የትምህርት ስፔሻሊቲ በአንድ የተወሰነ ሙያዊ ቡድን ውስጥ አስተማሪ ከሚያደርጋቸው ተግባራት ውስጥ አንዱ ሲሆን ይህም በትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች በተገኙ የክህሎት፣ የእውቀት እና የችሎታ ስብስብ ተለይቶ የሚታወቅ እና በማዋቀር እና በማዋቀር ላይ ያግዛል። በደረጃ አስተማሪ ብቃቶች መሰረት የተወሰኑ የትምህርት ስራዎችን መፍታት. በዚህ ጽሑፍ ውስጥ፣ ይህ ጽንሰ-ሐሳብ በበለጠ ዝርዝር ይብራራል።
ትምህርታዊ እሴቶች
የሚከተሉት እሴቶች የትምህርታዊ ስፔሻሊቲ ባህሪያት ናቸው፡
- Altruistic - የመምህሩ ጥቅም ለህብረተሰቡ በአጠቃላይ።
- የስራ እሴቶች - እራስን የማወቅ እድል፣ ከልጆች ጋር መግባባት።
- የሥራ ክፍያ ዋጋ።
- ራስን የመግለጽ ዋጋ።
ማን አስተማሪ መገመት አይቻልምበልጁ የግል እድገት ላይ ያተኮረ ነው, ግን በተመሳሳይ ጊዜ በሁሉም ጉዳዮች ላይ የራሱ የሆነ ግልጽ አቋም የለውም. የአስተማሪው አቀማመጥ በድርጊቶቹ ውስጥ በቀጥታ ሊንጸባረቅ ይገባል. የመምህሩ ተነሳሽነት አንዱ የግል ራስን ማሻሻል ነው።
ሙያ እና ፔዳጎጂ
የመምህሩ ስብዕና እድገት የትምህርታዊ ስፔሻሊቲ ዋና ምክንያት ነው። የመምህሩ ዋና ዋና ተግባራት በቀጥታ ትምህርታዊ እንቅስቃሴን ፣ ትምህርታዊ ግንኙነቶችን እና የግል ባህሪዎችን ማሻሻል ያካትታሉ። በሁሉም የትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች አካላት መካከል የቅርብ ግንኙነት አለ። በመምህሩ እድገት ውስጥ ዋና ዋና ምክንያቶች የመምህሩ እንቅስቃሴ ፣ በህይወቱ ውስጥ ያለው ቦታ ፣ አስተማሪን እንደ ሰው ለመቅረጽ ቁልፍ ነው።
የሙያ እድገት ማስተዋወቅ፣ በማንኛውም አይነት እንቅስቃሴ ውስጥ ማደግ፣ የተወሰነ የስኬት ደረጃ ማሳካት ነው። ብዙውን ጊዜ ለሙያዊ እድገት የሚጥር አስተማሪ በጣም ንቁ ነው ፣ አቅሙን ከፍ ለማድረግ ከልብ ይፈልጋል ፣ የእራሱ ዕድል ፈጣሪ ነው። ትርጉም ያለው እድገት እና አስተዳደራዊ ሊሆን ይችላል ነገር ግን በሙያ እድገት ውስጥ ዋናው ነገር የእራስዎ ምርጥ ስሪት ለመሆን ያለማቋረጥ ፍላጎት ነው።
በብቃት እና በአስተማሪ ቦታ መካከል ያለው ግንኙነት
መለየት ያለባቸው ሁለት ትምህርታዊ ፅንሰ-ሀሳቦች አሉ። ከነሱ መካከል የሚከተሉት ይገኙበታል፡
- የትምህርት ብቃቶች ባህሪያት ከማስተማር ቦታዎች ጋር በማይነጣጠሉ መልኩ የተሳሰሩ ናቸው።(ዳይሬክተር, ዋና መምህር) እና ትምህርታዊ ስፔሻሊስቶች (አስተማሪ-አደራጅ, ማህበራዊ ትምህርት, ማህበራዊ ሳይኮሎጂስት). በዚህ አጋጣሚ መመዘኛ ከብቃት ጽንሰ-ሀሳብ ጋር በቀጥታ የተያያዘ ነው።
- የመምህሩ የማስተማር ብቃቱ ከሙያ ችሎታው እና ክህሎቱ ጋር የተያያዘ ነው። የመምህራንን ብቃት ለመወሰን የስቴት የምስክር ወረቀት ይከናወናል: ሰልጣኝ; መምህር; ከፍተኛ መምህር; አስተማሪ-ሜቶሎጂስት; ተመራማሪ-መምህር; የከፍተኛው ምድብ መምህር።
ያለ ከፍተኛ ስልጠና እንደ መምህርነት ሙያ ማሰብ አይቻልም። በትምህርታዊ ትምህርት ውስጥ የማህበራዊ አሳንሰር አይነት ነው፣ በዚህም አስተማሪ በመታገዝ የምርምር ሳይንቲስት ደረጃ ላይ ሊደርስ ይችላል።
የተለያዩ የማስተማር ተግባራት
በአሁኑ ጊዜ በሀገራችን በሚገኙ የፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ያሉ ፋኩልቲዎች እና ስፔሻሊስቶች ከመምህራኑ ቀጥተኛ እንቅስቃሴ ጋር ብቻ ሳይሆን ከተዛማጅ ስፔሻሊስቶች ጋር የተያያዙ ናቸው። ለምሳሌ ያህል, በሩሲያ ውስጥ ብሔረሰሶች ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ, የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ፋኩልቲዎች ሳይኮሎጂ ፋኩልቲዎች, እና ታሪካዊ አቅጣጫ ፋኩልቲዎች - አስተዳደር, ሕግ እና ኢኮኖሚክስ ፋኩልቲዎች ጋር. ይህ የሆነበት ምክንያት በአገራችን የሽግግር ኢኮኖሚ ሂደቶች እየተከሰቱ በመሆናቸው በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ተቋማት ውስጥ ወጣቱ ትውልድ በዚህ ዓለም ላይ በተሻለ ሁኔታ እንዲጓዝ የሚረዱ አዳዲስ ትምህርቶች እንዲፈጠሩ ምክንያት ሆኗል.
ለምሳሌ፣ በቅርብ ጊዜ፣ እንደ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ተጨማሪ የትምህርት ዓይነቶች፣ እንደህግ, ኢኮኖሚክስ እና ተጨማሪ ተመራጭ የሙያ መመሪያ ተብሎ ይጠራል. የኋለኛው ዓላማ ራስን በራስ ለመወሰን እና የተማሪውን የተሳካ ማህበራዊ ግንኙነት ለማድረግ ነው።
በጣም ታዋቂው የትምህርት አቅጣጫዎች
በሶሺዮሎጂ ጥናት መሰረት 90% የሚሆነው የአለም ህዝብ መምህራንን እና ፕሮፌሰሮችን በተለያዩ ጉዳዮች ላይ የሞራል ባለስልጣን አድርገው ይመለከቷቸዋል። በትምህርታዊ ጉዳዮች ላይ ጠቢባን መገኘት ከፍተኛ የግል እድገት ማለት ነው, እና ለቀጣዩ ትውልድ ተገቢውን የትምህርት ደረጃ ለመስጠት ያስችላል. ከታች ያሉት በሀገራችን በጣም ተወዳጅ የሆኑ የከፍተኛ ትምህርት ስፔሻሊስቶች፡
- የቅድመ ትምህርት ቤት መምህር።
- የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህር።
- የሁለተኛ ደረጃ እና ከፍተኛ ትምህርት መምህር። ይህ አንድም-መገለጫ አቅጣጫ (ሥነ ጽሑፍ፣ የሩሲያ ቋንቋ፣ ሂሳብ፣ ጂኦግራፊ፣ ታሪክ) ወይም ባለሁለት መገለጫ፣ ለምሳሌ ኢኮኖሚያዊ እና ሕጋዊ ወይም ኢኮኖሚያዊ-ቴክኖሎጅ።
- በቅድመ ትምህርት ተቋማት ውስጥ አስተማሪ-ሳይኮሎጂስት።
- በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት አስተማሪ-ሳይኮሎጂስት።
- ኢንፎርማቲክስ እና አይሲቲ በሁለተኛ እና ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት።
