የቋንቋውን ደረጃ ማሻሻል ለምን ከባድ ሆነ፡ ስነ ልቦናዊ ገጽታ

የቋንቋውን ደረጃ ማሻሻል ለምን ከባድ ሆነ፡ ስነ ልቦናዊ ገጽታ
የቋንቋውን ደረጃ ማሻሻል ለምን ከባድ ሆነ፡ ስነ ልቦናዊ ገጽታ
Anonim

በዛሬው አለም "ውጥረት" የሚለው ቃል "ደህንነት" ከሚለው ቃል ጋር ተመሳሳይ ነው። እስካሁን ድረስ, ይህ በሽታ ከ 60% በላይ የሚሆነውን የዓለም ህዝብ ይይዛል እና ምናልባትም, በዚህ ብቻ አያቆምም. በአስጨናቂ ሁኔታ ውስጥ ያለ ሰው አእምሮ በንዴት ተሞልቷል ፣ ለመስራት ፈቃደኛ አይሆንም ፣ እና ለእሱ በጣም የሚያስፈራው ፣ በምንም መንገድ ወደ ጌታው መሄድ አይችልም ፣ ግን ከእንግዲህ ለመቆጣት ምንም ጥንካሬ የለም…

የቋንቋ ደረጃ
የቋንቋ ደረጃ

አሁን ሊያስገርምህ ይገባል - የውጭ ቋንቋዎች ከእሱ ጋር ምን አገናኘው? እውነታው ግን በስሜታዊ ውጥረት ውስጥ ያለ ሰው, በዋነኝነት በስነ-ልቦና ደረጃ, ቋንቋውን በትክክል መማር አይችልም, ሀሳቡን በባዕድ ንግግር በትክክል መግለጽ እና እንዲያውም የቋንቋውን ደረጃ ከፍ ያደርገዋል. ጉድለቶች እንደሚከተለው ይታያሉ፡

  1. በጭንቀት ውስጥ ያለ ሰው የንግግር ፍጥነት ይቀየራል - የክብደት ቅደም ተከተል ቀርፋፋ ወይም ፈጣን ይሆናል። ንግግሩ በጩኸት ይቋረጣል, እና በዚህ ምክንያት, ተናጋሪው ሁልጊዜ ከንግግሩ ይዘት ይከፋፈላል, በሚነገሩ ድምፆች ጥራት ላይ ለማተኮር ይሞክራል. ዞሮ ዞሮ ሀረጉ አልተጠናቀቀም ወይም ኢንተርሎኩተሩ ለመረዳት አስቸጋሪ ነው።ይዘት. በዚህ መሰረት፣ በዚህ ግዛት ውስጥ የቱንም ያህል ቢያሠለጥኑ፣ የቋንቋውን ደረጃ ከፍ ለማድረግ ፈጽሞ የማይቻል ነገር ነው።
  2. የቋንቋ ደረጃዎች
    የቋንቋ ደረጃዎች
  3. በማህደረ ትውስታ ውስጥ ብዙ ክፍተቶች አሉ፣ይህም በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ሙሉ በሙሉ ስኬታማ ባልሆኑ እንደ "uh" "mmm" ወይም "hmmm" ባሉ ማካተት የተሞሉ ናቸው። ቃሉ ቀደም ሲል በተሳካ ሁኔታ የተማረ እና ጥቅም ላይ የዋለ ይመስላል, አሁን ግን እሱን ለማስታወስ በጣም አስቸጋሪ ነው, እና ለእሱ ምንም ጥንካሬ የለም … በንግግር ውስጥ እንደዚህ ያሉ ቅርጾችን መጠቀም ምንም ለሌላቸው 70% ሰዎች የተለመደ ነው. የውጭ ቋንቋዎችን ለመማር - ስለ ፖሊግሎቶች ምን ማለት እንችላለን? ብዙ የቋንቋ ሊቃውንት የቋንቋን ደረጃ ለማወቅ ፈተና ከመውሰዳቸው በፊት ለአንድ ቀን ከውጪው አለም ትኩረትን እንዲሰርቁ እና እየተጠና ያለውን ቋንቋ ሙሉ በሙሉ እንዲሰርዙ ምክር ከመስጠታቸው በፊት የሚመክሩት በከንቱ አይደለም።
  4. የንግግር ሰዋሰዋዊ አወቃቀሩን መለወጥ የማይቀር ነው፡- ከግሶች እና ተውሳኮች ጋር ሲነጻጸር የግሶች እና የስሞች ብዛት መጨመር። የዚህ ዓይነቱ ጉድለት መኖሩ ብዙውን ጊዜ በተናጋሪዎች (ኢንተርሎኩተሮች) ከቋንቋ ውድቀት ጋር ይያያዛል፣ በሌላ አነጋገር ለእነሱ የቋንቋው ዝቅተኛ ደረጃ ነው።
  5. ከፍተኛው የቃላት አነጋገር ቀላልነት አለ። ረዥም ሀረጎችን ላለመጠቀም እንሞክራለን, አጫጭር ቃላትን በከፍተኛ ድግግሞሽ እንመርጣለን. ብዙውን ጊዜ, ከባዕድ አገር ሰው ጋር ስንነጋገር, እንጨነቃለን, በተቻለ መጠን ግልጽ በሆነ መንገድ ለመናገር እንሞክራለን, አለመግባባትን ለማስወገድ, ምንም እንኳን ውጤቱ ተቃራኒ ሊሆን ይችላል. ይህ እራሱን አለመሟላት ፣ የቃሉን ክፍል መተው ፣ የዓረፍተ ነገሩን አወቃቀር መለወጥ (በተለይም አስፈላጊ ነው ፣ ለምሳሌ በእንግሊዝኛ) እራሱን ያሳያል ።ከዚህም በላይ ዓረፍተ ነገሮች በሎጂክ እና በአገባብ ያልተሟሉ ሊሆኑ ይችላሉ። በዚህ መሰረት፣ በዚህ ሁነታ መስራት፣ የቋንቋው የላቀ ደረጃ ላይ መድረስ አይቻልም።

በንግግር ውስጥ ከተማርናቸው ቃላቶች ውስጥ 20 በመቶውን ብቻ እንጠቀማለን - ላይ ላዩን የምንይዘው የማስታወስ ችሎታ ያለው ብቻ ነው እንጂ ራሳችንን አናጥረንም። እራስን መግለጽ አለመቻል በግልፅ ግራ መጋባትን ይፈጥራል፣ እና አነጋጋሪው ያለማቋረጥ እንደገና ለመጠየቅ ይገደዳል።

የቋንቋ ደረጃ ፈተና
የቋንቋ ደረጃ ፈተና

የስራ እድገት በዚህ ላይ የሚመረኮዝ ከሆነ በተለይ የውጪ ቋንቋን ለመማር በቁም ነገር መታየት አለብዎት። በዚህ ሁኔታ ጥንካሬን መሰብሰብ እና የጥናት መርሃ ግብርዎን በትክክል ማሰራጨት ያስፈልግዎታል, ከመማሪያ ክፍሎች በፊት ትኩረትን መሳብ (መዝናናት) እንደሚያስፈልግዎ አይርሱ, ምክንያቱም ትምህርቱ ፍሬ ማፍራት አለመሆኑ ላይ ነው. ዛሬ፣ ከፍተኛ ክፍያ የሚያስገኝ ሥራ ሁሉ ማለት ይቻላል የእንግሊዝኛ እውቀትን ይፈልጋል። እና ከቆመበት ቀጥል በሚሞሉበት ጊዜ “የቋንቋ ደረጃዎች” የሚል ስም ያለው አምድ ካላገኙ (በእርግጥ የውጭ አገር) የቋንቋ ችሎታዎን በ “ተጨማሪ መረጃ” ክፍል ውስጥ ማመልከትዎን አይርሱ ፣ ይህም የሰው ኃይል ሥራ አስኪያጅ መሆን አለበት ። በትክክል ይገምግሙ።

የሚመከር: