ቅድመ ሁኔታ እንደ የንግግር አካል። በሩሲያ ውስጥ ቅድመ-ሁኔታዎች ምን ማለት ነው?

ዝርዝር ሁኔታ:

ቅድመ ሁኔታ እንደ የንግግር አካል። በሩሲያ ውስጥ ቅድመ-ሁኔታዎች ምን ማለት ነው?
ቅድመ ሁኔታ እንደ የንግግር አካል። በሩሲያ ውስጥ ቅድመ-ሁኔታዎች ምን ማለት ነው?
Anonim

ቅድመ-አቀማመጡን እንደ የንግግር አካል ስንመለከት፣ ይህ የተግባር ቃል መሆኑን ልብ ሊባል ይገባል። በአንድ ዓረፍተ ነገር ወይም ሐረግ ውስጥ የተውላጠ ስሞች ወይም ስሞች በሌሎች ቃላት ላይ ያለውን ጥገኛነት ይገልጻል።

ለምን ሰበብ እንፈልጋለን?

ቅድመ-አቀማመጦች፣ በመሠረቱ ከዐውደ-ጽሑፉ ውጪ ትርጉም የሌላቸው፣ በንግግር ውስጥ ፍፁም የማያስፈልጉ ሊመስሉ ይችላሉ። ይሁን እንጂ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ያለው ግንኙነት ስለሚቋረጥ እነዚህን ትንንሽ ቃላት ከንግግሩ ውስጥ ለማስወገድ መሞከር ጠቃሚ ነው. ሐረጉ በቀላሉ በተቀደደ ክር ላይ እንዳሉ ዶቃዎች ወደ ተለያዩ ክፍሎች ይንኮታኮታል! እና ቅድመ-ዝንባሌዎች ምንም አይነት መረጃ እንደማይይዙ ማረጋገጥ ቢያንስ አስቂኝ ነው. ለምሳሌ "ሆስፒታሉ የሚገኘው … በድልድይ" የሚለው ይህ ገለልተኛ ያልሆነ የንግግር ክፍል በፍፁም ምንም መረጃ የለውም። ለነገሩ ሆስፒታሉ በቂ ምክንያት ባለመኖሩ በተገኘው ያልተሟላ መረጃ መሰረት ከድልድዩ ስርም ሆነ ከድልድዩ ጀርባ ይገኛል። ስለዚህ, በተለይም ድልድዩ በጣም ትልቅ ከሆነ, ይህ ያልተሟላ ምልክት ጥፋት ሊያስከትል ይችላል. እና የስህተቱ ምክንያት ዓረፍተ ነገሩ ቅድመ-ዝንባሌ ስለሌለው ይሆናል። የንግግር ተጨማሪ መረጃ ይዘትን የሚያስተዋውቀው የትኛው የንግግር ክፍል ነው, ግንኙነትን ያቀርባልቃላት በአረፍተ ነገር ውስጥ? ቀድሞውኑ በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት, ተማሪዎች የዚህን ጥያቄ መልስ ያውቃሉ. ይህ ሀሳብ ነው። እንደ የንግግር አካል ፣ ራሱን የቻለ አይደለም ፣ ግን ያለ እሱ ፣ ግሱ በአንዳንድ ሁኔታዎች ከስሞች እና ተውላጠ ስሞች ጋር ሊጣመር አይችልም ።

የቃላት ትስስር በአረፍተ ነገር ውስጥ

ስሞች እና ተውላጠ ስሞች ተያይዘዋል። ቅድመ-ዝግጅት እንደ አገልግሎት የንግግር ክፍል በጥያቄው ውስጥ ተካትቷል, ይህም በቃላት መካከል ያለውን የግንኙነት አይነት ይመሰርታል. ለምሳሌ "ኒኮላይ በወንዙ ላይ አሳ አሳ" በሚለው ዓረፍተ ነገር ውስጥ "አሳ ማጥመድ" በሚለው ግስ እና "ወንዙ ላይ" በሚለው ስም መካከል ግንኙነት አለ. በመካከላቸው ያለው ግንኙነት እንደሚከተለው ይገለጻል-በወንዙ ላይ ዓሣ ማጥመድ (የት?) በወንዙ ላይ ወይም በማጥመድ (በምን ላይ?) በወንዙ ላይ. እና "ዓሳውን በዓሣ ማጠራቀሚያ ውስጥ አስቀመጠ" በሚለው ዓረፍተ ነገር ውስጥ, ጥያቄን በማንሳት, የሚከተለውን ግንባታ መመስረት ይችላሉ: እሱ (የት?) በማጠራቀሚያው ውስጥ አስቀመጠው ወይም (በምን?) ውስጥ አስቀምጧል. የዓረፍተ ነገሩን አባላትን በመግለጽ, ቅድመ-ሁኔታው ከስም ጋር የተያያዘ ነው. እና ለአረፍተ ነገሩ ሁለተኛ አባል የሚጠየቀው የጥያቄው አካል ነው። ስለዚህ፣ መስተዋድድ፣ እንደ የንግግር አገልግሎት ክፍል፣ በአረፍተ ነገር ውስጥ እንደ ዓረፍተ ነገር አባል ሆኖ ሊሠራ አይችልም፣ ለእሱ ጥያቄ መጠየቅ አይችሉም፣ ከስም ወይም ተውላጠ ስም ተለይቶ ጥቅም ላይ አይውልም።

