በሀገሪቱ ውስጥ ትልቁ የቴክኒክ ዩኒቨርሲቲ - የሞስኮ ፖሊቴክኒክ የምህንድስና ዩኒቨርሲቲን ጨምሮ ሁለት ሜትሮፖሊታን ዩኒቨርሲቲዎችን ወስዷል - MAMI። የቀደሙት ዓመታት ተመራቂዎች ግምገማዎች እንዲህ ዓይነቱን የ “አልማ ማተር” መሙላት ሙሉ በሙሉ አይረዱም። ይሁን እንጂ የዛሬዎቹ ተማሪዎች ዩኒቨርሲቲው በውህደቱ ምንም እንዳልተሸነፈ ያምናሉ። በመጀመሪያ ፣ የሞስኮ ፖሊቴክኒክ ዩኒቨርሲቲ ለ MSTU MAMI ምርጥ ወጎች በጣም ጥሩ ተተኪ ስለነበረ ፣ ግምገማዎች የአዲሱ የትምህርት ተቋም ሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ቀጣይነት ያለው እድገትን ያስተውላሉ ፣ ይህም ሁለት ፍጹም ተጓዳኝ እና እኩል የሆኑ የሞስኮ ዩኒቨርሲቲዎችን ያቀፈ ነው። ከዚህም በላይ እያንዳንዳቸው በብዙ የመልሶ ማደራጀት እና ስያሜዎች አስቸጋሪ መንገድ ውስጥ አልፈዋል።
መንገዱ
የመጀመሪያው እርምጃ ሁል ጊዜ አስፈላጊ ነው፣ ምክንያቱም ለረዥም እና ለረጅሙ ጉዞ አቅጣጫውን የሚመርጠው እሱ ነው። የሞስኮ ስቴት ኢንጂነሪንግ ዩኒቨርሲቲ (ኤምኤምአይ) ገና በልጅነቱ ፣ በ 1864 ፣ ትንሽ ጊዜ ግምገማዎችን መቀበል ጀመረ።የንግድ ትምህርት ቤት ለድሆች. እና መመሪያው በትክክል ስለተመረጠ, ከጥቂት ጊዜ በኋላ, የኮሚሳሮቭ ቴክኒካል ትምህርት ቤት ቀድሞውኑ በትምህርት ቤቱ ቦታ ላይ - መሪ የቴክኒክ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ተቋም, ምናልባትም, በ Tsarist ሩሲያ ውስጥ ምንም እኩል አልነበረውም.
ብዙዎች የሀገር ውስጥ የሙያ ትምህርት ምስረታ የጀመረው ያኔ እንደሆነ ያምናሉ። KTU የተሻሻለ፣ የተከማቸ ልምድ እና አብዛኛዎቹ ባህሎቹ ከአብዮቱ በኋላ ለረጅም ጊዜ ተጠብቀዋል። ሌሎች የትምህርት ተቋማት በመሰረቱ ተደራጅተው ነበር, እሱም ከዚህ በታች ይብራራል, ነገር ግን መመሪያው MAMI በተደራጀበት ጊዜ እንኳን ተጠብቆ ነበር. ከዚህ ዩኒቨርሲቲ የተመረቁ የስፔሻሊስቶች ግምገማዎች በናፍቆት የተሞሉ ናቸው እና ለትምህርት ጥራት ምስጋና ይግባቸው, ምክንያቱም ከእነዚህ ግድግዳዎች ውስጥ ስፔሻሊስቶች ሁልጊዜም ድንቅ ሆነው ይወጣሉ.
KTU
በዚያን ጊዜ የማሽን ግንባታ ኢንደስትሪው ሩሲያ ውስጥ አልነበረም፣የእደ ጥበብ ትምህርት ቤቱም የድሆችን እና ወላጅ አልባ ህጻናትን በመፅሃፍ ማሰር፣በጫማ ስራ እና በልብስ ስፌት ያስተምር ነበር። ትምህርት ቤቱ የተመሰረተው በክርስቲያን ሜየን ሲሆን ለዚህ ደግሞ የባቡር ሐዲዱ ዋና አስተዳዳሪ ፒተር ጉቦኒን ገንዘብ መድቧል። እ.ኤ.አ. በ 1866 ማንም ሰው በኤምኤምአይ የልብስ ስፌት መሠረት የቴክኒክ ዩኒቨርሲቲ ሲፈጠር አይቶ የማያውቅ ፣ ስለዚህ ትምህርት ቤት ግምገማዎች በጣም አዎንታዊ ነበሩ።
ያለበለዚያ፣ በ1866 አሌክሳንደር 2ኛን በህይወቱ ላይ ባደረገው ሙከራ ያዳነው የብሔራዊ ጀግናው ኮሚሳሮቭ ስም አልተሰጣትም ነበር። ስለዚህ ትምህርት ቤቱ Komissarovskaya ሆነ. እ.ኤ.አ. በ 1869 ያው ጉቦኒን በሞስኮ መሃል - ብላጎቭሽቼንስኪ ሌን - እና ከአዲሱ አጠገብ ያለው የአሌክሳንደር ኔቪስኪ ቆንጆ ቤተመቅደስ ለት / ቤቱ ህንፃ ገነባ።የእጅ ጥበብ ትምህርት ቤት. የ Komissarov ትምህርት ቤት በጣም በፍጥነት ገነባ. ወንዶቹ ለሶስት አመታት ሙሉ በሙሉ እዚህ ሲማሩ የቆዩ ሲሆን የእንጨት እና የብረታ ብረት ማቀነባበሪያ በሶስት እና በአራት አመታት ውስጥ ሙሉ በሙሉ የጫማ እና የልብስ ስፌት ስልጠናዎችን ተክቷል. በ1870 ትምህርት ቤቱ ኮሌጅ ሆነ።
IKTU
አሁን እዚህ ለአምስት አመታት ሙሉ፣ እና ከ1886 ጀምሮ ለሰባት ተምረዋል። በ 1892 አዳዲስ ሕንፃዎች እና የተለያዩ መሳሪያዎች በወቅቱ በነበሩት የቅርብ ጊዜ ሞዴሎች ታይተዋል. እ.ኤ.አ. በ 1902 ትምህርት ቤቱ ሃያ የተለያዩ ሕንፃዎች ፣ የራሱ የኃይል ማመንጫ እና የኤሌክትሪክ መብራት ነበረው ። የመዳብ እና የብረት መገኛዎች እንዲሁም አንድ ትልቅ የእንጨት ሥራ ሱቅ ታየ።
ከጊዜ ወደ ጊዜ የMAMI ተማሪዎች ስለእነዚህ ጥንታዊ ሕንፃዎች ግምገማዎችን ይጽፋሉ፣ KTU በአንድ ወቅት ይገኝ ስለነበረ በ1916 የኢምፔሪያል (IKTU) ማዕረግ ተሸልሟል። ዩኒቨርሲቲያቸውን እና ታሪካቸውን ይወዳሉ። ተማሪዎች በቴክኒክ መሣሪያዎቻቸው፣ በሥርዓተ ትምህርቱ፣ በማስተማር ዘዴያቸው እና በትምህርታቸው፣ ትምህርት ቤቱ ከደረጃው በራሱ ብልጫ እንዳለው ይጽፋሉ። ይህ ሁሉ እንደ ከፍተኛ የትምህርት ተቋም ነበር, እና ዩኒቨርሲቲዎች በመሳሪያዎች የተሻሉ አልነበሩም. ትምህርት ቤቱ ከዩንቨርስቲው የሚለየው እዚህ ቀጠናዎች ተግባራዊ የስራ ችሎታ በማግኘታቸው ብቻ ነው።
Lomonosov ኮሌጅ
በሀገሪቱ ያለው የIKTU ሙያዊ ስልጣን ባልተለመደ ሁኔታ ከፍተኛ ነበር። ብዙ ታዋቂ የምርት ሰራተኞች እና የወደፊት ሳይንቲስቶች እዚህ ያጠኑ. V. M. Kovan - የአገር ውስጥ ምህንድስና ምሰሶዎች አንዱከዚህ ትምህርት ቤት ተመረቀ. M. A. Saverin - ታዋቂ መምህር እና ሳይንቲስት, በሞስኮ ስቴት የቴክኒክ ዩኒቨርሲቲ ፕሮፌሰር. ባውማን የመጀመሪያ እውቀቱን በዚህ ትምህርት ቤት ተቀበለ። ቀድሞውንም በሶቭየት ዘመናት ከአብዮቱ በፊት ለረጅም ጊዜ የሰሩ የIKTU መምህራን ፕሮፌሰሮች ሆነዋል።
