በሥነ ጽሑፍ ላይ ያለው "የእኔ ተወዳጅ ሥራ" ሁለት አካላት አሉት። የመጀመሪያው በርግጥ ከባህላዊ እና ጥበባዊ እሴት ጋር የተያያዘ ነገር ነው፡ የጸሐፊው ቅዠት፣ ልዩ አመለካከቱ፣ ይህም የእይታን አመጣጥ የሚያረጋግጥ ነው። ሁለተኛው ማንበብና መጻፍ እና የፅሁፍ ግንባታ ቅርፅ ነው, ያለዚያ ምንም ሀሳብ, እጅግ በጣም አስደናቂው እንኳን, ይበላሻል. እርስዎን ብቻ ሳይሆን እርስዎን የሚያስቆጥርዎትን አስተማሪም ለማስደሰት ይህን የፈጠራ ስራ እንዴት እንደሚጽፉ አስቡበት።
ደንቦቹን ይከተሉ
ሥነ ጽሑፍ የፈጠራ ርዕሰ ጉዳይ ይመስላል። ነገር ግን ህጎቹን ባለማወቅ ሊሳተፉ አይችሉም። ማንኛውም ጽሑፍ ጥበባዊ ቅርጽ አለው: መግቢያ, አካል, መደምደሚያ. በእያንዳንዳቸው ክፍል ውስጥ አንባቢው በአእምሯዊ ሁኔታ የሚጠይቃቸውን ተከታታይ ጥያቄዎች መመለስ አስፈላጊ ነው - ይህ ካልሆነ ግን የአቀራረቡን አመክንዮ ሳይረዳው አይቀርም እና ቅር ይለዋል።
ማንኛውንም ታሪክ ወይም ጽሑፍ ማየት ከጀመርክ እራስህን አቅጣጫ ማስያዝ ትፈልጋለህ፣ ምን እንደሚሆን ተረዳንግግር. “የእኔ ተወዳጅ ሥራ” በሚለው መጣጥፍዎ ውስጥ ስለዚህ ጉዳይ አይርሱ - ለአንባቢው ፍርድ የተሰጠው ሥራ የአንድን ደራሲ ወይም ገጣሚ ሥራ ላይ ተጽዕኖ እንደሚያሳድር ያሳዩ ፣ የትኛው የተለየ ሥራው እንደሚታሰብ እና እንደሚተነተን ጻፉ።
ቀላልነት ሁልጊዜ ጥቅም አይደለም
መምህሩ፣ ስራዎን ካጣራ በኋላ፣ በመጽሔቱ ላይ ምልክት ማድረግ አለበት። በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው በአምስት ነጥብ ሚዛን ላይ የጌጥ በረራ ብቻ ሊገመገም አይችልም! ይህ ማለት ሌሎች መመዘኛዎች አሉ - ስለ ሕልውናቸው አስቀድመው ካወቁ እና "የእኔ ተወዳጅ ሥራ" በሚለው ርዕስ ላይ በድርሰትዎ ውስጥ ከግምት ውስጥ ካስገቡ, መጥፎ ምልክት ማግኘት አይችሉም.
መምህራችሁ ካንተ ምን ይጠብቃሉ? በመጀመሪያ ፣ ማንበብና መጻፍ። የሩስያ ቋንቋ እና ስነ-ጽሁፍ ብዙውን ጊዜ በአንድ አስተማሪ ይማራሉ, እና ይህ በአጋጣሚ አይደለም. እሱ ሁሉንም ነገር ከዲክሊን እና ከማዋሃድ ጀምሮ እስከ አጠቃላይ የጽሑፉ አደረጃጀት ድረስ ፍላጎት ይኖረዋል። አሳታፊ እና አሳታፊ ግንባታዎችን፣ ተከታታይ ተመሳሳይ አባላትን፣ ውስብስብ ሥርዓተ-ነጥብ ያላቸው በርካታ ዓረፍተ ነገሮችን ተጠቀም። በነገራችን ላይ ሰረዞችን እና ኮሎንን በጽሁፉ ውስጥ እንዴት በትክክል ማስቀመጥ እንደሚችሉ ይወቁ - ስታቲስቲክስ እንደሚያሳየው የትምህርት ቤት ልጆች በእነዚህ ምልክቶች ላይ ከፍተኛ ችግር አለባቸው።
መምህሩ በክፍል ውስጥ መረጃን ለእርስዎ ለማድረስ ያደረገው ጥረት ከንቱ እንዳልነበር ይገነዘባል። ይህ "የእኔ ተወዳጅ ስራ" የሚለውን ድርሰት በመፃፍ ብቻ ሳይሆን በትምህርቱ አመታዊ ደረጃዎን በማቋቋም ላይ ለስኬት ትልቅ እርምጃ ነው።
ተጨማሪ ቀለሞች
