ተሲስ የተማሪው ሙሉ የጥናት ጊዜውን ባጠናው ልዩ ሙያ በፅሁፍ የሚያቀርበው ጥናት ነው። ስራው በትምህርት ሂደት የተገኘውን የንድፈ ሃሳባዊ እና ተግባራዊ ችሎታዎች በአገሪቱ የትምህርት ተቋማት ውስጥ ከተቀመጡት ደረጃዎች ጋር መከበራቸውን ያሳያል።
የዩኒቨርሲቲ ተማሪዎች ተሲስ ምን እንደሆነ እና እንዴት ወደ ምረቃው አመት መፃፍ እንደሚችሉ ይማራሉ:: ምንም እንኳን ከዚህ በፊት ሊታሰብበት የሚገባ ቢሆንም።
የልዩ ባለሙያ የመጨረሻ ስራ
በተማሪው ስፔሻላይዜሽን ላይ በመመስረት አንድ ስፔሻሊስት ዲፕሎማ ሁለት ቅጾችን ሊወስድ ይችላል፡
- ተሲስ፤
- የተሲስ ፕሮጀክት።
የመጀመሪያው ብዙውን ጊዜ የሚከናወነው በሰብአዊነት ፣ማህበራዊ ወይም ተፈጥሮ ሳይንስ ልዩ ችሎታ ባላቸው ተማሪዎች ነው። ይህ ዓይነቱ ሥራ የተገኘውን ውጤት ለማጠቃለል በፈጠራ ሙያ በተመረቁ ተማሪዎችም ይከናወናልለቀጣይ ሥራ አስፈላጊ የሆኑትን ክህሎቶች የመማር ሂደት።
ሁለተኛው ደግሞ በተራው ወደፊት በቴክኒክ እና በተግባራዊ ዩኒቨርሲቲዎች ልዩ ባለሙያዎች ይከናወናል። እሱ፣ እንደ ተሲስ ሳይሆን፣ የንድፈ ሃሳቡን ክፍል የሚያረጋግጡ ብዛት ያላቸው ስሌቶች አፈጻጸምን ወይም የተጠናቀቀ ፕሮጀክት ከነባር ሞዴሎች፣ እቅዶች እና ስዕሎች ጋር ማቅረብን ያካትታል።
ነገር ግን፣ ከዚህ ህግ የማይካተቱ ሊኖሩ ይችላሉ። የቴክኒካል ዩኒቨርሲቲ ተመራቂ ለትምህርቱ አካዳሚክ ጥናት በንድፈ-ሐሳቦች እና ቀመሮች መልክ አድልዎ ከወሰደ፣ የእሱ ጥናት በቲሲስ መልክ ሊከናወን ይችላል። በአንጻሩ፣ የሂዩማኒቲስ ተማሪ በተካሄደ የአስተያየት መስጫ፣ ሙከራዎች እና ሌሎች ተግባራዊ የጥናት ዓይነቶች የታጀበ የምረቃ ፕሮጀክት ማቅረብ ይችላል።
ማን ዲፕሎማ መፃፍ አለበት
የቴክኒክ፣ሰብአዊ፣ተፈጥሮአዊ እና የፈጠራ ስፔሻሊስቶች ዩኒቨርሲቲዎች ተማሪዎች ሲመረቁ ተሲስ ወይም ፕሮጀክት ማቅረብ አለባቸው። ያለበለዚያ ከዩኒቨርሲቲው በተሳካ ሁኔታ ተመርቀው የሚፈልጉትን የመጀመሪያ ዲግሪ ወይም ሁለተኛ ዲግሪ የሚያገኙበት መንገድ የለም።
በተራው፣ የህክምና ተማሪዎች ተሲስ ምን እንደሆነ መጨነቅ አያስፈልጋቸውም። የመጨረሻ የምስክር ወረቀት ለማግኘት, ፈተናዎችን በአጥጋቢ ሁኔታ ማለፍ እና የብቃት ማረጋገጫውን ማለፍ አስፈላጊ ነው. መሰረታዊ ለመማር ያቀዱ ተማሪዎች ብቻሕክምና በሀገር ውስጥ ባሉ ታላላቅ ዩኒቨርሲቲዎች።
የስራ ግቦች
የጥናቱ ይዘት የሚከተሉትን ግቦች ማሳካት ነው፡
- የተመራቂውን ያገኙትን የንድፈ ሃሳባዊ እና ተግባራዊ ችሎታዎች በተመረጠው ልዩ ባለሙያ መሰረት ማዘዝ፣ በሳይንሳዊ ፕሮጀክት ልማት ምሳሌ ላይ ማጠናከር፣ በተመረጠው ርዕስ ላይ ያለውን መረጃ ማስፋፋትና ማደራጀት፣ እንዲሁም ማግኘት የአዳዲስ ውጤታማ የምርምር ዘዴዎች ሀሳብ;
- በራስዎ ብዙ ስራዎችን የመስራት ችሎታን ያግኙ፤
- በስፔሻላይዜሽን ዘርፍ እየተገመገመ ባለው ጉዳይ ላይ ውሳኔ በሚሰጥበት ወቅት ምርምር የማካሄድ ዘዴን ለማጥናት፤
- የአሁኑን የሙከራ እና የንድፍ ቴክኒኮች እውቀት ያግኙ፤
- ገለልተኛ ውሳኔዎችን የማድረግ ችሎታን ለማዳበር ፣የእርስዎን አመለካከት ለመከላከል እና ለእሱ ኃላፊነቱን ለመወጣት።
የስራ ዘዴዎች
የታሰቡትን ግቦች ለማሳካት በልዩ መንገዶች መስራት ያስፈልጋል። ሥራ ከመጀመራቸው በፊት ይጠቁማሉ. ይህ እርምጃ ለጥናቱ ስኬታማነት አስፈላጊ ነው. የቲሲስ ሥራ ዘዴዎች እንደ ዋናው ርዕስ የቀረበውን ጉዳይ ሳይንሳዊ ጥናት ዘዴዎችን ያጠቃልላል. ለምሳሌ, በፊዚክስ ውስጥ, የሳይንሳዊ ሞዴሊንግ ዘዴ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል. የእውነተኛ ህይወት ነገርን በሰው ሰራሽ መንገድ ወደተፈጠረ ሞዴል ማስተላለፍን ያካትታል። ባዮሎጂ በባዮሎጂያዊ አመላካች ዘዴ ይገለጻል, ዋናው ነገር ህይወት ያላቸው ፍጥረታትን የማያቋርጥ ክትትል እና ባህሪያቸውን እና አኗኗራቸውን ማጥናት ነው.
ከልዩ የቲሲስ ዘዴዎች ጋር ፣ አጠቃላይ ሳይንሳዊ ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ ፣ እነዚህም በአብዛኛዎቹ ነባር ዘርፎች የምርምር እንቅስቃሴዎች ውስጥ የተለመዱ ናቸው። እንደዚህ አይነት ዘዴዎች ተጨባጭ እና ቲዎሬቲካል ናቸው።
ተጨባጭ ዘዴዎች ከርዕሰ-ጉዳዩ ጋር በመገናኘት ላይ የተመሰረቱ ናቸው፣የተለያዩ ክስተቶች ባህሪያትን እና ቅጦችን እንዲሁም በአንዳንዶቹ መካከል ባለው ግንኙነት ላይ ያተኮሩ ናቸው። የቲዎሬቲካል ዘዴው በተራው የተገኘውን መረጃ በመተንተን፣ አዳዲስ ንድፎችን በማግኘት፣ መላምቶችን እና ሞዴሎችን ማዘጋጀት እና የአንድን ሰው አመለካከት በሳይንሳዊ እውነታዎች ማረጋገጥ ነው።
ቲዎሬቲካል የስራ ዘዴዎች
የንድፈ ሃሳባዊ ዘዴዎች ያለውን መረጃ ጠቅለል አድርጎ ያስገኛሉ። በ E ነርሱ E ርዳታ ሥራ ምክንያት, የቲሲስ ነገር በስርዓት የተደራጀ ነው. ዋናዎቹ የንድፈ ሃሳባዊ ዘዴዎች የአክሲዮሞች, መላምቶች, የፎርማላይዜሽን ዘዴ, ረቂቅ እና የአጠቃላይ ሎጂክ ዘዴዎችን ያካትታሉ. የኋለኛው ደግሞ የመተንተን፣ የመዋሃድ፣ የመቀነስ፣ የማስተዋወቅ እና የማመሳሰል ዘዴዎችን ያጠቃልላል።
በመተንተን በመታገዝ ለእያንዳንዳቸው ዝርዝር ጥናት ያለውን መረጃ ወደ ክፍሎች መበስበስ ትችላለህ። ውህደት, በተቃራኒው, አንድ ሙሉ ምስል ለማግኘት የተዋሃዱ አካላትን ያገናኛል. ቅነሳ ከአጠቃላይ ወደ ልዩ ይንቀሳቀሳል, ኢንዳክሽን የተገላቢጦሽ ሂደቱን ያደራጃል - ከልዩ ወደ አጠቃላይ. አናሎግ በተመሳሳዩ ነገሮች መካከል ተመሳሳይነት ያገኛል ፣ ይህም ስለ አንዳቸው ያለውን ነባር ዕውቀት በነባር ማንነቶች ላይ በመመስረት ለማስፋት ያስችልዎታል። የምደባ ዘዴው በንፅፅር ምክንያት የተገኙትን ቅጦች ስርጭትን ያመጣልስርዓቶች።
ተጨባጭ የስራ ዘዴዎች
በተግባራዊ ሙከራዎች እና ውጤቶቻቸው ላይ ለማጥናት በተማሪ የመመረቂያ ጽሑፍ ጊዜ ጥቅም ላይ የሚውሉ ተጨባጭ ዘዴዎች አስፈላጊ ናቸው። በዚህ መሠረት, መረጃዎች ይሰበሰባሉ, በሙከራው ምክንያት የተከሰቱት ክስተቶች ተገልጸዋል. እነዚህ ዘዴዎች ምልከታ፣ ልኬት፣ ሙከራ እና የጥራት ንጽጽር ያካትታሉ።
ምልከታ በስሜት ህዋሳት እና በሰዎች እንቅስቃሴ ላይ ያነጣጠረ ጥናት ነው። እሱ መሠረታዊ እና ቀላሉ ዘዴ ተደርጎ ይቆጠራል። ምልከታ በተመራማሪው አእምሮ እና ፍላጎት ላይ የተመሰረተ ሳይሆን ገለልተኛ መረጃን መቀበልን ያመጣል. በውጤቱም፣ ስለ እውነተኛ ክስተቶች እና ነገሮች ባህሪያት እና ቅጦች መረጃ ተገኝቷል።
በንፅፅር ዘዴ በመታገዝ ማንነቶች በተስተዋሉ ነገሮች እና ክስተቶች መካከል ይመሰረታሉ፣እንዲሁም በመካከላቸው ያለውን ልዩነት እና የጋራ ባህሪያትን ያሳያል።
በልዩ መሳሪያዎች እና መሳሪያዎች እርዳታ የሚደረገው መለኪያ በሚፈለገው የመለኪያ አሃዶች ውስጥ ያለውን የብዛቱን አሃዛዊ እሴት ይወስናል። ይህን ዘዴ በመጠቀም ስለ ነገሮች እና ክስተቶች በጣም ትክክለኛውን መረጃ ማግኘት ይችላሉ።
በሙከራው ውጤት ምክንያት በተፈጥሮ ክስተቶች ሂደት ውስጥ ጣልቃ ገብቷል ። በእሱ እርዳታ ለምርምር አስፈላጊ የሆኑትን ሁኔታዎች መፍጠር እና ለቀጣይ ስራ መረጃ መሰብሰብ ይችላሉ።
የሳይንሳዊ ሱፐርቫይዘር
ምርምር ከመጀመርዎ በፊት፣ ተሲስ እንዴት እንደሚፃፍ ምክር የሚሰጥ ተቆጣጣሪ ላይ መወሰን ያስፈልግዎታል።እንደ ተቆጣጣሪ, ከተመራቂው ልዩ ባለሙያነት ጋር የሚዛመደው ከተመራቂው ክፍል መምህራን አንዱ ሊመደብ ይችላል. ራሱን ችሎ ወይም በዩኒቨርሲቲው ሰራተኞች ከቀረበው ዝርዝር ውስጥ ሊመረጥ ይችላል።
የቅድመ ምረቃ ልምምድ
የሚቀጥለው እርምጃ የመመረቂያው ርዕስ ምርጫ እና ከተቆጣጣሪው ጋር ይሁንታ ይሆናል። ይህ ሂደት የመጀመሪያ ዲግሪ ልምምድ ከመጀመሩ በፊት መጠናቀቅ አለበት, ተማሪው በዩኒቨርሲቲው አስተዳደር የተፈረመ ሰነዶችን ይላካል. ሳይንሳዊ ሱፐርቫይዘሩ ለጥናት የሚያስፈልጉትን የስነፅሁፍ ዝርዝር እና ተማሪው ስራውን የሚያከናውንበትን የስራ ልምምድ እቅድ ማቅረብ አለበት።
በቅድመ ምረቃ ልምምዱ ተማሪው ለምርምር የሚሆን ቁሳቁስ ለመሰብሰብ እና እንዲሁም በተለያዩ ድርጅቶች ዘመናዊ የአሰራር ዘዴዎች ላይ የተመሰረተ አዳዲስ ክህሎቶችን ለማግኘት እድል አለው. ከዚያ በኋላ፣ ወደ ተሲስ ምስረታ መቀጠል ይችላሉ።
የመረጃ ምንጮች
የመጀመሪያው የስራ ደረጃ የሳይንሳዊ ምርምር አወቃቀሮችን፣ ግቦችን እና እቅድን መወሰን ነው። ዕቅዱ ዋና ዋና ጉዳዮችን እና ክፍሎችን የሚያንፀባርቅ የወደፊቱ የመመረቂያ ይዘት የመጀመሪያ መግለጫ ነው።
ተማሪው ተሲስ ምን እንደሆነ እና ምን እንደሚያካትት ካወቀ በኋላ ልዩ ስነ-ጽሁፍን መምረጥ እና ማደራጀት ያስፈልጋል። ከግምት ውስጥ ካለው ችግር ጋር መዛመድ አለበት፣ እና በሚጽፉበት ጊዜም ጠቃሚ ነው።
በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ መሠረትእ.ኤ.አ. በ 2001 ፣ የሚከተሉት የሳይንሳዊ ሥነ-ጽሑፍ ጊዜ ያለፈባቸው ጊዜያት ተመስርተዋል-ለሰብአዊ ፣ ማህበራዊ እና ኢኮኖሚያዊ ልዩ - እስከ አምስት ዓመታት ፣ ለተፈጥሮ ፣ የሂሳብ እና ቴክኒካዊ አካባቢዎች ሳይንሶች - እስከ አስር ዓመታት።
የተሲስ መዋቅር
ተሲስ ለመጻፍ በወጣው መስፈርት መሰረት ይዘቱ ሶስት ክፍሎችን መያዝ አለበት።
የመጀመሪያው ምእራፍ (ቢያንስ ሁለት አንቀጾች) የተፃፈው በንድፈ ሃሳባዊ መረጃ ላይ የተመሰረተ መረጃን በመተንተን እና ምደባን የማጠናቀር ዘዴን በመጠቀም ነው። በተደጋጋሚ ጥቅም ላይ የዋሉ ጽንሰ-ሐሳቦች ፍቺዎች ተሰጥተዋል, የጥናት ርዕሰ ጉዳይ ተብራርቷል, እንዲሁም ችግሩን ለመፍታት የሚችሉ መንገዶች. ይህ ክፍል የተፃፈው ጥቅም ላይ ከሚውሉት የመረጃ ምንጮች ማሳያ ጋር ነው።
ሁለተኛው ምእራፍ (ቢያንስ ሶስት አንቀጾች) በጥናት እና በልምምድ ወቅት የተከማቸ ቁሳቁስ እንዲሁም ለቀረበው ጥያቄ ትንታኔ ነው። ስለ የመመረቂያው ርዕሰ ጉዳይ ስታቲስቲካዊ መረጃን ይዟል፣የታወቀ ችግር መግለጫ እና በነባሩ አቅጣጫ በልማት ውስጥ ያሉ ድክመቶች።
ሦስተኛው ምእራፍ (ቢያንስ አራት አንቀጾች) ችግሩን ለመፍታት ዘዴዎችን እና ዘዴዎችን ማዘጋጀት ላይ ያተኩራል። ይህ ከጥናቱ ሁለተኛ ክፍል የተገኘውን መረጃ ከግምት ውስጥ ያስገባ ሲሆን እንዲሁም ሁኔታውን በሳይንሳዊ ማረጋገጫ ለማሻሻል የሚቻልባቸውን መንገዶች ይጠቁማል። በዚህ አጋጣሚ፣ ከመጀመሪያው ምእራፍ የተወሰደ የንድፈ ሃሳባዊ መረጃ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል።
በማጠቃለያ የተከናወነው ስራ ውጤት ተጠቃሏል፣የማጣቀሻዎች ዝርዝር ተያይዟል፣እና ለዋናው ስራ የማመልከቻዎች እገዳ ቀርቧል።
የስራ ደረጃዎች
ለትክክለኛው ምዝገባ፣ ዩኒቨርሲቲዎች ብዙውን ጊዜ ተሲስ ምን እንደሆነ እና እንዴት መዋቀር እንዳለበት በዝርዝር የሚገልጹ የስልት ምክሮችን ያዘጋጃሉ። የሚከተሉትን መስፈርቶች ይገልጻሉ፡
- የተሲስ መጠን
- የምዕራፎች መዋቅር እና ብዛት፤
- የገጽ መግለጫ እና ተያያዥ ህጎች፤
- የቴክኒክ ዲዛይን ደንቦች፤
- የፀረ-ፕላጊያሪዝም ልዩነት መቶኛ ማለፍ።
መመሪያዎቹ የርዕስ ገጽ፣ የግምገማ ቅጾች፣ ንድፍ፣ ማጣቀሻዎች፣ ወዘተ ምሳሌ ሊይዝ ይችላል።
ደንቦች
ከትክክለኛው ይዘት በተጨማሪ ተማሪው ከ GOST ጋር ያለውን ተሲስ ለመንደፍ እና ለማክበር የቴክኒካዊ ደንቦችን ደንቦች ማክበር አለበት. ማረጋገጫው የሚካሄደው በትምህርት ተቋሙ ባወጣቸው ደረጃዎች እና በመመሪያው ላይ በተገለጸው መረጃ መሰረት ነው።
በአብዛኛዎቹ ዩኒቨርሲቲዎች ተቀባይነት ያለው ለመመረቂያው ዲዛይን የሚያስፈልጉ መስፈርቶች እንደሚከተለው ናቸው፡
- የ60 ገጾች ወይም ከዚያ በላይ መጠን፣የርዕስ ገፆች፣አባሪዎች እና የማጣቀሻዎች ዝርዝር ግምት ውስጥ አይገቡም።
- ጥቅም ላይ የዋሉ ምንጮች ብዛት ቢያንስ 30 መሆን አለበት፣ እና ሁሉም የተገቢነት መስፈርቶችን ማሟላት አለባቸው። የማመሳከሪያዎቹ ዝርዝርም በ GOST ደንቦች መሰረት መቀረጽ አለበት።
- የታይምስ አዲስ የሮማውያን የጋራ ቅርጸ-ቁምፊ፣ 14 መጠን፣ ጥቁር።
- ህዳጎች - 3 ሴሜ ግራ፣ 2 ሴሜ ከላይ እና ታች፣ ቢያንስ 1 ሴሜትክክል።
- አንድ-ጎን ህትመት።
በመሆኑም የቲሲስ እድገት ብዙ ጊዜ እና ጥረት ሊወስድ ይችላል። ነገር ግን ለከፍተኛ ጥራት በቁም ነገር አቀራረብ፣ በውጤቱም፣ ለቀጣይ ሙያዊ እንቅስቃሴ አስፈላጊውን እውቀት እና ችሎታ ማግኘት ይችላሉ።