ቅድመ-ዝግጅት እንደ የንግግር አካል
ቅድመ-ዝግጅት እንደ የንግግር አካል

ቅድመ-አቀማመጦችን የሚገልጹ የቦታ ግንኙነቶች

በእያንዳንዱ ግለሰብ ጉዳይ በቃላት መካከል ያለው ግንኙነት የሚቀርበው የስም ቅርጾችን በመቀየር ነው። እያንዳንዱ ጉዳይ በተወሰኑ ቅድመ-ዝንባሌዎች ነው የሚተዳደረው። ምሳሌዎች፡ በትራኩ ላይ መሮጥ፣ ከትራኩ ቀጥሎ መሮጥ። ያም ማለት ቃሉ በመሳሪያው ውስጥ ጥቅም ላይ ከዋለ, ከዚያምየንግግር አገልግሎት ክፍል "ከ", "በታች", "ከላይ", "ከ" ቀጥሎ እና ሌሎችም ጥቅም ላይ ይውላሉ. ቅድመ-ሁኔታዎች በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ የተለያዩ ትርጉሞች አሏቸው። በአረፍተ ነገሩ አባላት መካከል የቦታ የትርጉም ግንኙነቶች አሉ: "ልጃገረዶቹ በመስቀለኛ መንገድ ላይ በመስራት ደስተኞች ነበሩ." ቅድመ-ሁኔታው በጉዳዩ ጥያቄ ውስጥ ተካትቷል፡- አደረገ (በምን?) በመስቀለኛ አሞሌው ላይ፣ “በርቷል” የሚለው መስተዋድድ በራሱ በጥያቄው ውስጥ የተካተተ ነው። ምንም እንኳን ይህ ግንባታ በዚህ መንገድ ሊቀርብ ቢችልም: በመስቀለኛ መንገድ ላይ (የት?) ተሰማርተው ነበር.

ቅድመ-አቀማመጦች ትርጉም
ቅድመ-አቀማመጦች ትርጉም

ጊዜያዊ ግንኙነት በቅድመ-አቀማመጥ የተገለጸ

"ቀድሞውኑ አመሻሹ ላይ ነበር" በሚለው ዓረፍተ ነገር ውስጥ የጉዳይ ጥያቄን በመጠቀም ግንኙነት መመስረት ይችላሉ፡ (መቼ?) ምሽት ላይ ነበር። እና "ቫለንቲና ወደ ቤት ተመለሰች አምስት ሰዓት ተኩል ላይ" በሚለው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ጊዜያዊ ግንኙነቶች በጥያቄው ይመሰረታሉ-ተመለሱ (መቼ?) በአምስት ተኩል ተኩል ላይ። በአረፍተ ነገር ውስጥ እንደ ቁጥጥር ያለ ግንኙነት ቅድመ-አቀማመጥን ይሰጣል። ገለልተኛ የንግግር ክፍል - "ግማሽ" የሚለው ስም - በዚህ አውድ ውስጥ "ውስጥ" ከሚለው ቃል ጋር መጠቀም ይቻላል. ነገር ግን "ስለ" የሚለውን መስተፃምር ከተጠቀምክ የአረፍተ ነገሩ ትርጉምም ሆነ በግሱ ላይ ጥገኛ የሚለው ቃል የሚታይበት ሁኔታ ይለወጣል። በእርግጥም "ቫለንቲና ወደ ቤቷ የተመለሰችው አምስት ሰዓት ተኩል ገደማ" የሚለው ሐረግ ከመጀመሪያው ቅጂ ይለያል። እና "ስለ" የሚለው መስተዋድድ በመጀመሪያው እትም እንደነበረው ከቅድመ-አቋም ይልቅ ስምን በጄኔቲቭ ጉዳይ ላይ ያደርገዋል።

የነገር የትርጉም ግንኙነቶች በቅድመ-አቀማመጥ የተገለጹ

በአረፍተ ነገሩ ውስጥ "ማስታወሻው የተጻፈው በመጀመሪያ ወደ መጨረሻው መስመር ስለመጣው ወጣት ብስክሌት ነጂ ነው" በሚለው ቃላት መካከል ግንኙነት አለ: ጻፈ (ስለኮም?) ስለ ብስክሌት ነጂው። በአንድ ሐረግ ውስጥ፣ መስተዋድድ እንደ የንግግር አካል በግሥ እና በስም መካከል የነገር ግንኙነትን ይመሰርታል። በአንድ ሀረግ ውስጥ፣ ተሳቢው በቅድመ-ሁኔታ ሁኔታ ያለውን ነገር ይቆጣጠራል።

ቅድመ-ዝግጅት እንደ ረዳት የንግግር ክፍል
ቅድመ-ዝግጅት እንደ ረዳት የንግግር ክፍል

የነገር ግንኙነቶችም የሚገለጹት "y" የሚለውን ቅድመ ሁኔታ ሲጠቀሙ ነው - "አትሌቱ ትክክለኛ ብሩህ መሳሪያ ነበረው።" እዚህ ግንኙነቱ በጄኔቲቭ ጉዳይ ውስጥ በስም አቀማመጥ ምክንያት ነው: (ማን?) በአትሌቱ ላይ. በቅድመ-ሁኔታው ውስጥ ቁጥጥር የተደረገበትን ቃል ሲያቀናብሩ "ከላይ" ያለውን ቅድመ-ሁኔታ የመጠቀም ልዩነት አለ። ምሳሌ: "ወንዶቹ ጭቃ ውስጥ በወደቀ ጓደኛቸው ላይ ጮክ ብለው ሳቁባቸው." በዚህ ተለዋጭ ውስጥ፣ የነገር ግንኙነቶች በወደቁት ላይ በሳቅ (በማን ላይ?) በሚለው ሀረግ ውስጥ ተጠቅሰዋል። እዚህ ላይ ዕቃው ስም ሳይሆን አካል ነው, እሱም መደመር ነው እና ከእሱ ጋር የተወሰነ ቃል የለውም. በዚህ አይነት የትርጉም ግንኙነቶች ውስጥ "ከ" የሚለውን ቅድመ-ዝንባሌ ጥቅም ላይ ማዋል ይችላል. ለምሳሌ "ብስክሌተኞች የተቀጠሩት በአምስተኛው ማይክሮ ዲስትሪክት ውስጥ ከሚኖሩ ህጻናት ነው" በሚለው ሀረግ ምሳሌ ላይ ማየት ይቻላል ይህም ከልጆች በተቀጠረ (ከማን?) በሚለው ሀረግ ውስጥ ተመሳሳይ ግንኙነት ያሳያል.

የድርጊት ሁነታ የትርጓሜ ግንኙነቶች፣ በቅድመ-አቀማመጡ

"ወንዶቹ ግመልን መመልከት ይወዱ ነበር" የሚለውን አረፍተ ነገር ግምት ውስጥ በማስገባት በተሳቢው እና በመደመር መካከል ግንኙነት መፍጠር ይችላሉ. ይህን ይመስላል፡ በደስታ (እንዴት?) ተመልክቷል ወይም ተመልክቷል (በምን ስሜት?) በደስታ። በሐረጎች ውስጥ የቅድመ-አቀማመጦች ዋጋ ትልቅ ነው ፣ምክንያቱም ግሱ ጥገኛ ቃሉን ሊቆጣጠረው የሚችለው ስሙ በትክክለኛው ሁኔታ ላይ ከተቀመጠ ብቻ ነው።

ቅድመ ሁኔታው የት ነው
ቅድመ ሁኔታው የት ነው

የድርጊት ሁነታ ግንኙነቶች እንዲሁ ሌሎች ቅድመ-አቀማመጦችን ሲጠቀሙ ሊታዩ ይችላሉ።

ምክንያታዊ የትርጉም ግንኙነቶች በቅድመ-አቀማመጥ የተገለጹ

በአረፍተ ነገሩ ውስጥ "ታንያ ለእንስሳት ባላት ፍቅር ምክንያት የጊኒ አሳማዎች ቤተሰብ በሚኖርበት ቤት እውነተኛ የመኖሪያ ጥግ አዘጋጅታለች" የሚለው ግስ "በፍቅር ምክንያት" የሚለውን ስም ይገዛል. የቁጥጥር ግንኙነቱ የተመሰረተው በጥያቄው እገዛ ነው (በምን ምክንያት?) እና ይህን ይመስላል፡ የተደረደረ (ለምን? ለምን?) በፍቅር.

