ዘመናዊ የቋንቋ ጥናት ዘዴዎች

ዝርዝር ሁኔታ:

ዘመናዊ የቋንቋ ጥናት ዘዴዎች
ዘመናዊ የቋንቋ ጥናት ዘዴዎች
Anonim

በቋንቋ ጥናት የቋንቋ ጥናትና ምርምር ዘዴዎች የተተነተነውን ነገር ተፈጥሮ ግምት ውስጥ በማስገባት የመደበኛ መሳሪያዎች እና ቴክኒኮች ስብስብ ናቸው። የተመሰረቱት በራሱ በሳይንስ እድገት፣ እንዲሁም በተለያዩ አካባቢዎች እና ትምህርት ቤቶች እንቅስቃሴ ሂደት ነው።

የቋንቋ ምርምር ዘዴዎች
የቋንቋ ምርምር ዘዴዎች

በሰፊው አገላለጽ ሳይንሳዊ-ቋንቋ የምርምር ዘዴዎች አንድን ነገር የማጥናት ዘዴዎች እና ዘዴዎች ብቻ ሳይሆኑ ሜታሳይንቲፊክ እምነት፣ በቋንቋ ጥናት ውስጥ በተሰማሩ ሰዎች የሚጋሩ እሴቶች ናቸው።

ባህሪዎች

በአጠቃላይ የቋንቋዎች ማዕቀፍ ውስጥ የቋንቋ ጥናት ዘዴዎች የተፈጠሩት በአለም አቀፍ የትንተና ግቦች፣ በሳይንቲስቶች የተቀበሉትን የእሴት ግዴታዎች መሰረት በማድረግ ነው፡

  • ወደ ጥብቅ የመግለጫ ሀሳብ ለመቅረብ ጥረት አድርግ፤
  • የእንቅስቃሴዎች ተግባራዊ እሴት፤
  • የተገኘው የቋንቋ ትንተና ውጤት ከሌሎች የምርምር አይነቶች ውጤቶች ጋር ማነፃፀር።

በሥነ-ሥርዓተ-ሥነ-ሥርዓት እድገት ውስጥ, ትንሽ ጠቀሜታ የለውምየትኛዎቹ የጥናት አቀራረቦች ሳይንሳዊ እንደሆኑ እና የትኞቹም እንዳልሆኑ ሀሳብ አለው።

በተመሳሳይ ጊዜ የቋንቋ ጥናትና ምርምር ዘዴዎች ያለምንም ማስረጃ የሚተገበሩ መነሻ ነጥቦች ናቸው። በሳይንስ እድገት ወይም በተለየ አቅጣጫ ምንም አይነት ቀውስ እስኪፈጠር ድረስ አይጠየቁም።

በሰፊው አገላለጽ፣ ሜቶዶሎጂ የዲሲፕሊን አስኳል ነው፣ መሰረታዊ መሳሪያዎቹን ይመሰርታል።

የቋንቋ ጥናት መሰረታዊ ዘዴዎች

ዘዴዎች የቋንቋ ትንተና ዋና መንገዶች እና ቴክኒኮች ተደርገው ሊወሰዱ ይገባል፡

  • ገላጭ፤
  • አንፃራዊ ታሪካዊ፤
  • አነፃፅር፤
  • ታሪካዊ፤
  • መዋቅራዊ፤
  • ተቃዋሚ፤
  • የአካል ክፍሎች ትንተና፤
  • ስታሊስቲክ ትንተና፤
  • መጠን፤
  • ራስ-ሰር ትንተና፤
  • ሎጂክ-ትርጉም ሞዴሊንግ።

ከዚህም በተጨማሪ የቋንቋ ዘይቤ በሳይንስ ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል። እንደ የቋንቋ ጥናት ዘዴ, በስፋት ተስፋፍቷል. ከእሷ ጋር፣ ምናልባት፣ የቴክኒኮችን መግለጫ እንጀምራለን።

ሳይንሳዊ የቋንቋ ምርምር ዘዴዎች
ሳይንሳዊ የቋንቋ ምርምር ዘዴዎች

ስትራቲፊሽን በቋንቋዎች

የዚህ የምርምር ዘዴ ብቅ ማለት የህብረተሰቡ አወቃቀር ልዩነት ነው። ስተራቲፊኬሽን የሚገለጸው በአንድ የተወሰነ የማህበረሰብ ቡድን ተወካዮች መካከል በንግግር እና በቋንቋ ልዩነት ነው።

