።

በሁለተኛው ትውልድ የትምህርት ደረጃዎች መሰረት በ"ኬሚስትሪ" ርዕሰ ጉዳይ ውስጥ ቅድሚያ የሚሰጣቸው ቦታዎች የሚከተሉት አካላት ናቸው፡

• የራሳቸው የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እንቅስቃሴ ገለልተኛ እና ተነሳሽ አደረጃጀት፣ የስራውን ግብ ከማውጣት፣ በውጤቱ ትንተና የሚያበቃው፣
• የመዋቅር-ተግባራዊ እና የምክንያት ትንተና አባሎችን አተገባበር፤
• በቁስ ባሕሪያት እና በሚተገበርባቸው አካባቢዎች መካከል በጣም ቀላሉ ግንኙነቶችን መሳል፤
• የንጽጽር ትንተና፣ ንጽጽር፣ ግምገማ፣ የነገሮች ምርጫ የመመዘኛዎች ምርጫ፤
• ምክንያታቸውን በተነሳሽነት እና በዝርዝር የማረጋገጥ ችሎታ፣ማስረጃ ያግኙ።

ማጠቃለያ

በአሁኑ ጊዜ በአገር ውስጥ የትምህርት ሥርዓት ላይ ከባድ ለውጦች እየታዩ ነው። አዳዲስ ትምህርቶች የሚቀርቡበትን ስርአተ ትምህርት ብቻ ሳይሆን መምህራን በሙያዊ ተግባራቸው የሚጠቀሙባቸውን የትምህርት ፕሮግራሞች ይዘት እና አወቃቀሩንም ነክተዋል።

የርዕሰ-ጉዳይ መርሃ ግብሮች በሩሲያ ፌደሬሽን የትምህርት ሚኒስቴር መስፈርቶች ብቻ ሳይሆን በትምህርት ድርጅት ደረጃ በተወሰዱ የአካባቢ ሰነዶች የተደነገጉ የተወሰኑ መስፈርቶች ተገዢ ናቸው። ትምህርታዊው ምንም ይሁን ምንርዕሰ ጉዳይ፣ እያንዳንዱ መምህር ሥርዓተ ትምህርት ያዘጋጃል፣ የመማሪያ ዕቅድ ያወጣል - ይህ ሁሉ የተፈቀደው በትምህርት ቤቱ ኃላፊ በተረጋገጠው በመምህራን ዘዴያዊ ማህበር ነው።