ቅድመ-ሁኔታዎች በሩሲያኛ
ቅድመ-ሁኔታዎች በሩሲያኛ

ምክንያታዊ የትርጉም ግንኙነቶች "ከ" የሚለውን ቅድመ ሁኔታ በመጠቀም ሊፈጠሩ ይችላሉ። ለምሳሌ "ጥንቸሏ በፍርሃት ተንቀጠቀጠች" በሚለው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ተንቀጠቀጡ (ከምን? ለምን?) ከፍርሃት የተነሳ ስያሜው በጄኔቲቭ ጉዳይ ላይ ነው. የንግግር "በ" የአገልግሎት ክፍል ሲጠቀሙ የምክንያት ግንኙነቶችም ሊፈጠሩ ይችላሉ. ለምሳሌ "ለፀሐይ መውጊያ ልዩ ቅባቶች ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው" በሚለው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ማመልከት (በምን ምክንያት?) በተቃጠለ ሁኔታ ግንኙነቱ የተመሰረተው "በ" ቅድመ ሁኔታን በመጠቀም ነው. ብዙውን ጊዜ፣ በግሥ የሚቆጣጠረው ቃል የሁኔታዎችን ሚና ይጫወታል። የምክንያት ግንኙነቶች አንዳንድ ጊዜ የሚመሰረቱት “በ” የሚለውን ቅድመ ሁኔታ በመጠቀም ነው። ለምሳሌ: "በህመም ምክንያት ስራ ላይ አልነበርኩም." እዚህ ሐረጉ ውስጥ የቁጥጥር ግንኙነት አለ (ለምን?) ምክንያቱ አይደለም ይህም የምክንያት ግንኙነትን ያሳያል።

የታለመበቅድመ-አቀማመጡ

የተገለጹ የትርጉም ግንኙነቶች

በአረፍተ ነገሩ ውስጥ "ናታሊያ በአበባ ልማት ላይ የተሰማራችው ለራሷ ደስታ ነው" የሚለው ግስ "ለደስታ" የሚለውን ስም በጥያቄው (ለምን? ለምን?) ይቆጣጠራል። የዒላማ የትርጉም ግንኙነቶች በእነዚህ ቃላት መካከል ይመሰረታሉ።

ቅድመ-ዝግጅት ገለልተኛ የንግግር ክፍል
ቅድመ-ዝግጅት ገለልተኛ የንግግር ክፍል

እንዲህ ያለው ግንኙነት በአጠቃቀም ሁኔታ እና እንደ "ጋር" ባሉ ሌሎች ቅድመ-ሁኔታዎች ውስጥ ሊገኝ ይችላል። ለዚህ ምሳሌ የሚሆነው ዓረፍተ ነገር ነው፡- "ቪክቶሪያ ላፕቶፑን ለስራ እንዲጠቀምበት ገዛች"፣ የታለሙ ግንኙነቶች ሁለት ጊዜ የሚፈለጉበት፡ የተገዛ (ለምን? ለምን?) ከግብ ጋር እና ለመጠቀም (በምን መንገድ? ለምን?)) ለስራ. በመጀመሪያው ሁኔታ የቁጥጥር ግንኙነቱ የሚወሰነው "ከ" ጋር ያለውን ቅድመ ሁኔታ በመጠቀም ነው, እና በሁለተኛው ውስጥ አስቀድሞ የታሰበበት አማራጭ "for" አለው.

ያልሆኑ እና የተገኙ ቅድመ-አቀማመጦች

የእነዚህ ተግባራዊ ቃላት አመጣጥ በሁለት ትላልቅ ቡድኖች እንድንከፍላቸው ያስችለናል። የመነጩ ያልሆኑ ቅድመ-ዝንባሌዎች ከሌሎች የንግግር ክፍሎች ያልተፈጠሩትን ያጠቃልላል። እነዚህ በኩል፣ ውስጥ፣ ላይ፣ በፊት፣ ያለ፣ መካከል፣ ከኋላ፣ በላይ፣ በታች እና ሌሎች ናቸው። ገለልተኛ የንግግር ክፍሎች ወደ ቅድመ-አቀማመጦች በመሸጋገሩ ምክንያት ተዋጽኦዎች ታዩ። የተፈጠሩት ከግሥ፣ ተውላጠ ስም እና ስሞች ነው።