ሊሆን ይችላል።
በተቋማት ውስጥ ይስሩ
በልዩ የትምህርት ተቋማት ውስጥ በሚያስደንቅ ሁኔታ ተፈላጊ በሆኑ ስፔሻሊቲዎች የከፍተኛ የፔዳጎጂካል ትምህርት የሚያገኙባቸው ዩኒቨርሲቲዎች አሉ። እነዚህ አዳሪ ትምህርት ቤቶች፣ ማረሚያ ካምፖች፣ አዳሪ ትምህርት ቤቶች በተወሰነ ትኩረት (ለምሳሌ እግር ኳስ) ሊሆኑ ይችላሉ። ከታችበሀገሪቱ በሚገኙ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ የማስተማር ስልጠና የሚሰጥባቸው ስፔሻሊስቶች ቀርበዋል፡
- የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ጉድለት (በቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ውስጥ ካሉ ልዩነቶች ጋር መስራት)።
- Oligofrenopedagogy (የአእምሮ እክል ካለባቸው ልጆች ጋር መስራት)።
- Surdopedagogy (መስማት ከተሳናቸው እና ዲዳ ልጆች ጋር መስራት፣የምልክት ቋንቋ መማር)።
- የንግግር ሕክምና (የንግግር ጉድለቶችን ማስተካከል)።
- ልዩ ሳይኮሎጂ።
- የሕክምና ትምህርት (አካላዊ ሁኔታቸውን ለማሻሻል ከልጆች ጋር ይስሩ)።
- የንግግር ቴራፒስት የፕሮጀክት ተግባራት (በትምህርት ቤት እና በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋማት ንግግርን ለማሻሻል ፕሮግራሞችን ማዘጋጀት)።
- ከአካል ጉዳተኛ ልጆች ጋር መስራት።
በመምህር ትምህርት የመጀመሪያ ዲግሪ
በፔዳጎጂካል ዩንቨርስቲዎች ስፔሻሊቲዎች ሁለት የስልጠና ደረጃዎች አሉ - የመጀመሪያ እና ሁለተኛ ዲግሪ። በሥነ ልቦናዊ አድሎአዊ ትምህርታዊ ትምህርት እየተማሩ ከሆነ፣የመጀመሪያ ዲግሪ ያስተምርዎታል፡
- የላቁ ቴክኖሎጂዎችን በመጠቀም የስነልቦና ምርመራ ቴክኖሎጂዎች።
- ለተግባር ዝግጁነት እድገት እና በት/ቤት ልጆች እና ቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች በሙያዊ እና በህይወት የመወሰን ደረጃ ላይ ስኬታማ አቅጣጫ።
- የልጁን ግላዊ እድገት እና እድገት የሚያደናቅፉ ምክንያቶችን መለየት።
- የጎበዝ ልጆችን ዝንባሌ የማዳበር ችሎታ።
- ከወላጆች እና አስተማሪዎች ጋር መማከር፣ የስነልቦና ችግሮችን መፍታት።
- በህፃናት እና ጎረምሶች ባህሪ ላይ የስነ-ልቦና እርማትን መተግበር።
- ለልጁ አስፈላጊውን የስነ-ልቦና ድጋፍ መስጠት እናታዳጊ።
- የትምህርት ቤት ልጆች እና ቅድመ-ትምህርት ያልደረሱ ልጆችን የስነ-ልቦና መዛባት ለመለየት እና ለማስተካከል ያለመ የስነ-ልቦና ስራን ማካሄድ።
ማስተርስ በመምህር ትምህርት
በማስተር ኘሮግራም መመዝገብ የምትችልባቸው ብዙ የፔዳጎጂካል ስፔሻሊስቶች እና ቦታዎች አሉ። በማስተር ፕሮግራም "ኢንፎርማቲክስ እና አይሲቲ በትምህርት" ላይ ምን መማር እንደሚችሉ አስቡበት፡
