ዩኔስኮ መረጃ እና የግንኙነት ሃይል ሰዎች አቅማቸውን እንዲገነዘቡ፣ የኑሮ ደረጃቸውን ለማሻሻል አስፈላጊውን እውቀት እንዲያገኙ የሚያግዝ ማህበረሰብ ለመገንባት በንቃት ይደግፋሉ። የመረጃ ማንበብና መጻፍ ፅንሰ-ሀሳብ በጣም አስፈላጊ እየሆነ መጥቷል። ተልእኮው ሰዎች የኢንፎርሜሽን እና የመገናኛ ቴክኖሎጂ ምርጡን እንዲያገኙ መርዳት ነው።
የመረጃ ለውጥ በዘመናዊው ዓለም
የመንግስት፣ የሳይንስ እና የሲቪል ማህበረሰቦች ኮምፒውተሮች፣ ኢንተርኔት እና ስማርት ፎኖች መረጃን በማከማቸት፣ በመፈጠር እና በመተላለፍ ላይ ከፍተኛ ለውጥ እያመጣ ነው የሚል ድምዳሜ ላይ ደርሰዋል። በተጨማሪም የኮምፒዩተር እና የሚዲያ ትምህርት የህብረተሰቡን አለም አቀፋዊ እውቀት በተሳካ ሁኔታ ለመጠቀም በቂ እንዳልሆነ ያምናሉ።
በዲጂታል ዘመን የመረጃ መፃፍን መግለጽ ኮምፒውተሮችን በቀላሉ መረዳት በቂ አይደለም ማለት ነው። ለመፈለግ ፣ ለማውጣት ፣ ለማደራጀት ፣ ለመተንተን ፣ በሚያስደንቅ ሁኔታ የተለያዩ እና ኃይለኛ ቴክኖሎጂዎችን እንዴት በብቃት መጠቀም እንደሚቻል መማር ያስፈልጋል ።መረጃን ይገምግሙ፣ ውሳኔዎችን ለማድረግ ይጠቀሙበት።
የመረጃ ማንበብና መጻፍ በአሌክሳንድሪያ መግለጫ ውስጥ ተገልጿል:: “የልማት፣ የብልጽግናና የነፃነት መንገድን የሚያበራ ብርሃን” ተብሎ ይገለጻል። የመማር፣ የባህል አገላለጽ እና የእድገት እድሎች ሞዴሎችን በመንደፍ፣ የመረጃ እውቀት እና የመረጃ ባህል ብልህ ማህበረሰብን ለመገንባት የዩኔስኮ ሰፊ ሥልጣን ላይ ናቸው።
የዩኔስኮ መረጃ ለሁሉም ፕሮግራም የሚያተኩረው ከሦስቱ የትኩረት አቅጣጫዎች ውስጥ በመረጃ እውቀት ላይ ነው። በተጨማሪም ፣የኤክስፐርት ስብሰባዎች አለምአቀፍ ድርጅት ፣የበርካታ ደርዘን ፕሮጀክቶች የገንዘብ ድጋፍ እና ትግበራ ፣ህትመቶችን ማምረት እና የኢንተርኔት ፖርታል አቅርቦትን ጨምሮ በርካታ ተግባራትን ጀምሯል።
እድሜ ልክ ትምህርት
የመረጃ መፃፍ ፅንሰ-ሀሳብ የሰው ልጅ እድሜ ልክ የመማር ፍላጎት ላይ ነው። አንዱ የግድ ከሌላው ይከተላል። ሁለቱን ጽንሰ-ሐሳቦች አንድ የሚያደርጋቸው የተለመዱ ባህሪያት፡
- ራስን መነሳሳት እና ራስን መምራት። ከተማሪው ውጭ የሌላ ሰው ሽምግልና አያስፈልግም።
- ማብቃት። በማንኛውም እድሜ፣ ጾታ፣ ዘር፣ ሀይማኖት፣ ብሄረሰቦች እና ብሄረሰቦች ያሉ ሰዎችን ለመርዳት ያለመ ማህበራዊ ጉዳያቸው ምንም ይሁን ምንእና በህብረተሰቡ ውስጥ ያለው የኢኮኖሚ ሁኔታ ወይም ሚና።
- ተደጋጋሚ። አንድ ሰው የመረጃ ማንበብና መፃፍ፣ የመማር እና ልምዶችን እና አመለካከቶችን የመለማመድ ክህሎትን በቀጠለ ቁጥር የበለጠ ብሩህ ይሆናል በተለይም መማር በሕይወት ዘመኑ ሁሉ ከተለማመደ።
አጠቃላይ የ"መፃፍ" ጽንሰ-ሀሳብ
6 ምድቦችን ያካትታል፡
- የመናገር፣ የመጻፍ፣ የማንበብ እና የመቁጠር መሰረታዊ የተግባር ችሎታ፤
- የኮምፒውተር እውቀት፤
- ሚዲያ መረጃዊ፤
- የርቀት ትምህርት እና ኢ-ትምህርት፤