  1. ለምሳሌ፣ በሩሲያ ውስጥ እንደዚህ ያሉ የመነሻ ቅድመ-አቀማመጦች ይታወቃሉ፣ እንደ ሁኔታው ፣ የቀረበው ፣ በእይታ ፣ በ እገዛ ፣ ምክንያት። ከስሞች ወደ ሌላ የንግግር ክፍል በመቀየር ታየ።
  2. የማስታወቂያ ቅድመ-አቀማመጦች ቃላት ናቸው።ከግጥሞች ወጣ። ለምሳሌ፣ እነዚህ ቃላቶች በኋላ፣ አብሮ፣ ያለፈ፣ ቅርብ፣ ርቀት፣ ወደ.
  3. ይሆናሉ።

  4. በጀርመንዶች ወደ ቅድመ-አቀማመጦች በመሸጋገር፣እንደ አለመቁጠር፣ ጀምሮ፣ ቢሆንም፣ በኋላ፣ በኋላ።
  5. የንግግር ክፍል ምን ዓይነት ቅድመ-ዝግጅት
    የንግግር ክፍል ምን ዓይነት ቅድመ-ዝግጅት

ቀላል ቅድመ-አቀማመጦች - በቅንብር ማካፈል

የዚህ አገልግሎት የንግግር ክፍል ተወካዮች በእሱ ውስጥ በተካተቱት የቃላት ብዛት መርህ መሠረት በሁለት ቡድን ይከፈላሉ ። ስለዚህ ፣ ለምሳሌ ፣ አንድ ቃል ያካተቱ ቀላል ቅድመ-ዝንባሌዎችን ይለያሉ-በመካከል ፣ ውስጥ ፣ ላይ ፣ ከ ፣ በታች ፣ ቅርብ። የአጠቃቀም ምሳሌዎች አረፍተ ነገሮች ናቸው፡

  1. አዞዎች በልዩ እርሻዎች ላይ ይበቅላሉ።
  2. እነዚህ ተሳቢ እንስሳት የቅንጦት ቦርሳዎችን፣ ቀበቶዎችን፣ ጫማዎችን ለመሥራት ያገለግላሉ።

በመጀመሪያው ሁኔታ የቁጥጥር ግንኙነቱ በግብርና ላይ የበቀለ (የት? በምን?) በሚለው ሐረግ ውስጥ "በር" የሚለውን ቅድመ ሁኔታ በመጠቀም ማግኘት ይቻላል። በቃላት መካከል የቦታ ግንኙነቶች አሉ። በሁለተኛው ስሪት ውስጥ አንድ ሰው የግሡን ቁጥጥር ማየት ይችላል - በስብስብ መልክ አንድ ስም የተሰራው (ከማን ነው?) ተሳቢ እንስሳት "የ". እነዚህ ግንኙነቶች እንደ የነገር ግንኙነት ተለይተው ይታወቃሉ።

ውስብስብ ቅድመ-አቀማመጦች

ውስብስብ ቅድመ-አቀማመጦች ሁለት ወይም ሶስት ቃላትን ያቀፈ ነው። ለምሳሌ, እነዚያ ከ ጋር የተያያዙ ይሆናሉ, ምንም እንኳን, በተቃራኒው እና ከሌሎች ጋር. የአጠቃቀም ምሳሌዎች፡

  1. አይኖቿ እያሽቆለቆለ ቢመጣም ናታሊያ ማታ ላይ ተቀምጣ ደብተሮችን እየተመለከተች ነው።
  2. ከሃምሳ አምስት አመት መጀመሪያ ጋር በተያያዘ ማሪያ ለጡረታ ለማመልከት ወደ ከተማዋ ሄዳለች።
  3. ከሀብታም ሴት ልጆች በተለየነጋዴ ማላኮቭ፣ ናስታሲያ ጥሎሽም ሆነ የወደፊት ዕጣ አልነበረውም።

በመሆኑም ቅድመ-ዝግጅት እንደ የንግግር አካል ያለ ሌላ ቃላት - ስሞች፣ ክፍሎች፣ ቅጽሎች መጠቀም አይቻልም ብለን መደምደም እንችላለን። እንዲሁም፣ የፕሮፖዛሉ አባል መሆን አይችሉም፣ ለነሱ ጥያቄ መጠየቅ አይችሉም። ነገር ግን፣ የንግግር አገልግሎት አካል በመሆናቸው፣ ቅድመ-አቀማመጦች በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ወሳኝ ሚና ይጫወታሉ።

የሚመከር: