“ምን መሆን እፈልጋለሁ” የሚለው ቅንብር ብዙውን ጊዜ ለአንደኛ ደረጃ ተማሪዎች ይሰጣል። እና እዚህ ግቡ የማንበብ ደረጃን ለመጨመር እና ሀሳቡን በትክክል የመግለፅ ችሎታን ማዳበር ብቻ አይደለም. እንደዚህ አይነት ስራ መፃፍ ለተማሪዎች በአንድ ርዕስ ላይ እንዲያንፀባርቁ ጥሩ አጋጣሚ ነው።
መዋቅር
“መሆን የምፈልገውን” መፃፍ እንደማንኛውም ድርሰት መዋቅር ያለው ስራ መሆኑን ማወቅ ያስፈልጋል። መጣበቅ አለበት። በእርግጥ ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች በጣም ዝርዝር ይመስላል፡ አርእስት፣ ኢፒግራፍ፣ መግቢያ፣ ይዘት፣ ትርኢቶች፣ ክርክሮች፣ መደምደሚያዎች፣ መደምደሚያዎች እና የደራሲው አስተያየት። የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የሶስት ክፍል ቅጹን ብቻ መከተል አለባቸው. ይህ መግቢያ፣ ይዘት እና መደምደሚያ ነው። ምንም ነገር ላለመርሳት - ሥራ ከመጀመርዎ በፊት እንኳን, አጭር እቅድ ይጻፉ. ይህ ቀላል ያደርገዋል።
መግቢያ እና መደምደሚያ ከጠቅላላው ስራ 30 በመቶውን ይወስዳል። 70% - ይህ ሁሉም ዋናው ክፍል ነው, ይዘቱ. በመሠረቱ፣ የሚያስፈልግህ ያ ብቻ ነው።ማወቅ ለአንደኛ ደረጃ ተማሪ።
መግቢያ
መግቢያ ርዕሱን ማጉላት አለበት፣ እንዲሁም አንባቢው ከተጨማሪ ጽሁፍ ጋር እንዲተዋወቅ ማድረግ አለበት። "መሆን የምፈልገው" የሚለው ቅንብር እንደሚከተለው ሊጀመር ይችላል: "የወደፊቱን እንቅስቃሴ የመምረጥ ጥያቄ በጣም ከባድ ነው. አንድ ሰው ወደፊት ምን እንደሚያደርግ ገና አልወሰነም, ሌሎች ደግሞ አስቀድመው ወስነዋል. ሁለተኛውን እያመለከትኩ ነው። እርግጥ ነው፣ ስለማንኛውም ነገር ለመናገር በጣም ገና ነው፣ ምክንያቱም የእኔ አስተያየት አሁንም ሊለወጥ ይችላል። ግን የእንስሳት ሐኪም ብሆን ደስ ይለኛል። በጣም የተከበረ እና ጠቃሚ ሙያ ነው. በእነዚህ መስመሮች ላይ፣ መጨረስ እና ወደ ይዘቱ መሄድ በጣም ይቻላል።
ተቃራኒው እንደዚህ ይመስላል፡- “የተጨማሪ እንቅስቃሴ ምርጫ በጣም ኃላፊነት የሚሰማው ውሳኔ ነው። ይህንን ተረድቻለሁ፣ እና ግን ወደፊት ማን እንደምሆን አላውቅም። ምናልባት አስተማሪ ሊሆን ይችላል. ወይ ዶክተር። ምናልባት ወደ ምህንድስና ልገባ ነው። ለዚህ ጥያቄ ትክክለኛው መልስ በጊዜ ሂደት ይሰጣል. ለአሁኑ የቀረው ነገር መምረጥ ብቻ ነው።” እንዲህ ዓይነቱ መግቢያ እንዲሁ በቂ ነው። ዋናው ሃሳብ በሚቀጥለው ዋና ክፍል ይቀርባል።
ይዘቶች
ቀጥሎ ምን ይፃፋል? እንደ "መሆን የምፈልገውን" እንደ ጥንቅር ባለው ሥራ ውስጥ አንድን ሀሳብ እንዴት ማዳበር እንደሚቻል? በእውነቱ, ይህ የግለሰብ ጉዳይ ነው. ከላይ ያሉትን ምሳሌዎች በመጠቀም አንድ ሰው የጽሑፉን የእድገት ሂደት የበለጠ መገመት ይችላል። ስለ የእንስሳት ሐኪም የርዕሱ ቀጣይነት እንደዚህ ያለ ነገር ሊመስል ይችላል-“ለምንድነው አንድ መሆን የምፈልገው? በመጀመሪያ, እንስሳትን እወዳለሁ. እና ልረዳቸው እፈልጋለሁ። ሁሉም እንስሳት መከላከያ የሌላቸው እና የሚንከባከቧቸው ማንም የላቸውም. አንድ ሰው መቋቋም ከቻለችግሮቻቸውን, ከዚያም እንስሳት ይህን ማድረግ አይችሉም. በቀላሉ ይበሳጫሉ እና ይጎዳሉ. እና እነሱን በማከም እና የድመቶችን ፣ የውሾችን ፣ የአእዋፍን እና የሌሎችን ውድ ህይወት ማዳን እፈልጋለሁ ። እዚህ ፣ በመርህ ደረጃ ፣ “የእንስሳት ሐኪም መሆን እፈልጋለሁ” የሚለውን ጥንቅር እንዴት መቀጠል እንደሚችሉ
የሁለተኛው ምሳሌስ? የእሱ ቀጣይነት ይህን ይመስላል፡- “ለራሴ ሙያ የምመርጠው ይህን ማድረግ የምችለው በትክክል መሆኑን ሳረጋግጥ ነው። ሐኪሙ ተጠያቂ ነው. መምህር - ልምዶች እና ከመጠን በላይ ስራ. Cosmonaut - ተስፋ ሰጪ ፣ ግን ሊደረስበት የማይችል። ሳይንቲስት ብዙ ጊዜ የሚወስድ ነገር ነው። ምን እንደሚስማማኝ አላውቅም። ግን በጊዜ ሂደት ትክክለኛውን ምርጫ ማድረግ እንደምችል አስባለሁ።”
መጨረሻ
እና በመጨረሻ፣ መደምደሚያው። “አስተማሪ መሆን እፈልጋለሁ” የሚለው ድርሰትም ሆነ ሌላ ድርሰት መጨረሻው አጭር መሆን አለበት። ከላይ የተጠቀሱትን ሁሉ ዋና ዋና ነገሮች የሚስቡ እና ይህንን የሚያቆሙ ጥቂት ዓረፍተ ነገሮች። በዚህ መንገድ መጨረስ ይችላሉ፡ “የሙያ ትርጉም ያለው ምርጫ ማድረግ አስፈላጊ ነው። ደግሞም, በእውነቱ, ይህ በቀሪው ህይወትዎ ውስጥ ማድረግ ያለብዎት ነው. እርግጥ ነው, ብዙዎቹ ተግባራቸውን ይለውጣሉ, ነገር ግን እንደገና መማር, እንደገና ልምድ ማግኘት አለብዎት. ስለዚህ እንደዚህ አይነት ስህተቶችን መስራት የለብህም እና ምርጫህን በኃላፊነት ስሜት ውሰድ።"
በመሰረቱ ያ ነው። ድርሰትን በሚጽፉበት ጊዜ በጣም አስፈላጊው ነገር አወቃቀሩን መከተል እና ሃሳቦችዎን በትክክል መግለጽ ነው. ያኔ ትክክለኛው ስራ ይሆናል።