- የባህል እውቀት፤
- መረጃ።
እነዚህ ምድቦች በቅርበት የተሳሰሩ ናቸው እና እራሳቸውን ችለው መታሰብ የለባቸውም። ለምሳሌ የህዝብ አስተያየት የተወሰኑ ሰዎችን “መሃይም” እና “መሃይም” በማለት እንደሚከፋፍላቸው ባለሙያዎች ይጠቁማሉ። እንደ እውነቱ ከሆነ ይህ ጽንሰ-ሐሳብ የተለያዩ የግለሰብ ተግባራትን የሚሸፍን ሲሆን እያንዳንዳቸው በብቃት ደረጃ - ጀማሪ, መካከለኛ እና የላቀ. ማንበብና መጻፍ ውስብስብ ጽንሰ-ሐሳብ ነው. በተለያዩ የሰው ልጅ ህይወት ላይ ተጽእኖ የሚያሳድሩ ብዙ ሊዳብሩ የሚችሉ ክህሎቶችን ያካትታል።
መረጃ፣ የመረጃ እውቀት እና የመረጃ ባህል በቅርበት የተሳሰሩ ናቸው እና ከተወሳሰቡ ቴክኒካል ጉዳዮች በተለየ ተነጥለው ሊታዩ አይችሉም። በተጨማሪም, ይህ በራሱ እንደ ፍጻሜ እና ከፍተኛው የመማር ነጥብ, ሲደርስ ሊቆጠር አይችልምተማሪው መቀመጥ የሚችለው. ማንበብና መጻፍ ምንም ከፍተኛ ገደብ የለም፣ መማር የዕድሜ ልክ ትምህርት መሆን አለበት።
መሠረታዊ (ወይም አጠቃላይ) ማንበብና መጻፍ
“መፃፍ” የሚለው ቃል አሁንም ማንበብ፣መፃፍ እና መቁጠር መቻል ተብሎ ይገለጻል ይህም በመሠረቱ ስህተት ነው። አንድ ሰው የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርቱን በእነዚህ መሰረታዊ ችሎታዎች ካጠናቀቀ “መፃፍ” ተብሎ ሊወሰድ እንደሚችል በአጠቃላይ ተቀባይነት አለው። ምንም እንኳን በንድፈ ሃሳብ ደረጃ ትምህርት ቤት ሳይማሩ የመረጃ እውቀት ያለው መሆን ቢቻልም (ይህ በመንገድ ላይ ያደጉ፣ የህይወት ችግሮችን መቋቋም የተማሩ፣ በአጠቃላይ ያልተማሩ ሰዎችን ይመለከታል)።
የማንበብ፣ የመጻፍ እና የቁጥር ችሎታዎች ቅድመ ሁኔታዎች ናቸው፣ነገር ግን እነዚህ ብቻ በቂ መረጃ ለመማር በቂ አይደሉም።
የኮምፒውተር ማንበብና መጻፍ
ኮምፒውተርን (የመረጃ ማቀነባበሪያ ማሽን) የመጠቀም እና የመቆጣጠር ችሎታን ያሳያል። የመረጃ እና የኮምፒውተር እውቀት አስፈላጊ አካል ነው።
በሚከተሉት ምድቦች መከፋፈል በጣም ምቹ ነው፡
- የሃርድዌር እውቀት። ፒሲ፣ ላፕቶፕ ወይም ስማርትፎን በብቃት ለመጠቀም ማወቅ ያለብዎትን የክዋኔዎች ስብስብ ያካትታል። የኮምፒውተር መዳፊት፣ ኪቦርድ፣ በአታሚ እና ስካነር ተግባራት መካከል ያለውን እና ሌሎች ተያያዥ መሳሪያዎችን የመለየት ችሎታ።
- የፕሮግራም እውቀት። የዚህ ምድብ ዋና ዓይነቶች መሰረታዊ ስርዓተ ክወና (ዊንዶውስ) ናቸው; የቃላት ማቀናበሪያ ሶፍትዌር (ቃል); የቁጥር መረጃ በቅጹየተመን ሉሆች (ኤክሴል); አቀራረቦችን መፍጠር (PowerPoint); ኢንተርኔት እና የፍለጋ ፕሮግራሞችን በመጠቀም ኢ-ሜል በመላክ ላይ።
- የመፃፍ መተግበሪያዎች። ቃሉ የሚያመለክተው የሶፍትዌር ፓኬጆችን በብቃት ለመጠቀም የሚያስፈልጉትን ዕውቀት እና ችሎታዎች ነው። ለምሳሌ፣ አንድ ኩባንያ ፋይናንስን፣ ሰራተኛን፣ መሳሪያን እና ክምችትን፣ የስራ ፍሰትን፣ የጊዜ ሰሌዳዎችን፣ የማዘዣ ሂደቶችን እንዲያስተዳድር የሚያግዝ መተግበሪያ።
የሚዲያ መረጃ ማንበብና መጻፍ
ብዙ መመዘኛዎችን ይሸፍናል፣ የሚዲያ ቴክኖሎጂዎችን ከመጠቀም ችሎታ አንስቶ ለሚዲያ ይዘት ወሳኝ አመለካከት፣ ሚዲያ የብዙሃኑን እይታዎች ላይ ተጽዕኖ ከሚያሳድሩ ጠንካራ ሃይሎች አንዱ ሆኖ ቀጥሏል። የመገናኛ ብዙሃን የህዝብ ግንዛቤ ተሳትፎን, ንቁ ዜግነትን, የብቃት ማጎልበት እና የዕድሜ ልክ ትምህርትን ያበረታታል. ስለዚህም የህዝቡ የመረጃ እውቀት እና የመረጃ ባህል ምስረታ የዲሞክራሲያዊ ማህበረሰብ ዋና አካል ይሆናል።
ሚዲያ ማንበብና መጻፍ ማለት፡በመገናኛ ብዙሀን መድረስ፣መረዳት እና ራስን መግለጽ ማለት ነው።
- መዳረሻ እንደ የመዳሰሻ ተግባራት (የቲቪ ጣቢያዎችን መቀየር፣ የሰርጥ አቅጣጫ፣ የበይነመረብ ግንኙነት መጠቀም)፣ የሚዲያ አስተዳደር ክህሎቶችን (በይነተገናኝ የመስመር ላይ ስርዓቶችን መጠቀም፣ በይነመረብ ላይ የገንዘብ ልውውጥ ማድረግ) የመሳሰሉ ሚዲያዎችን በነጻ መጠቀምን ያጠቃልላል። የህግ እውቀት (የመናገር ነፃነት፣ ግላዊነት ጥበቃ፣ ከ"አይፈለጌ መልዕክት" መከላከል)፤
- መረዳትየሚዲያ ይዘትን በትክክል የመተርጎም እና የመረዳት ችሎታን እንዲሁም ሂሳዊ አስተሳሰብን ያካትታል፤
- ፍጥረት የሚዲያ መስተጋብር (የበይነመረብ ውይይቶች፣ ኢ-ድምጽ መስጠት)፣ የሚዲያ ይዘት መፍጠርን ያካትታል።
- የተለያዩ ሚዲያ ቁሳቁሶችን የማምረት ልምድ ሁለቱንም የተሻለ ግንዛቤ እና ለሚዲያ ይዘት ወሳኝ አቀራረብን ለማዳበር ይረዳል።
የርቀት ትምህርት እና ኢ-ትምህርት
የርቀት ትምህርት ተማሪዎች ወደ ትምህርት ቤት ሳይሄዱ መምህራንን፣ ምደባዎችን፣ ፈተናዎችን እንዲያገኙ የሚያስችል የቴሌኮሙኒኬሽን ቴክኖሎጂን ያመለክታል። በሌላ አነጋገር፣ ተማሪዎች ከመምህሩ ጋር ምንም አይነት አካላዊ ግንኙነት በሌለበት ወይም እንደ መማሪያ ያሉ ቁሶች ባሉበት ምናባዊ የመማሪያ ክፍሎችን ይጠቀማሉ።
የባህል ማንበብና መጻፍ
የባህል መፃፍ ማለት የአንድ ሀገር ወጎች፣ ሀይማኖቶች፣ ብሄረሰቦች፣ እምነቶች፣ ምልክቶች፣ በዓላት እና የመገናኛ ዘዴዎች አፈጣጠር፣ ማከማቻ፣ ሂደት፣ ግንኙነት፣ መረጃን መጠበቅ፣ መረጃ እና እውቀት እንዴት እንደሚነኩ ማወቅ እና መረዳት ማለት ነው። ጠቃሚ መረጃዎችን በተናጥል ማግኘት እና መተንተን መቻል አስፈላጊ ነው።
የማህበረሰብ ልማት ቁልፍ ችሎታ
በየቀኑ ከፍተኛ መጠን ያለው መረጃ በህብረተሰቡ ውስጥ ይፈስሳል። ከፍተኛ ጥራት ያለው፣ የተረጋገጠ እውቀት ብቻ ማግኘት እና ዘመናዊ ቴክኖሎጂዎችን መጠቀም መቻል አስፈላጊ ነው። የመረጃ ባህል ምስረታ ወደ ጥልቅ ራስን መነሳሳት እና በህይወት ዘመን ሁሉ የመማር ፍላጎት እና በውጤቱም ወደ ፈጠራ ይመራል ።የሰው ኃይል ምርታማነት እድገት እና መሻሻል. የሰው ልጅ የመረጃ ማንበብና መጻፍ መሰረታዊ ነገሮችን መረዳት አስተዋይ ማህበረሰብ ለመፍጠር ቁልፍ መስፈርት ነው።
