የልጅ እድገቱ የሚጀምረው ከመጀመሪያዎቹ የህይወት ቀናት ጀምሮ ነው። እያደገ ሲሄድ የሕፃኑን አቅም በትክክል የሚገመግሙ እና ወደ ፈጠራ አቅጣጫ የሚመሩ የመምህራን ሙያዊ ተጽእኖ ያስፈልገዋል. የአእምሮ ስሌት ከትንሽ እና በጣም ተስፋ ሰጪ የህፃናት ትምህርት ዘዴዎች አንዱ ነው። ማንኛውም የሂሳብ ችግር በአእምሮው ውስጥ ቀላል እና ፈጣን ስሌት እንዲሆንለት የልጁን የአእምሮ ችሎታዎች ማዳበር ትችላለች. የአእምሮ ስሌት ምንድነው፡ ሌላ የንግድ ሃሳብ ወይስ ጠቃሚ የስልጠና ፕሮግራም?
ታሪክ
የፈጠራው ቴክኒክ የፈለሰፈው በቱርክ ሼን ነው። ከአምስት ሺህ ዓመታት በፊት በቻይና የተፈጠረ አባከስ - በጥንት አቢከስ ላይ የተመሠረተ ነው። በኋላ, ጃፓኖች ከአንድ ጊዜ በላይ አሻሽለዋል, እና ዛሬ የአባከስ ቴክኒካል ማሻሻያ - ካልኩሌተር እንጠቀማለን. ይሁን እንጂ የጥንት መለያዎች መሣሪያ እንደ ባለሙያዎች ገለጻ, ለልጆች የበለጠ ጠቃሚ ሆኖ ተገኝቷል. በትምህርት ሂደት ውስጥ መጠቀማቸው "የአእምሮ ስሌት" ወይም "ሜናር" ተብሎ የሚጠራውን አዲስ ፕሮግራም ለመመስረት አስተዋፅኦ አድርጓል. ለመጀመሪያ ጊዜ እሷበ 1993 በእስያ ውስጥ ተጀመረ. በአሁኑ ጊዜ በ50 አገሮች ውስጥ ወደ አምስት ሺህ የሚጠጉ የትምህርት ማዕከላት በአፍ ቆጠራን የሚያስተምሩ አሉ። በዚህ ረገድ በጣም ንቁ የሆኑት በአሜሪካ፣ ኦስትሪያ፣ ካናዳ፣ አውስትራሊያ፣ ታይላንድ፣ ቻይና እና መካከለኛው ምስራቅ ያሉ ትምህርት ቤቶች ናቸው። በሩሲያ, በካዛክስታን እና በኪርጊስታን ውስጥ ልዩ ማዕከሎች ተከፍተዋል. ስለዚህ፣ በአስታና እና ሞስኮ ያለው የአዕምሮ ስሌት ከወላጆች ከፍተኛ ውጤቶችን እና ደረጃዎችን አግኝቷል።
አንድ ልጅ ለምን ይህ ያስፈልገዋል?
በሰዎች ውስጥ የአንጎል ቀኝ ንፍቀ ክበብ ለፈጠራ፣ ለግንዛቤ እና ምስሎችን መፍጠር፣ እና ግራ - ለሎጂክ ተጠያቂ እንደሆነ ይታወቃል። በግራ እጃችን በመስራት የቀኝ ንፍቀ ክበብን "እናበራለን", በቀኝ እጅ - በግራ በኩል. የሁለቱም hemispheres የተመሳሰለ ሥራ ለልጁ እድገት ትልቅ አቅም ይሰጣል። እና የአዕምሮ ስሌት ተግባር መላውን አንጎል በትምህርት ሂደት ውስጥ ማሳተፍ ነው። ይህ የሚከናወነው በሁለቱም እጆች በሂሳብ ላይ ስራዎችን በማከናወን ነው. የአዕምሮ ስሌት ፈጣን ስሌት ችሎታዎችን ለመቆጣጠር ብቻ ሳይሆን ለመተንተን ችሎታዎች እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል። ዘመናዊ አስሊዎች የአእምሮ ሂደቶችን የሚያዝናኑ ከሆነ፣ አባከስ በተቃራኒው አሰልጥኖ ያሻሽላቸዋል።
ሜናር እንዴት ነው የሚሰራው?
የአእምሮ የሂሳብ ማሰልጠኛ ፕሮግራም ሁኔታዊ በሆነ ሁኔታ ሁለት ደረጃዎችን ያቀፈ ነው። በመጀመሪያ ደረጃ ልጆች በአጥንት ላይ የመቁጠር ዘዴን ይገነዘባሉ, ለእነዚህ ቀዶ ጥገናዎች ሁለት እጆችን በአንድ ጊዜ ይጠቀማሉ. ሁለቱንም የአንጎል hemispheres በመቁጠር ሂደት ውስጥ ማካተት ፈጣን አፈፃፀም እና ድርጊቶችን ማስታወስን ያረጋግጣል። ለአባከስ ምስጋና ይግባውና ልጆች በነፃነት መታጠፍ ይችላሉ ፣መቀነስ፣ ማካፈል እና ማባዛት፣ እንዲሁም ካሬ እና ኪዩብ ስሮች አስላ።
በፕሮግራሙ ሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች ወደ አእምሮ ወይም በአእምሮ ደረጃ ወደ መቁጠር ይሄዳሉ። እዚህ ያለው እያንዳንዱ ትምህርት ከሂሳቡ ጋር ያለውን ትስስር ቀስ በቀስ መፍታት እና የልጆችን ምናብ ማነቃቃትን ያካትታል። የግራ ንፍቀ ክበብ ቁጥሮችን ይገነዘባል, ቀኝ - የሂሳቦቹ አጥንት ምስል. ስለዚህ, ህጻኑ በአዕምሮው ውስጥ የታቀዱትን ስሌቶች መስራት ይማራል. ሂሳቦቹን በፊቱ ያቀርባል እና በአእምሮ አስፈላጊ ስራዎችን ያከናውናል. ይኸውም ከምናባዊ አባከስ ጋር ሥራ አለ። አሁን ቁጥሮቹ እንደ ስዕሎች ተደርገዋል, እና የስሌቱ ሂደት ከተዛማጅ የውጤቶች አጥንቶች እንቅስቃሴ ጋር የተያያዘ ነው.
ዕድሜ
ከ4 እስከ 12 (አንዳንዴም እስከ 16) አመት ባለው ጊዜ ውስጥ የሰው ልጅ አእምሮ በጣም ንቁ እድገት ይከሰታል። ስለዚህ የመሠረታዊ ክህሎቶች ውህደት በዚህ ጊዜ ውስጥ መከናወን አለበት. ለዚህም ነው ባለሙያዎች በዚህ እድሜ ውስጥ ህፃናት የውጭ ቋንቋዎችን እንዲማሩ, የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወት እና ሌሎች እንቅስቃሴዎችን እንዲማሩ ይመክራሉ. የአእምሮ ስሌት እንዲሁ በዚህ ዝርዝር ውስጥ ይስማማል። የዚህ አይነቱ የአእምሮ ማነቃቂያ መማርን ቀላል እና የበለጠ ውጤታማ ያደርገዋል።
ግብ እና ውጤቶች
የሜናር ዋና ዋና ግቦች የትኩረት ትኩረት ፣የፎቶግራፍ ትውስታ እና የፈጠራ አስተሳሰብ እድገት ፣ሎጂክ እና ምናብ ፣መስማት እና ምልከታ ናቸው። በሙያዊ አቀራረብ እና በተሳካለት ግቦች ስኬት, ህጻኑ በአእምሮው ውስጥ ውስብስብ የሂሳብ ስራዎችን ማከናወን ይችላል. ለምሳሌ, ለመጨመርባለ 10-አሃዝ ቁጥሮች በጥቂት ሰከንዶች ውስጥ፣ እና የበለጠ ውስብስብ የስሌት ችግሮችን ከካልኩሌተር በበለጠ ፍጥነት ይፍቱ።
ፕሮግራሙ የሂሳብ ዘርፉን ብቻ ሳይሆን ህፃኑን በሌሎች የትምህርት ዘርፎችም ይረዳል። በራስ የመተማመን ስሜትን ትሰጣለች፣ በተመሳሳይ ጊዜ ብዙ ነገሮችን እንዲቋቋም ችሎታ ትሰጣለች።
ትምህርት ቤቶች
ዛሬ፣ በአለም ዙሪያ፣ በሺዎች የሚቆጠሩ የግል ትምህርታዊ የህፃናት ማእከላት በስርአቱ ውስጥ የአዕምሮ ስሌት አላቸው። ትምህርት (በሁሉም ደረጃ ያሉ ክፍሎች) አብዛኛውን ጊዜ ከሁለት እስከ ሶስት አመት ይቆያል. ሜናርን ለመቆጣጠር ከስልት ደረጃዎች በተጨማሪ 10 ደረጃዎች አሉ, እያንዳንዱ ተማሪ ከ2-3 ወራት ውስጥ ያልፋል. እርግጥ ነው, በተለያዩ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ፕሮግራሙ በተናጠል የተገነባ ነው. ግን አሁንም አጠቃላይ ደንቦች አሉ. በተማሪዎቹ ዕድሜ መሠረት ቡድኖች ይመሰረታሉ። ስለዚህ, ለምሳሌ, ሶስት ዋና ዋና ዓይነቶች አሉ-ደግ, ልጆች እና ጁኒየር. ትምህርቶቹ የሚካሄዱት በቂ ስልጠና እና የምስክር ወረቀት ባላቸው ልምድ ባላቸው እና ብቁ የትምህርት ስነ-ልቦና ባለሙያዎች ነው።
የአስተማሪ ስልጠና
ሜናር ልጆችን ከሚያስተምሩ ማዕከላት በተጨማሪ በዚህ አካባቢ ልዩ ባለሙያዎችን የሚያሠለጥኑ ትምህርት ቤቶች አሉ። እንደ ደንቡ ፣ የአዕምሮ ስሌት አስተማሪ ቀድሞውኑ የአስተማሪ ፣ የስነ-ልቦና ባለሙያ እና በዚህ መስክ ልምድ ያለው ሰው ነው። ምክንያቱም ይህንን ትምህርት በማስተማር ሂደት ውስጥ አባከስን የመጠቀም የሂሳብ እውቀት እና ችሎታዎች ብቻ ሳይሆን የወር አበባን የማስተማር ዘዴዎች ፣ የልጁን የስነ-ልቦና ደረጃ ግንዛቤን ማወቅ በጣም አስፈላጊ ናቸው ።
በተጨማሪም የመምህራን ማሰልጠኛ ማዕከላት በመደበኛነት ሴሚናሮችን ያካሂዳሉ፣ስልጠናዎች ከፍተኛ ክህሎት እንዲኖርዎት፣የመምህራንን እና የተማሪዎቻቸውን ስታስቲክስ በ"አእምሮአዊ ስሌት" ይከታተሉ። ለመምህራን የሚሰጠው ስልጠና በፈተና መልክ የምስክር ወረቀት እና የምስክር ወረቀቶችን እና ዲፕሎማዎችን ማግኘትን ያካትታል. እንደዚህ ያሉ ሰነዶች ወላጆች የመምህራንን መመዘኛዎች ደረጃ እንዲገመግሙ እና ትክክለኛውን ምርጫ እንዲያደርጉ ይረዳሉ።
መመሪያዎች እና መማሪያዎች
ብዙ የስልጠና ማዕከላት የራሳቸው ዘዴ አላቸው። በአጠቃላይ, አንዳቸው ከሌላው ትንሽ ይለያያሉ. ከ4-10 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች በጣም ተንቀሳቃሽ ናቸው, እና ርዕሰ ጉዳዩ ጽናት እና ትኩረት ይጠይቃል. ስለዚህ ልጆችን የወር አበባን ለማስተማር የአቀራረብ ዘዴው በተማሪው የመረጃ ግንዛቤ ላይ ባለው የስነ-ልቦና እና ከእድሜ ጋር በተያያዙ ባህሪያት ላይ የተመሰረተ ነው. ያለዚህ፣ የመምህሩ ልምምድ ወደ ደረቅ ደንቦቹን ወደ ማስታወሻነት ይቀየራል እናም አወንታዊ ውጤቶችን አያመጣም።
የማስተማሪያ መሳሪያዎች ሁለት ምድቦች አሉ፡ የመምህራን መመሪያ እና ለትምህርት ቤት ልጆች "የአእምሮ ስሌት" በሚል ርእስ የመማሪያ መጽሃፍቶች. መመሪያዎቹ የሥልጠና ክምችቶችን፣ የቪዲዮ ትምህርቶችን እና የመማሪያ መጽሐፍትን ገላጭ ብሮሹሮችን ያካትታሉ። በየጊዜው ይዘምናሉ፣ በደጋፊ ቁሶች ይሞላሉ።
የአእምሯዊ ስሌት መማሪያ መጽሃፍ በጥንታዊ መልኩ በሁለት ስሪቶች ቀርቧል፡ ቲዎሬቲካል እና ተግባራዊ። ለመጀመሪያው ምስጋና ይግባውና ተማሪው በጥንታዊ ሂሳቦች ላይ የሂሳብ ስራዎችን ደንቦች እና ቴክኒኮችን, ከአጥንት ጋር ቀዶ ጥገናን ይማራል. በአውደ ጥናቱ ውስጥ የንድፈ ሃሳባዊ እውቀትን ለማጠናከር እና ለማጠናከር ልምምድ ተሰጥቷል. የመማሪያ መጽሃፍቶች አሏቸውበፕሮግራም ደረጃዎች እና በተማሪዎች ዕድሜ መለያየትን ያጽዱ።
ግምገማዎች
የልጆች የአእምሮ ስሌት በአንፃራዊነት አዲስ የቁጥር ፕሮግራም ነው። በሕልውናው ወቅት ግን ፍጹም ውጤቶችን አሳይቷል. የወላጆች ልምምድ እና አስተያየት የአዕምሮ ስሌት በጣም ጠቃሚ እና ውጤታማ መሆኑን ያረጋግጣሉ. በግዴታ የትምህርት መርሃ ግብር ውስጥ በተሳካ ሁኔታ ሊካተት ይችላል ወይም አሁን እንደሚታየው ተጨማሪ፣ ለህጻናት በማደግ ላይ ያለ ሊሆን ይችላል።
በሳምንት ከሁለት እስከ አራት ሰአታት በጥቂት ወራት ልምምድ ውስጥ ብቻ አስደናቂ ውጤቶችን ይሰጣል። ወላጆች በልጆች ላይ የማስታወስ ችሎታ መሻሻል, የፈጠራ አስተሳሰብ እድገት, ትኩረት እና ትኩረትን ያስተውሉ. በአጠቃላይ ክፍሎች የበለጠ በራስ የመተማመን ስሜት ይሰማቸዋል, የበለጠ በፈቃደኝነት እና በፍጥነት የቤት ስራን ያዘጋጃሉ. የትምህርት አፈጻጸማቸው ደረጃ በከፍተኛ ደረጃ ተሻሽሏል።
በመሆኑም የአይምሮ አርቲሜቲክ የሂሳብ ችሎታዎችን ለመለማመድ የተለየ ትምህርት ብቻ ሳይሆን ሁሉን አቀፍ የዳበረ ስብዕና ምስረታ ላይ ካሉት እርምጃዎች አንዱ ሆኗል። በክፍሎች ወቅት "የሚበራው" የአንጎል ከፍተኛ አቅም ጤናማ እና የተሳካ ልጅ እንዲያሳድጉ ይፈቅድልዎታል, ትንሽ ሊቅ ማን, እንደዚህ አይነት አስተማማኝ እግር በማግኘቱ, ወደፊት አለምን ማዞር ይችላል.
