በእርግጥ አንድ ሰው ከልጅነቱ ጀምሮ ካላስተማረውና ካላስተማረው ሙሉ በሙሉ መኖር አይችልም። ወላጆችም አስተማሪዎች መሆን የለባቸውም። አዎን, እና በህይወት መንገድ, በሙያው, እውቀቱን የሚያስተላልፍ ሰው ያስፈልጋል. መካሪ አስተማሪ፣ አስተማሪ፣ አማካሪ ነው ሁሉም ወደ አንድ ነው።
ያለ አማካሪ በስራ ላይ ስኬት የለም
ይህ ክፍል በሙያዊ መስክ ስለ መካሪነት መነጋገር ተገቢ ነው። ስለማንኛውም ጉዳይ ሁሉንም ዝርዝሮች ማወቅ እንደማይቻል ሁሉም ሰው ያውቃል. ዋና ሥራ አስፈፃሚው እንኳን በአንድ ወቅት ከአንድ ሰው ጋር ያጠና ነበር, አለበለዚያ እሱ በእሱ ቦታ ለረጅም ጊዜ መቆየት አይችልም ነበር. በድርጅት ውስጥ አማካሪ ማለት ሰልጣኙን ሁሉንም ነገር ማስተማር ያለበት ሰው ነው። ደግሞም አንድ ሰው ከበርካታ አመታት ጥናት በኋላ ለመጀመሪያ ጊዜ ይመጣል, በፊቱ የማይታወቅ, አዲስ ነገር ሁሉ ያየዋል.
በዚህ አጋጣሚ "የተማራችሁትን እርሳው እኔ የማደርገውን አድርጉ" የሚል አገላለጽ ወደ መንደርደሪያ የሚሆን ሀረግ አለ። ብዙውን ጊዜ ይህ ከቴክኖሎጂ እና ከቴክኖሎጂ ጋር በተያያዙ ሙያዎች ተወካዮች ላይ ይሠራል. ለምሳሌ, አንድ ወጣት በልዩ "የባቡር ሀዲድ ቴክኒካዊ አሠራር" ውስጥ አጥንቷል. ገባኝትምህርት, ሁሉንም ደንቦች እና ረዳት ትምህርቶችን ተምሯል. የሎኮሞቲቭ ጥገና ባለሙያ ሆኖ ለመስራት መጣ። እና ይህ ትኩረት እና አስተያየት የሚያስፈልገው ኃላፊነት ያለው ሙያ ነው. የትናንቱ ተማሪ ምን ማድረግ እንዳለበት አያውቅም, ግን መስራት ያስፈልገዋል. በዋና፣ አጋር ወይም መሐንዲስ ሰው ውስጥ አማካሪ የሚያስፈልገው በዚህ ቦታ ነው። ሰልጣኙ ስለ ሥራ ማንኛውንም ጥያቄ የመጠየቅ መብት አለው፣ እና መካሪው መመለስ፣ መርዳት፣ መጠየቅ እና መቆጣጠር አለበት።
አትሌት በራሱ አሸናፊ አይሆንም
አሸናፊዎች ያለ መመሪያ በስፖርት ውስጥ ጀግኖች ይሆናሉ? አይ. አንድ ሰው በእርግጠኝነት የአትሌቱን ቴክኒኮች ማስተማር, የእርምጃዎችን ትክክለኛነት መቆጣጠር አለበት. በስፖርት ውስጥ, አማካሪ ብዙውን ጊዜ አሰልጣኝ ነው. ነገር ግን እንደዚህ አይነት አስተማሪ ቀጠናዎችን መከታተል, ትዕዛዞችን መስጠት እና ነጥቦችን መቁጠር ብቻ ሳይሆን. ለአትሌቶች መካሪ ድጋፍ መሆን አስፈላጊ ነው።
አማካሪዎች በትላልቅ እና ትናንሽ ስፖርቶች ብቻ ሳይሆን በአማተር ስፖርቶችም ውስጥ ይገኛሉ። ለምሳሌ, የድንጋይ መውጣት, ዳይቪንግ, የአካል ብቃት. እንደዚህ ባሉ ቦታዎች አስተማሪዎች ያስተምራሉ. እንዲያውም፣ በቁም ነገር ለመሳተፍ፣ ለማዳበር ለወሰኑት አማካሪዎች ናቸው።
በሃይማኖት መካሪ
በየትኛውም ሀይማኖት መካሪነት ይተገበራል። በሃይማኖታዊ ሕይወት ውስጥ፣ አንድ ሰው በእምነት መምከር፣ ለመርዳትም ያስፈልገዋል። ሂንዱ የራሱ አስተማሪ እንዳለው የማያውቅ ማነው - ላማ? ደግሞም ቁም ነገርን ለመረዳት መጽሐፍት ብቻውን በቂ አይሆንም።
በኦርቶዶክስ ውስጥ መንፈሳዊ መካሪ የደብር ቄስ ፣ጳጳስ ወይም ፓትርያርክ ነው። ክርስቲያኖች ተጠርተዋል።ሰዎች ተናዛዦች ብቻ ናቸው። አማኞችን ምን ያስተምራል? እያንዳንዱ ሰው ከሁለት መንገዶች አንዱን ይመርጣል፡ ተራ ሰው ወይም መነኩሴ። ማንኛውም ሰው የራሱ አማካሪ እንዲኖረው መምረጥ ይችላል። ተራ በሆነ የኦርቶዶክስ ቤተ ክርስቲያን ውስጥ የሚናዘዝ ሰው የምእመናንን ኑዛዜ ይቀበላል, መንፈሳዊ ምክር ይሰጣል, ለአንዳንድ ስራዎች ይባርካቸዋል, ወይም በተቃራኒው ያስጠነቅቃል. ካህኑ የማስተማር ትልቅ ኃላፊነት አለበት። በገዳማት ውስጥም በካህናት እና በሽማግሌዎች - ገዳማውያን (በገዳማት ከፍተኛ ደረጃ) መናዘዝ አለባቸው. በቀላል አነጋገር፣ “ተራ” ክርስቲያኖች ከጠቢባን ይማራሉ፣ በሕይወት ልምድና በጸሎት ያስተምሩታል። ስለ መንጋው ከልቡ ወደ እግዚአብሔር መጸለይ የሚችል፣ በሕይወቱ ይርዳን።
አስተማሪዎች እና አስተማሪዎች ለልጆች
በመዋለ ሕጻናት እና መዋለ ሕፃናት ውስጥ አስተማሪዎች ልጆችን ይንከባከባሉ። ይህ ጥብቅ ወይም ደግ ሴት እንደሆነ ሁሉም ሰው ያውቃል. ጠዋት ላይ መላው ቡድን ተሰማርቷል, የሳምንቱን ቀናት, ቀለሞችን እና የመሳሰሉትን ይማራሉ. እና ከምሳ ሰዓት በኋላ፣የእደ ጥበብ እና መርፌ ስራዎች ትምህርት ይጀምራሉ።
መምህር መካሪ ሊባል ይችላል? ምናልባት ላይሆን ይችላል። ይህ ሰው ከልቡ ህጻናትን ከህይወት ስህተቶች ለመጠበቅ ቢፈልግ ብቻ ነው። ግን ከሁሉም በላይ, አማካሪ ኃላፊነት የሚሰማው ሰው ብቻ ሳይሆን ሁሉንም ሰው በግለሰብ ደረጃ ያስተምራል. አስፈላጊ ጉዳዮች በተናጠል ብቻ ነው የሚፈቱት።
ስለ ትምህርት ቤት መምህራን እና መምህራን በዩኒቨርሲቲዎች እና ኮሌጆች ውስጥ ተመሳሳይ ነገር ሊባል ይችላል። ተግባራቸው በመጀመሪያ ደረጃ ርዕሰ ጉዳያቸውን ለተማሪው ማስተላለፍ, በትክክል መግለጽ እና ከዚያም እውቀትን መሞከር ነው. ነገር ግን ለኦሊምፒክ ዝግጅት በሚደረግበት ወቅት እ.ኤ.አ.በከባድ ውድድር፣ አስተማሪ አማካሪ ሊባል ይችላል።
እንዴት አማካሪ መሆን ይቻላል?
የፋብሪካ አማካሪ ለመሆን ምንም አይነት ተሰጥኦ አይጠይቅም። እንዲያውም ተራ ሰራተኛ ሊሆኑ ይችላሉ. ዋናው ነገር የቴክኒካዊ ሂደቱን, ሰነዶችን ማሳየት እና የስራ ቀንን እንዴት ማሰራጨት እንደሚቻል ምክር መስጠት ነው. በአስቸጋሪ ሥራ ውስጥ ተለማማጅ ለማሰልጠን የሚያስፈልግበት ቦታ ከመካሪ ጋር የበለጠ አሳሳቢ ሊሆን ይችላል። ሁሉንም ነገር ማብራራት, ማሳየት አስፈላጊ ነው. ለምሳሌ, ልምድ ያለው የኤሌክትሪክ ባቡር አሽከርካሪ ተማሪውን ሁሉንም ነገር ማስተማር አለበት, ስለዚህም እሱ ንድፈ ሐሳብን ብቻ ሳይሆን ልምምድንም ይገነዘባል. በዚህ ጉዳይ ላይ የሰዎች እጣ ፈንታ በአማካሪነት እና በስልጠና ላይ የተመሰረተ ነው. አስተማሪው መምህሩ ነው ብሎ ማመን ሙሉ በሙሉ ትክክል አይደለም። መምህሩ ሙያውን የተማረው በልዩ የትምህርት ተቋም ሲሆን ልምድ ያለው ሰው ብቻ መካሪ ይሆናል።
ችሎታ ይፈልጋሉ?
ከመንፈሳዊ እይታ አንጻር ስንናገር የመማከር ችሎታ የግድ ነው። አንድ ሰው ጥሩ ልብ ከሌለው የአንድ ሰው "መሪ ኮከብ" መሆን አያስፈልገውም. አማካሪ ረዳት፣ ጓደኛ፣ አማካሪ ነው።
ኢየሱስ ክርስቶስ እና ሐዋርያት ለሰዎች እውነተኛውን መንገድ አስተምረዋል። አስተማሪዎች ብቻ ሳይሆኑ መካሪዎችም ነበሩ። ሰዎች ብቁ፣ በእውነት ደስተኛ እና ዘላለማዊ ደስታን እንዲያገኙ፣ ትክክለኛውን ባህሪ የሚያስተምር ሰው ያስፈልጋቸዋል። በክርስትና ደቀመዝሙርነት የተወለደበት ቦታ ነው።
አሰልጣኝ መካሪም በተመሳሳይ መልኩ አትሌቶች እንዲጠነክሩ በመንፈሳዊ ይረዳቸዋል ማለት ይቻላል። ጤናማ አእምሮ እና ጠንካራ ሰው ከዚህ በፊት ታይቶ የማይታወቅ ከፍታ ላይ ለመድረስ ይረዳዎታል።
በቅንነት መርዳት የሚፈልግ፣የሚጠቅም ምክር የሚሰጥ፣በችግር ጊዜ የሚያጽናና፣ደግነትን እና ምህረትን የሚያስተምር ሰው መካሪ፣አስተማሪ ነው።
