አካፋዮች እና ጅራዶች ምንድን ናቸው፣ መለያ ባህሪያቸው እና ቅጥያዎቻቸው

2024 ደራሲ ደራሲ: Angel Austin | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 05:15

ከትምህርት ቤት ጀምሮ፣ ተካፋዮች እና አካላት ምን እንደሆኑ እናስታውሳለን። ስለ እነዚህ የንግግር ክፍሎች ምስጢር ማውራት አያስፈልግም-በሩሲያ ቋንቋ ሥነ-ሥርዓት ውስጥ የእነሱ ቦታ ጥያቄ ገና አልተፈታም ። ዋና ዋና ባህሪያቸውን፣ ባህሪያቸውን እና ልዩነታቸውን በአንቀጹ ውስጥ እንመለከታለን።

የቃላት ቅርጾች

የእነዚህ የንግግር ክፍሎች እጣ ፈንታ አልታወቀም። በዘመናዊው የትምህርት ቤት ሥርዓተ-ትምህርት ውስጥ, እንደ ትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ውስብስብ ደራሲው, ምን ዓይነት ክፍሎች እና ክፍሎች እንደሚኖሩ ጽንሰ-ሐሳብ በተለየ መንገድ ይተረጎማል. እንደ ራዙሞቭስካያ ያሉ አንዳንድ ደራሲዎች የግስ ልዩ ዓይነቶች እንደሆኑ አድርገው ይቆጥሯቸዋል። ምንም ጥርጥር የለውም፣ በዚህ ውስጥ የተወሰነ እውነት አለ፣ ምክንያቱም ተካፋዮች እና ጅራንድስ በትክክል የተፈጠሩት ከግስ ነው።

ነገር ግን የታዋቂው UMK ደራሲ ባባይትሴቫ ውስብስብ ልዩ ባህሪያት ያላቸው ሙሉ ለሙሉ ገለልተኛ የንግግር ክፍሎች አድርገው ይቆጥሯቸዋል።

ሁለቱም እትሞች የመኖር መብት አላቸው፣ ምክንያታዊ ናቸው እና እያንዳንዳቸው በራሱ መንገድ መከራከር ይችላሉ።

እነሆሚስጥራዊ, የሩሲያ ቋንቋ. ቁርባን እና ተካፋይ ንግግራችንን የበለጠ ተለዋዋጭ እና ያሸበረቀ የሚያደርጉ ልዩ ቅጾች ናቸው።

የከፊል ማዞሪያ

እያንዳንዱ የንግግር ክፍል በራሱ መንገድ አስደናቂ ነው። እና ተካፋዮች እና ጀርዶች ምንድን ናቸው, ሌሎች የንግግር ክፍሎች በማይችሉት ልዩ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ምን ያደርጋሉ? ዋና መለያቸው አብዮቶች መፈጠር ነው። ይህ የሚሆነው ከመካከላቸው አንዱ ጥገኛ ቃላት ሲኖረው ነው።

ለምሳሌ፡- በበጋ የአትክልት ስፍራ የምትሄድ ልጅ ተፈጥሮን አደንቃለች። ይህንን ዓረፍተ ነገር በጥንቃቄ ከተመለከትን, "መራመድ" ከሚለው ተሳታፊ "የት?" የሚለውን ጥያቄ ሊጠይቅ እንደሚችል እንመለከታለን. መልሱ "በበጋው የአትክልት ቦታ" የሚለው ሐረግ ይሆናል. ይህ ማለት የቅዱስ ቁርባን ለውጥ አለን ማለት ነው። "የትን" የሚለውን ቃል ያለማቋረጥ ከመድገም ይልቅ ተራዎችን መጠቀም የበለጠ ብልህ እና የበለጠ ቆንጆ ነው።

የተሳታፊው ማዞሪያ ከተገለጸው ቃል በኋላ ከሆነ ነጠላ ሰረዝ ማድረግን አይርሱ (እዚህ ላይ “ሴት ልጅ” ነው)። በሚተነተንበት ጊዜ ጥያቄው የሚነሳው እንዴት ነው? እዚህ ሁሉም ነገር ቀላል ነው: ከተገለፀው ቃል አንድ ጥያቄ እንጠይቃለን: (ሴት ልጅ) ምን? ለሁላችንም የምናውቀው የዓረፍተ ነገሩ ሁለተኛ አባል መለሰ - ትርጉሙ። ስለዚህ፣ መላውን መታጠፊያ በማወዛወዝ መስመር ማጉላት ተገቢ ነው።

ማዞሩ ከተገለፀው ቃል በፊት ሲመጣ ሁሉም ነገር የተለያየ ነው። እዚያ ኮማዎችን ማድረግ አያስፈልግዎትም። የእንደዚህ አይነት ማዞሪያ አገባብ ተግባር የተለየ ነው - በውስጡ ያለው እያንዳንዱ የንግግር ክፍል ከሌላው ተለይቶ አፅንዖት ተሰጥቶታል።

አጠቃላይ ሀረግ

እሱ ትንሽ ቀርቷል።አለበለዚያ. በመጀመሪያ፣ ጀርዱ ራሱ ምንም አይነት ጥገኛ ቃላት ላይይዝ ይችላል፣ ነገር ግን፣ ሆኖም፣ በነጠላ ሰረዞች ይለያል። የቋንቋ ሊቃውንት ነጠላ ብለው ይጠሩታል።

ለምሳሌ፡ ያለምንም ማመንታት ሰዎችን ለማዳን ወደ ሚቃጠለው ቤት ሮጠ።

እንደምታዩት ግርዶሹ ከተውላጠ ቃሉ ጋር በጣም ተመሳሳይ ነው (እዚህ ላይ "እንዴት?" የሚለውን ጥያቄ ይመልሳል)። ሌላው ቀርቶ በዚህ የንግግር ክፍል መተካት ትችላለህ፡ ሰዎችን ለማዳን በፍጥነት ወደሚቃጠለው ቤት ሮጠ።

እንደ ወንድም-አሳታፊ ሁኔታ፣ ተሳታፊው ቃላቶችን አስገዝቶ በመለወጥ ለውጥ መፍጠር ይችላል። በአረፍተ ነገር ውስጥ ሁል ጊዜ አንድ ሚና ብቻ ስለሚጫወት ፣ እሱ የተለየ ሁኔታ ይባላል። በሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች እዚህ በጣም ብልህ መሆን አይችሉም፡ ኮማዎች ሁል ጊዜ ተቀምጠዋል። እና የተገለፀው ቃል ከዚህ ማዞሪያ አንጻር እንዴት እንደሚገኝ ማየት አያስፈልግም።

ለምሳሌ ሚሻ የቤት ስራውን ሳይሰራ ለእግር ጉዞ ሄደ።

ከጀርዱ "ያላደረግን" የሚለውን ጥያቄ እንጠይቅ "ምን?" እና መልሱን ያግኙ - "የቤት ስራ". ከኛ በፊት ተሳታፊ ለውጥ አለ።

የተካፋዮች እና የተካተቱት ቅጥያዎች

የእያንዳንዱ የንግግር ክፍል ምሥረታ የሚለው ቃል ከአምስተኛ ክፍል ጀምሮ በትምህርት ቤት ልጆች ይጠናል። አንዳንዶቹ (ለምሳሌ፡ ስም እና ቅጽል) አዲስ ቃላትን ለመገለጥ በርካታ መንገዶች አሏቸው፡ ቅድመ ቅጥያ እና ቅጥያ ብቻ ሳይሆን መደመር እና ምህጻረ ቃልም ጭምር። ከተሳታፊዎች እና ጅራዶች ጋር ፣ ሁሉም ነገር ቀላል ነው-የእነሱ ዋና የቃላት አወጣጥ መንገድ ቅጥያ ነው። ከሌሎች የንግግር ክፍሎች የምንለያቸው በዚህ ሞርፊም ነው።

አካፋዮች እና ጅራዶች ምን እንደሆኑ ማወቅ ቅጥያዎችን ማስታወስ አስቸጋሪ አይሆንም። ጥቂት ቀላል ደንቦችን ማወቅ ያስፈልግዎታል. ተሳታፊዎቹ በሁለት ትላልቅ ቡድኖች መከፈላቸውን አትርሳ፡ ንቁ እና ተገብሮ።

አሁን ባለው ጊዜ ውስጥ ያሉ ትክክለኛ ክፍሎች የሚከተሉት ቅጥያ አላቸው፡ ush / yush (ዳንስ፣ መዘመር)፣ አመድ/ያሽ (ጩኸት፣ መብረር).

ለተሳቢዎቹ - em- (የሚዋዥቅ)፣ -om- (የተሳለ)፣ im (ጥገኛ)።

አስተያየቶች ያለፈ ጊዜ ሲሆኑ፣በቃል ኪዳንም እንለያቸዋለን።

እውነተኛ phr.: - vsh- (የተገዛ)፣ sh (አደገ)።

መከራ።: - t- (የተከፋፈለ)፣ -enn- (የተጠቀለለ)፣ -nn- (የሚለካ)።

ዋናው ነገር የንግግርን ክፍል በትክክል መለየት ነው። ከዚያ የፓርቲዎች ቅጥያ, ጀርዶች ለማስታወስ በጣም ቀላል ናቸው. በተጨማሪም፣ እርስ በርሳቸው ይመሳሰላሉ።

የአጠቃላይ አካላት ምንም የድምጽ ምድብ የላቸውም፣ በጊዜ ውስጥ ብቻ ይለያያሉ። የአሁኑ ጊዜ: - a (በዝግታ) ፣ - እኔ (ግምት) ፣ - ማስተማር (መሆን) ፣ - ዩቺ (አብረው ዘምሩ)። ያለፈው ጊዜ፡ - ውስጥ (ከጨረስኩ)፣ - ቅማል (አላወቀም)።

ማጠቃለያ

የቅጥያ እና የተሳትፎ ቅጥያ በተግባር ለማስታወስ ቀላል ነው። አጻጻፋቸውን ለማስተካከል በዚህ ርዕስ ላይ ጥቂት ልምዶችን ማጠናቀቅ በቂ ነው. ምንም እንኳን የእነዚህ የግሥ ቅርጾች ውስብስብነት ቢታይም ደንቡን በጥንቃቄ ለሚያነቡ ብዙም አይቸገሩም።