በስትራቲፊኬሽን (ማህበራዊ ክፍፍል) ምክንያት የማህበራዊ ቋንቋ አመላካቾች ይነሳሉ ። እነሱ የቋንቋ አካላት ናቸው-አረፍተ-ነገር እና የቃላት አሃዶች ፣የአገባብ ግንባታዎች, የፎነቲክ ባህሪያት. ሁሉም የተናጋሪውን ማህበራዊ ሁኔታ ያመለክታሉ።

የሶሺዮሊንጉስቲክስ ጥናት ርዕሰ ጉዳይ የ"ሰው-ማህበረሰብ" ችግር ነው። የጥናቱ ዓላማ የቋንቋው መዋቅር ተለዋዋጭነት ነው. በዚህ መሠረት ተለዋዋጮች (አመላካቾች) የትንተና ዓላማ ይሆናሉ።

ከሶሺዮሊንጉስቲክስ ቁልፍ ዘዴዎች አንዱ የማህበራዊ እና የቋንቋ ክስተቶች ትስስር (ስታቲስቲክስ ጥገኝነት) ነው።

መረጃን ለትንታኔ (ዕድሜ፣ የትምህርት ደረጃ፣ ጾታ፣ ሥራ፣ ወዘተ) በተጠያቂዎች ዳሰሳ ማግኘት ይቻላል። ይህ ዘዴ በሶሺዮሊንጉስቲክስ ውስጥ በሰፊው የተስፋፋ ነው, ምክንያቱም አንድ ሰው ስለ ቋንቋው ሀሳቦችን እንዲፈጥር ስለሚያስችለው, የተወዳዳሪ ቋንቋዎችን አንጻራዊ ማህበራዊ ደረጃ ለመወሰን ያስችላል።

የሩሲያ የቋንቋ ትምህርት ቤቶች ተወካዮች ሁልጊዜ ለቋንቋው ማህበራዊ ገጽታ ያላቸውን ፍላጎት አሳይተዋል። በቋንቋ ጥናትና በአፍ መፍቻ ቋንቋዎች ማኅበራዊ ሕይወት መካከል ያለውን የጠበቀ ግንኙነት በተመለከተ በሽቸርባ፣ ፖሊቫኖቭ፣ ሻክማቶቭ እና ሌሎች ታዋቂ ሳይንቲስቶች ተቀርፀዋል።

የቋንቋ ጥናት ዋና ዘዴዎች
የቋንቋ ጥናት ዋና ዘዴዎች

ገላጭ መሣሪያ

የቋንቋ ሥርዓቱን ማህበራዊ ተግባር ለማጥናት ይጠቅማል። በእሱ አማካኝነት የ "ቋንቋ ዘዴ" ክፍሎችን መተንተን ይችላሉ.

የቋንቋ ጥናት ገላጭ ዘዴ የሞርፊሞችን፣ ፎነሞችን፣ ቃላትን፣ ሰዋሰዋዊ ቅርጾችን እና የመሳሰሉትን ጠለቅ ያለ እና በጣም ትክክለኛ ባህሪን ይፈልጋል።

የእያንዳንዱን አካል ግምት ውስጥ በማስገባት በመደበኛ እና በትርጓሜ ይከናወናል። ይህ አካሄድ በአሁኑ ጊዜ ነው።ከቋንቋ ጥናት መዋቅራዊ ዘዴ ጋር በጥምረት ጥቅም ላይ ይውላል።

የንፅፅር ቴክኒክ

ከዘመናዊ የቋንቋ ጥናት ዘዴዎች ብዛት ጋር ሊያያዝ ይችላል። እንደ ገላጭ ቴክኒክ፣ ቋንቋን የመማር የንፅፅር ዘዴ አሁን ባለው ላይ ያተኮረ ነው፣ የቋንቋ አወቃቀሩ ተግባር። ሆኖም ዋናው ተግባር የሁለት (ወይም እንዲያውም የበለጡ) ቋንቋዎችን ልዩነት እና ተመሳሳይነት መረዳት ነው።