ሌላ ምን መታሰብ አለበት?ሥነ ጽሑፍ ስሜት ነው። እነዚህ ስሜቶች፣ ልምዶች፣ በቀለማት ያሸበረቁ ንጽጽሮች፣ ማጋነን እና ማቃለል፣ መግለጫዎች፣ ዘይቤዎች እና እንዲያውም ዋጋ ያላቸው ፍርዶች ናቸው። "በቃላት ለመሳል" ይሞክሩ - በአንባቢው ጭንቅላት ውስጥ ሕያው ምስል ለመገንባት በሚያስችል መንገድ ሃሳቦችዎን ያቅርቡ. "የእኔ ተወዳጅ የስነጥበብ ስራ" ለመፃፍ ብዙ ጥረት ላያደርግ ይችላል ነገር ግን ጥረታችሁ ከንቱ አይሆንም። ያስታውሱ: የማያውቁት ሰዎች ምንም ቢነግሩዎት, ለወደፊቱ ጥሩ ውጤት ለማግኘት አንድ አውቆ የተጻፈ ስራ ብቻ በቂ ነው. ከፈለግክ አንድ ቀን በፕሮፌሽናልነት ትሰራዋለህ።
ኦሪጅናል ይሁኑ
የትምህርት ቤት ልጆች ብዙውን ጊዜ የኪነ ጥበብ ስራ አድርገው በመምረጥ "የተመታ መንገድ" ለመከተል ይሞክራሉ ነገር ግን የሚወዱትን ሳይሆን በሌሎች ሰዎች ተደጋግሞ የተተነተነ እና በኢንተርኔት ላይ የተለጠፈ ነው።
የሚገርመው ነገር 90 በመቶው የሚጠጉ ህጻናት የሚመርጡት የክላሲክስ ስራዎችን ነው - ይህ የሚያስደንቅ አይደለም ምክንያቱም ፑሽኪን፣ ዶስቶየቭስኪ ወይም ቼኮቭ ከ20ኛው ክፍለ ዘመን ፀሃፊዎች ቀደም ብለው በትምህርት ቤት ስርአተ ትምህርት ውስጥ ስላለፉ ነው። "የእኔ ተወዳጅ ስራ" ለሚለው ድርሰቱ፣ አንድ ዘመናዊ፣ ኦሪጅናል፣ ያልተጠለፈ ነገር መምረጥ ይችላሉ (እና እንዲያውም የሚመከር) እና ከዚያ በተግባር ተጨማሪ ነጥብ ይሰጥዎታል።
አንድ ተጨማሪ አስደሳች ዝርዝር አለ - በፈጠራ ስራዎ ውስጥ የሚናገሩትን መፅሃፍ ያላነበበ አስተማሪ በትንተና ጊዜ በሰሩት ጥቃቅን ስህተቶች ስህተት ማግኘት አይችልም - በቀላሉ ምንም አይኖረውም.በንፅፅር መመራት።
ስታይል ያድርጉት
እያንዳንዱ ድንቅ ደራሲ የራሱ የሆነ ልዩ ዘይቤ አለው - ይህ ነው ከሌሎቹ ሁሉ ጎልቶ እንዲታይ ያደረገው፡ ጨዋ፣ አማካኝ፣ መጥፎ ደራሲዎች። ብዙ ጊዜ የተለመዱ ክሊችዎችን በተጠቀምክ ቁጥር በስራህ ውስጥ "ውሃ" በበዛ ቁጥር የስራህ ዋጋ ይቀንሳል - በእኛ ሁኔታ "የእኔ ተወዳጅ ስራ" ድርሰት።
ጽሑፉ በትርጉምም ሆነ በቅርጽ ወጥነት ያለው እና የተዋሃደ እንዲሆን አስፈላጊ ነው - የሚያስተላልፉትን ስሜት ፣ ጥቅም ላይ የዋለውን የቃላት አጠቃቀም ፣ የሐረጎች አሃዶች ፣ ጥቅሶችን ይከተሉ። ድንገተኛ ከሀዘን ወደ አስቂኝ ወይም ከፍ ካሉ ቃላት ወደ ጃርጎን የሚደረግ ሽግግር አስቂኝ እና የተነበበውን ስሜት በእጅጉ ያበላሻል።
ማጠቃለያ
ተለማመዱ። ቋንቋ መረጃን፣ ስሜትን፣ አላማን ለሌሎች ሰዎች የምታስተላልፍበት ልዩ መሳሪያ ነው። ለመናገር ይማሩ - በመጨረሻ ፣ “የእኔ ተወዳጅ ሥራ” የሚለውን ድርሰት የሚጽፉት ይህንን ችሎታ ለመለማመድ ነው ። ደግሞም ሰዎች በቃላት አያስቡም, ነገር ግን በምስሎች - አሁንም እነዚህን ሃሳቦች በጽሁፍ መልክ እንዴት መግለፅ እንደሚችሉ መማር ያስፈልግዎታል.
ይህን ግብ በፍጥነት ለማሳካት፣ ማስታወሻ ደብተር ይጀምሩ። የዕለት ተዕለት ማስታወሻዎችን ይውሰዱ እና በኋላ በፈጠራ ስራዎ ውስጥ ይጠቀሙባቸው። በጣም የሚስቡት በማያውቋቸው ሰዎች ለመገምገም በኢንተርኔት ላይ ሊታተሙ ይችላሉ. ትችት ወደፊት ለመራመድ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል። ስለዚህ ከሆነ አይጨነቁበመጀመሪያ ደረጃ, ስራዎ አድናቆት አይኖረውም - ደጋግመው ይሞክሩ, ከዚያም "ሶስቱ" ወደ "አምስት" ይቀየራሉ, እና ከተጠራጣሪዎች የበለጠ አዎንታዊ ግምገማዎች ይኖራሉ.