- ተማሪው ማስተማር ብቻ ሳይሆን የምርምር ስራዎችን እንዲያካሂድ ይማራል።
- የቅድመ ምረቃው የተለያዩ የመረጃ ስርአቶችን ሂደቶችን እና ቴክኖሎጂዎችን በጥልቀት እና በዝርዝር ያጠናል።
- በፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ መስፈርቶች መሰረት የተለያዩ ሙያዊ፣ ልዩ እና አጠቃላይ የባህል ጥራቶች ተፈጥረዋል።
- የሚከተሉት የትምህርት ዓይነቶች በዝርዝር ተጠንተዋል-የህትመት ስርዓቶች ጽንሰ-ሀሳብ እና ተግባራት; ፈጠራዎች ትምህርት እና አተገባበር; የአውታረ መረብ እና የመገናኛ ቴክኖሎጂዎች; የአለም የመረጃ ሀብቶች እና ስርዓቶች ልዩነት; የግንኙነት ሳይኮሎጂ; ልዩ የትምህርት ዓይነቶችን ለማዳበር እና የትምህርት ቤት ልጆችን እንቅስቃሴ የማደራጀት የተለያዩ መንገዶች; የመረጃ ሥርዓቶች።
የመምህራንን ችሎታ ለማሻሻል የሚረዱ መንገዶች። የከፍተኛ ትምህርት ቅጾች
አንድ ሰው ቀደም ሲል የከፍተኛ የትምህርት ደረጃ ትምህርት ካገኘ በልዩ የትምህርት ተቋምም ሆነ በርቀት ሙያዊ ብቃታቸውን ለማሻሻል እድሉ አለ። አንድ መስፈርት ብቻ ነው - የሁለተኛ ደረጃ ልዩ ወይም ከፍተኛ የፔዳጎጂካል ትምህርት መኖር. ከተራቀቁ የስልጠና ኮርሶች በኋላየምስክር ወረቀት ወይም ዲፕሎማ. የድጋሚ ማሰልጠኛ መርሃ ግብሮች በዋነኛነት በፍላጎት አዲስ ልዩ ባለሙያ ለማግኘት ያተኮሩ ሲሆን የላቀ የስልጠና መርሃ ግብሮች በፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ መስፈርቶች መሰረት የመምህራንን ብቃት ይጨምራሉ።
በሶሺዮ-ፔዳጎጂካል ስፔሻሊቲ ውስጥ በርካታ የከፍተኛ ትምህርት ዓይነቶች አሉ፡
- የመልእክት ልውውጥ (አምስት ዓመት)።
- የሙሉ ጊዜ ትምህርት (አራት ዓመታት)።
- የርቀት ትምህርት (ሦስት ወይም ከዚያ በላይ ዓመታት)።
- ማስተርስ ዲግሪ (ሁለት ወይም ከዚያ በላይ)።
- የሙያ እድገት (ከአንድ ወር ተኩል)።
- ዳግም ሥልጠና (ግማሽ ዓመት ገደማ)።
በትምህርት ዘርፍ ሁለተኛ ከፍተኛ ትምህርት ማግኘት
ሁለተኛ ከፍተኛ ትምህርት በፔዳጎጂካል ስፔሻሊቲዎች እና ብቃቶች ለመማር ከፈለጋችሁ በሀገራችን ይህ የሚቻለው በተከፈለው መሰረት መሆኑን ልብ ይበሉ። የሙሉ ጊዜ የመምህራን ትምህርት ሁልጊዜ ከትርፍ ጊዜ ከፍተኛ ትምህርት በጣም ውድ መሆኑን ማስታወስ ተገቢ ነው።
ትልቁ የመንግስት ዩኒቨርሲቲዎች እንደ ምሽት፣ ቀን እና የደብዳቤ ልውውጥ የመሳሰሉ የትምህርት ዓይነቶችን ሊሰጡ ይችላሉ። በቅርብ ጊዜ የትርፍ ሰዓት ትምህርት በርቀት በመካሄድ ላይ ያለ ሲሆን ይህም የሁለተኛ ደረጃ ትምህርትን ቀላል ያደርገዋል. ይህ ለቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ተቋማት እና የእድገት ማሰልጠኛ ማዕከላት ሰራተኞች በጣም አስፈላጊ ነው, ምክንያቱም በዚህ አካባቢ ዲፕሎማ በተለይ ለቅድመ ትምህርት ቤት ከፍተኛ ትምህርት ያስፈልጋል.