የቋንቋ ጥናት ንጽጽር ዘዴ ዋና ርዕሰ ጉዳይ የቋንቋ ሥርዓቶች አወቃቀር ነው። ይህንን ዘዴ በሚጠቀሙበት ጊዜ ሁለቱንም ግለሰባዊ አካላት እና አጠቃላይ መዋቅሩ አካባቢዎችን ያለማቋረጥ ማወዳደር ያስፈልጋል ። ለምሳሌ፣ ይህንን ዘዴ በመጠቀም ግሶችን በሩሲያኛ እና በእንግሊዝኛ መተንተን ይችላሉ።

መዋቅራዊ መንገድ

ይህ ቴክኒክ በ20ኛው ክፍለ ዘመን የተጀመረ በመሆኑ ከዘመናዊ የቋንቋ ጥናት ዘዴዎች አንዱ ተደርጎ ይወሰዳል። የመዋቅር ዘዴው መፈጠር ከፖላንድ እና ከሩሲያ ሳይንቲስት I. A. Baudouin de Courtenay, የሩሲያ የቋንቋ ሊቅ N. S. Trubetskoy, የስዊዘርላንድ ቋንቋ ሊቅ ኤፍ. ደ ሳውሱር እና ሌሎች ታዋቂ ሳይንቲስቶች ጋር የተያያዘ ነበር.

የቋንቋ አቀማመጥ እንደ የቋንቋ ጥናት ዘዴ
የቋንቋ አቀማመጥ እንደ የቋንቋ ጥናት ዘዴ

የዚህ የቋንቋ ጥናትና ምርምር ዘዴ ቁልፍ ተግባር ቋንቋን እንደ ዋና መዋቅር ማወቅ ሲሆን ክፍሎቹና ክፍሎቹም ጥብቅ በሆነ የግንኙነቶች ሥርዓት የተቆራኙ እና የተሳሰሩ ናቸው።

የመዋቅር ቴክኒክ እንደ ገላጭ ዘዴ ቅጥያ ሊታይ ይችላል። ሁለቱም ዓላማቸው የቋንቋ ሥርዓቱን አሠራር ለማጥናት ነው።

ልዩነቱ ገላጭ ቴክኒክ በቋንቋው ውስጥ የሚሰሩ ክፍሎችን እና አካላትን "ስብስብ" በማጥናት ላይ መጠቀሙ ነው። የመዋቅር ዘዴው በተራው, በመካከላቸው ያሉትን ግንኙነቶች, ግንኙነቶች, ጥገኝነቶችን ለመመርመር ያስችልዎታል. በዚህ ቴክኒክ ውስጥ በርካታ ዓይነቶች አሉ-የመለወጥ እና የማከፋፈያ ትንተና እንዲሁም ቀጥተኛ አካላት ዘዴ። እስቲ ባጭሩ እንያቸው።

አከፋፋይ ትንተና

ይህ የቋንቋ ጥናት ዘዴ የተመሰረተው በጽሁፉ ውስጥ ያሉ የነጠላ ክፍሎችን አካባቢ በማጥናት ላይ ነው። ሲጠቀሙበት ስለ ክፍሎቹ ሙሉ ሰዋሰዋዊ ወይም መዝገበ ቃላት መረጃ አይተገበርም።

የ"ስርጭት" ጽንሰ-ሀሳብ በጥሬው "ስርጭት" (ከላቲን የተተረጎመ) ማለት ነው።

የስርጭት ትንተና ምስረታ በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ "ገላጭ የቋንቋዎች" መከሰት ጋር የተያያዘ ነው - ከዋና ዋና የመዋቅር ትምህርት ቤቶች አንዱ።

የቋንቋ ጥናት ማከፋፈያ ዘዴ በተለያዩ ክስተቶች ላይ የተመሰረተ ነው፡

  1. የተተነተነው አካል በሌሎች ክፍሎች ወይም በንግግር ፍሰት ውስጥ ያሉ ሌሎች ንጥረ ነገሮች ቀዳሚነት።
  2. የአንድ አካል በቃላት፣ በድምፅ፣ ወይም ሰዋሰው ከሌሎች አካላት ጋር የመገናኘት ችሎታ።

ለምሳሌ "ልጅቷ በጣም ደስተኛ ነች" የሚለውን አረፍተ ነገር ተመልከት። “በጣም” የሚለው ንጥረ ነገር “ሴት ልጅ” ከሚለው ቃል አጠገብ ነው። ነገር ግን እነዚህ የቋንቋ ክፍሎች የመግባባት ችሎታ የላቸውም። "ሴት ልጅ" እና "በጣም" የሚሉት ቃላት ንግግር አላቸው, ግን የቋንቋ ስርጭት አይደለም ማለት እንችላለን. እና ቃላቶቹ እዚህ አሉ"ሴት ልጅ" እና "ደስተኛ", በተቃራኒው የቋንቋ ችሎታ የተነፈጉ ናቸው, ነገር ግን የንግግር ስርጭት ተሰጥቷቸዋል.

የቋንቋ ምርምር አጠቃላይ የቋንቋ ዘዴዎች
የቋንቋ ምርምር አጠቃላይ የቋንቋ ዘዴዎች

በቀጥታ አካላት ትንተና

ይህ የቋንቋ ጥናት ዘዴ የአንድ ቃል የቃላት ግንባታ አወቃቀሮችን እና አንድን የተወሰነ ሀረግ (ዓረፍተ ነገር) በተዋረድ እርስ በርስ በተዋረድ መልክ ለመፍጠር ያለመ ነው።

ግልጽ ለማድረግ የሚከተለውን ምሳሌ ተመልከት፡ "በዚያ የምትኖረው አሮጊት ሴት ወደ ልጇ አና ቤት ሄደች።"

አገባብ ትንተና በዓረፍተ ነገር ውስጥ ያለው የእያንዳንዱን ቃል ግንኙነት በውስጡ ካለው ሌላ የቋንቋ አካል ጋር በማገናዘብ ያካትታል። ሆኖም፣ ይህ በጣም ረጅም መንገድ ነው።

በጣም የሚቀራረቡ ቃላት ግንኙነቶችን መለየት የበለጠ ጠቃሚ ነው። ከዚህም በላይ እያንዳንዳቸው በአንድ ጥንድ ብቻ ሊቆሙ ይችላሉ. ሐረጉን እንደሚከተለው መከፋፈል ይቻላል፡

"አሮጊቷ ሴት" እና "የምትኖር" ፣ "እዛ" ፣ "ወደ ቤት መጣች" እና "ልጇ" ፣ "አና".

በተጨማሪ፣ እያንዳንዱ ጥንድ እንደ አንድ መሆን አለበት። በቀላል አነጋገር አንድ የተለመደ ቃል ተመርጧል፡

  • አሮጊት - አሮጊት ሴት;
  • የሚኖረው - መኖር;
  • ወደ ቤቱ - እዚያ;
  • ለልጁ አና.

በዚህም ምክንያት አቅርቦቱ ቀንሷል። የተፈጠረው መዋቅር የበለጠ ሊቀነስ ይችላል።

የለውጥ ትንተና

የቀረበው በመዋቅራዊ ዘዴ ኤን.ቾምስኪ እና ዜድ ሃሪስ ተከታዮች ነው። በመጀመሪያየለውጥ ትንተና በአገባብ ውስጥ ተተግብሯል።

የቋንቋ ምርምር መዋቅራዊ ዘዴ
የቋንቋ ምርምር መዋቅራዊ ዘዴ

ይህን ዘዴ በሚጠቀሙበት ጊዜ፣ እየተጠና ያለው እውነታ በቅርብ ትርጉም ባለው መልኩ በተገለጸው “ምልክት የተደረገ” ተለዋጭ ይተካል። አማራጩ ትርጉም ያለው ነው, በመገናኛ መስፈርቶች ተቀባይነት ያለው ነው. በተመሳሳይ ጊዜ, የተተኪዎችን መደበኛነት ማረጋገጥ አስፈላጊ ነው.

ለምሳሌ "ዶስቶየቭስኪን ማንበብ" የሚለው ሐረግ 2 ለውጦችን ያካትታል፡ "ዶስቶየቭስኪ እያነበበ ነው" እና "ዶስቶየቭስኪ እየተነበበ ነው።" ሁኔታው "ከጓደኞች ጋር መገናኘት" ጥምረት ጋር ተመሳሳይ ነው. ወደ "ጓደኞች ይገናኛሉ" እና "ጓደኞች ይገናኛሉ" ወደ ሊቀየር ይችላል.