እነዚህ የዩኤስ ኤስ አር አካዳሚ የሳይንስ ሊቃውንት V. S. Kulebakin እና V. A. Aleksandrov-Roslavlev, D. K. Karelskikh, I. V. የሳይንስ ዶክተሮች ቀደም ሲል በ IKTU ውስጥ ይሰሩ ነበር. እና ከአብዮቱ በኋላ ወዲያውኑ ይህ የትምህርት ተቋም በተለየ መንገድ መጠራት ጀመረ: በ 1919 በ I. I ስም የተሰየመው የመጀመሪያው የሞስኮ ሜካኒካል እና ኤሌክትሮቴክኒካል ኮሌጅ ተባለ. ሎሞኖሶቭ (ታዋቂ - ሎሞኖሶቭ ኮሌጅ)።
PMEI
በተመሳሳይ ጊዜ አዳዲስ ዲፓርትመንቶች ተከፍተዋል፡ አሁን አምስቱ አውቶሞቲቭ፣ የእንፋሎት ምህንድስና፣ የውስጥ ማቃጠያ ሞተሮች፣ የብረታ ብረት ማቀነባበሪያ፣ ኤሌክትሪካል ምህንድስና ናቸው። የቴክኒክ ትምህርት ቤቱ በ I. V. Gribov የሚመራ የራሱ ፕሬዚዲየም ነበረው፣ በኋላም የአውቶሞቲቭ እና የትራክተር ክፍልን እንዲሁም የመኪናውን አሠራር የሚመራ ክፍል ይመራ ነበር። ግን ይህ የትምህርት ተቋም ቀድሞውኑ የሞስኮ አውቶሞቲቭ ተቋም ተብሎ በሚጠራበት ጊዜ ብዙ ቆይቶ ነበር። ስለ MAMI (ሞስኮ) የሚገመገሙ አስተያየቶች ለአስተማሪዎች የምስጋና ክፍልን ያካተቱ ናቸው። ኢቫን ቫሲሊቪች ግሪቦቭ ያልተጠያቂ ስልጣን እና የተማሪዎቹ የማይለካ ፍቅር ነበረው።
ነገር ግን፣የቀድሞው IKTU አቅም ከቴክኒክ ትምህርት ቤት ፕሮግራሞች እንኳን በልጦ፣በዚህም የበለጠ ከፍተኛ ብቃት ያላቸው ባለሙያዎች ሰልጥነዋል።ለወጣቱ የሶቪየት ኢንዱስትሪ. ለዚህም ነው በ 1920 የቴክኒክ ትምህርት ቤት ሎሞኖሶቭ ተግባራዊ ሜካኒካል እና ኤሌክትሮቴክኒካል ተቋም የሆነው. በዛን ጊዜ, ተግባራዊ ተቋማት በተወሰኑ የእውቀት ቅርንጫፎች ውስጥ ከፍተኛ ልዩ ባለሙያዎችን አሰልጥነዋል. የጥናቱ ኮርስ ሶስት አመት ሆነ, እና ለሁለት ተከፈለ. ከአንድ ዓመት ተኩል በኋላ, ተማሪዎች መመዘኛዎቻቸውን የሚያመለክተው ከማጎሪያው የምረቃ የምስክር ወረቀት ተቀበሉ: መሐንዲስ, ቴክኒሽያን እና የመሳሰሉት, እና ከአንድ አመት ተኩል በኋላ - ሁለተኛው, ግን ሁልጊዜ በመረጡት ልዩ ባለሙያተኛ. ከፕሮግራሞች ብዛት አንፃር አሁንም የሜካኒካል ምህንድስና ዩኒቨርሲቲ ከመሆን የራቀ ነበር።
MAMI
ስለ የማስተማር ጥራት ግምገማዎች፣ነገር ግን በዚያን ጊዜ እንኳን ጥሩ ነበሩ፣ይህ ካልሆነ ግን የተግባር ተቋሙ በ1922 ከፍተኛ የቴክኒክ ትምህርት ተቋም ሊሆን አይችልም። ሆኖም ተቋሙ ለሁላችንም ወዲያውኑ ወደ ተለመደው ስሙ አልመጣም። መጀመሪያ ላይ የሞስኮ ሜካኒክስ እና ኤሌክትሮቴክኒካል ተቋም ከሬክተር I. V. Gribov ጋር ነበር. በ 1924 የሞስኮ ሜካኒካል ተቋም ሆነ. (በ1925 መጀመሪያ አርባ አምስት እውነተኛ መካኒካል መሐንዲሶችን አስመረቀ።)
በ1930 ተቋሙ የሞስኮ አውቶሞቢል እና ትራክተር ተቋም ተብሎ ይጠራ ነበር። እና በ 1932 ብቻ እውነተኛ ስሙን - የሎሞኖሶቭ ሞስኮ አውቶሞቲቭ ተቋም ተቀበለ. ሆኖም ይህ ለውጥ አልተጠናቀቀም። ይህ አስደናቂ የትምህርት ተቋም ሕልውናውን ያቆመበት ጊዜ (ምንም እንኳን ብዙም ባይሆንም) እንኳን መጣ። ሙሉው ኢንስቲትዩት ወደ ፋኩልቲ መጠን ስለተቀነሰ እስካሁን ሙሉ በሙሉ ሞት አልነበረም።ማለት ይችላሉ - ኮማ. እንደ እድል ሆኖ፣ መንግስት ይህን አሳዛኝ ስህተት በፍጥነት አርሟል።
ትራንስፎርሜሽን
በተጨማሪም MAMI እንደገና ከተቋቋመ ለብዙ ዓመታት የሀገሪቱን ዋና ቅርንጫፍ የከፍተኛ ትምህርት ተቋም ከባድ ተልእኮ ከራስ ወዳድነት ነፃ በሆነ መንገድ በማከናወን ለሁሉም የምርምር ተቋማት እና አውቶሞቲቭ ኢንዱስትሪዎች ከፍተኛ ብቃት ያላቸውን ባለሙያዎች አዘጋጅቷል።. ከዚያም አዲስ ጊዜ መጣ, የቀጣዮቹ ለውጦች ጊዜ. እ.ኤ.አ. በ 1992 MAMI የመኪና እና የትራክተር ምህንድስና አካዳሚ ሆነ። አዲሱ ደረጃ ብዙም አልቆየም። ቀድሞውኑ በ 1997 ፣ አካዳሚውን ወደ MSTU MAMI ለመቀየር ከትምህርት ሚኒስቴር ትእዛዝ ደረሰ። ከዚያም እ.ኤ.አ. በ 2011 ሁለቱ ዩኒቨርሲቲዎች ተዋህደዋል ፣ ማለትም ፣ MSTU MAMI በሞስኮ ስቴት ምህንድስና ኢኮሎጂ ዩኒቨርሲቲ መልክ አዲስ መዋቅራዊ ክፍል ተቀበለ።
MSUIE እንዲሁ የራሱ ባህል ያለው ፍትሃዊ ያረጀ ዩኒቨርሲቲ ነው። በ 1931 የተመሰረተው በሜንዴሌቭ ስም በተሰየመው የሞስኮ ኬሚካል-ቴክኖሎጅ ኢንስቲትዩት ፋኩልቲ መሰረት ሲሆን አንድ ሰው በቀጥታ በሞስኮ የኬሚካል ኢንጂነሪንግ ኢንጂነሪንግ ኢንጂነሪንግ ኢንስቲትዩት ስም ቃል በቃል አድጓል ማለት ይችላል ። በሀገሪቱ ውስጥ እጅግ በጣም ጥንታዊ እና በጣም የተከበሩ ዩኒቨርሲቲዎች አንዱ ነበር ፣ ለሳይንሳዊ እና ምህንድስና ባለሙያዎች ስልጠና ግንባር ቀደም የትምህርት ተቋም። እዚህም ብዙ ድንቅ አስተማሪዎች ነበሩ። I. I. Artobolevsky, ለምሳሌ, የዩኤስኤስአር የሳይንስ አካዳሚ አካዳሚ, በስራው በሰፊው የታወቀው, እንዲሁም ታዋቂ እና ተወዳጅ ፒ.ኤል. ካፒትሳ, የኖቤል ተሸላሚ እና የብሪቲሽ ሮያል ሳይንቲፊክ ማህበር አባል. አሁን ግን የምንናገረው ስለ MGUIE ሳይሆን ስለ MAMI ነው። ዩኒቨርሲቲው ግምገማዎችን በብዛት ይሰበስባል። በተለይየተማሪ መድረኮችን ለማንበብ አስደሳች።
አውቶመካኒኮች እየቀለዱ ነው
MGUIE ዩንቨርስቲ በእርግጥ የራሱ የሆነ ኩራት አለው እና በዩኒቨርስቲዎች ውህደት ውስጥ እኩልነት መጀመሪያ ላይ እንደ ፉክክር ሆነ። ስለዚህ እንደ የአገር ውስጥ የመኪና ኢንዱስትሪ ባሉ አሳማሚ ርዕሶች መድረኮች ላይ የተደረገው ውይይት አንዳንድ ጊዜ ወደ ግለሰቦች ብቻ ሳይሆን የትምህርት ተቋሙ በቂ ሙያዊ ሥልጠና ስለሌለው ክሶችም ተለወጠ።
ከኬሚካል ኢንጂነሪንግ ተከታዮች ወደ "አውቶሜካኒክስ" "ፓምፐርስ" የሚለው ቃል ብዙ ጊዜ ይበር ነበር (እንዲህ ያለ የጃፓን ኩባንያ ዩኒቻርም አለ፣ እሱም የማሚ ፖኮ የህፃን ምርቶችን የሚያመርት - "ማሚ ፖኮ" ዳይፐር)። በስሜት ገላጭ አዶዎች የተረጩ ግምገማዎች "አውቶ መካኒኮች" በእዳ ውስጥ እንዳልቀሩ ያመለክታሉ።
ስለ ችግሮች
ግን ቀልዶች ወደ ጎን። በእውነቱ, በጣም አስደሳች እና በጣም የሚያሠቃዩ ርዕሰ ጉዳዮች ተብራርተዋል. የኛ አውቶሞቲቭ ኢንደስትሪ ህመሞች የተከሰቱት እና እየተከሰቱ ያሉት ወጣት ቴክኖሎጂስቶች፣ ዲዛይነሮች እና መሐንዲሶች በኢንዱስትሪው ውስጥ ለመጠቀም ሃሳባቸውን ማስተላለፍ ባለመቻላቸው ነው።
ይህ ትልቅ ችግር ነው። ምክንያቱም ሁልጊዜ ከሞላ ጎደል እንደዚህ አይነት እውቅና ከአገር ውጭ ስለሚያገኙ እና የሃሳባቸው ትግበራ ብዙ ጊዜ አይፈጅም. በውጭ አገር ጽንሰ-ሐሳብ መኪና ምስል ውስጥ የንድፍ ተማሪው ሊተገበሩ ለሚችሉ ሐሳቦች በጣም ትንሽ ስለሆነ ብቻ በሩሲያ ውስጥ አቧራ እየሰበሰበ ያለውን ሥዕል ዝርዝር ማየት ሲችሉ በጣም ብዙ ጉዳዮች አሉ።.
አሁን
እና አሁን በMSTU MAMIተማሪው ችሎታቸውን የሚያሳዩበት የተማሪ ዲዛይን ቢሮ አለ። ከዚህም በላይ የጉልበት ውጤቶችን ማየት ይችላል - በትክክል የሚሰራ የተጠናቀቀ መኪና።
አሁን ዩኒቨርሲቲው ስድስት ፋኩልቲዎች እና ሦስት ቅርንጫፎች አሉት። የቦታዎች እና የልዩ ባለሙያዎች ቁጥር በየዓመቱ እየጨመረ ነው, እና ተቆጣጣሪው በ MSTU MAMI ውስጥ ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ ነው. የተማሪዎቹ ግብረመልሶች እንደሚጠቁሙት መማር አስቸጋሪ እየሆነ መጥቷል፣ ግን የበለጠ አስደሳች። በተጨማሪም፣ ተማሪዎች በጥሬው ይህንን በሁሉም ክፍሎች ይጽፋሉ - በደብዳቤ፣ በምሽት እና በቀን።
በጣም የሚያስፈልግ መረጃ
በአንድ ጊዜ አስር ሺህ ሰዎች በMSTU MAMI ያጠናሉ። የተማሪዎች አስተያየቶች በቦልሻያ ሴሚዮኖቭስካያ የዩኒቨርሲቲውን መስተንግዶ ደጋግመው ጠቅሰዋል ፣ 38. አመልካቾች እዚህ አልተናደዱም ፣ ምንም እንኳን በሁሉም የውድድር ደረጃዎች ደረጃቸውን ቢሞሉም። ፋኩልቲዎች ጎበዝ ወጣቶችን ለመቀበል ዝግጁ ናቸው። ብዙ የሚመረጡት አሉ!
1። መኪናዎች እና ትራክተሮች።
2። የኃይል ምህንድስና እና መሳሪያ።
3። ዲዛይን እና ቴክኖሎጂ።
4። መካኒካል እና ቴክኖሎጂ።
5። ኢኮኖሚያዊ።
6። ራስ-ሰር እና ቁጥጥር።
በMAMI፣ ሆስቴል ለሚማሩ ነዋሪ ላልሆኑ ሁሉ ግዴታ ነው። ግምገማዎች ይላሉ - ጥሩ, በማንኛውም ሁኔታ. ስለ ቅበላ እና ተጨማሪ ትምህርት ሁሉም ዝርዝሮች በክፍት ቀናት ውስጥ ይገኛሉ ፣ ስለ ቀናት መረጃ በዩኒቨርሲቲው ድረ-ገጽ ላይ ማግኘት ይችላሉ። የመሰናዶ ኮርሶች አሉ - የደብዳቤ ልውውጥ እና የሙሉ ጊዜ።