የመቀየሪያ ዘዴው በቋንቋ ክፍሎች ለውጥ እና ስርጭት ህጎች ላይ የተመሰረተ ነው። ቴክኒኩ ከሁለት መርሆች ጋር የተቆራኘ መሆኑ በአጠቃላይ ተቀባይነት አለው፡ ጥልቅ አወቃቀሮችን መፈጠር እና ወደላይ ወደላይ መቀየሩ።

የተቃዋሚዎች ዘዴ

በዘመናዊው ትርጓሜ ይህ ዘዴ የተዘጋጀው በፕራግ የቋንቋ ጥናት ተከታዮች ነው። በመጀመሪያ በፎኖሎጂ እና በኋላ ላይ ለሞርፎሎጂ ተተግብሯል. ስለ ሞርሞሎጂያዊ ተቃውሞዎች ሀሳቦች ብቅ እንዲሉ መነሻው የ N. S. Trubetskoy ሥራ ነው።

የፕራግ ትምህርት ቤት ተወካዮች ሞርፉን በስነ-ቁምፊ ደረጃ የቋንቋ አሃድ አድርገው ይቆጥሩታል። እንደ የአንደኛ ደረጃ ተቃዋሚዎች ስብስብ (ቁጥር፣ ገጽታ፣ ጉዳይ፣ ሰው፣ ወዘተ) ብቁ ይሆናል። ከተለያዩ ተቃውሞዎች ጋር, ሞርፊሜው ወደ "ሴሜስ" ይከፈላል - የመጀመሪያ ደረጃ ትርጉሞች. ለምሳሌ፣ “ሩጡ” የሚለው ግስ ቅጽ የተገለጠውን የሴሚ ቁጥር ይዟልበተቃራኒው "ሩጫ" - "ሩጫ", ይህ ጊዜ - "ሩጫ" - "ሩጫ", ይህ ጊዜ - "ሩጫ-ሩጫ" / "ይሮጣል" እና የመሳሰሉት.

እንደ ፎኖሎጂካል ተቃዋሚዎች፣ morphological ተቃዋሚዎች ገለልተኛ ሊሆኑ ይችላሉ። ለምሳሌ፣ በሩሲያኛ፣ ግዑዝ ስሞች በተከሳሽ እና በተሾሙ ጉዳዮች ላይ አይለያዩም።

የቋንቋ ጥናት ገላጭ ዘዴ
የቋንቋ ጥናት ገላጭ ዘዴ

የአካል ክፍሎች ትንተና

የቋንቋ ሥርዓቱ ጉልህ ተግባራት ይዘትን የማጥናት ዘዴ ነው። በመዋቅራዊ የትርጉም ትንተና ማዕቀፍ ውስጥ ቴክኒክ ተዘጋጅቷል።

የቋንቋ ትንተና አካል ዘዴ እሴቱን ወደ አነስተኛ የትርጉም ክፍሎች መበስበስ ነው። ይህ ዘዴ በቋንቋዎች ውስጥ ከዓለም አቀፋዊ አንዱ ተደርጎ ይወሰዳል። የቋንቋ ሳይንቲስቶች በሳይንሳዊ ስራቸው በሰፊው ይጠቀሙበታል።

ከዘዴው መላምቶች አንዱ የእያንዳንዱ የቋንቋ ክፍል (ቃላትን ጨምሮ) ትርጉም የስብስብ ክፍሎችን እንደያዘ መገመት ነው። ቴክኒኩን መጠቀም የሚከተሉትን ለማድረግ ያስችላል፡

  1. የብዙ ቃላትን ትርጉም ሊገልጹ የሚችሉ የተወሰኑ ክፍሎችን ይግለጹ።
  2. የቃላት ይዘቶችን በተወሰነ የትርጉም ባህሪ መሰረት በተገነቡ ስርዓቶች መልክ አሳይ።

ይህ ዘዴ የትርጉም ዩኒቨርሳልን በመለየት ሂደት ውስጥ መጠቀም ተገቢ ነው፣ይህም በራስ-ሰር ትርጉም ውስጥ ግምት ውስጥ መግባት አለበት። ቴክኒኩ የተመሠረተው የእያንዳንዱ ቃል የትርጉም ይዘት መሠረታዊ መለያየት በሚለው ሀሳብ ላይ ነው። መዝገበ ቃላትን ለመተንተን ያስችልዎታልዋጋ በተለያዩ የትርጉም ዓይነቶች የታዘዙ ንጥረ ነገሮች መዋቅራዊ ስብስብ።

የሚመከር: