ሳይኮፊዚዮሎጂ - ምንድን ነው? የዕድሜ ፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ

ዝርዝር ሁኔታ:

ሳይኮፊዚዮሎጂ - ምንድን ነው? የዕድሜ ፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ
ሳይኮፊዚዮሎጂ - ምንድን ነው? የዕድሜ ፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ
Anonim

ሳይኮፊዚዮሎጂ የባህሪ እና የአዕምሮ እንቅስቃሴ የፊዚዮሎጂ መሠረቶች ሳይንስ ነው። ይህ ጽሑፍ ስለ እሱ መሠረታዊ መረጃ ይሰጣል. የአመጣጡን ታሪክ፣ የአሰራር ዘዴውን ገፅታዎች፣ ፋይዳውን፣ እንዲሁም ስለዚህ ሳይንስ አንዳንድ ጠቃሚ መረጃዎችን ይማራሉ::

ሳይኮፊዚዮሎጂ የስነ-ልቦና እና የፊዚዮሎጂ ልዩ ክፍል ሲሆን የስነ-ህይወታዊ ሁኔታዎችን (እነዚህም የነርቭ ስርዓት ባህሪያትን ያጠቃልላል) የአእምሮ እንቅስቃሴን ለማረጋገጥ ያለውን ሚና ያጠናል. ሳይንቲስቶች ልዩነት ሳይኮፊዚዮሎጂ, ንግግር እና አስተሳሰብ, ስሜት እና ግንዛቤ, ትኩረት, ስሜት, በፈቃደኝነት ድርጊቶች ይለያሉ. እነዚህ ሁሉ የዕውቀት ዘርፎች በአሁኑ ጊዜ በንቃት እየተገነቡ ነው።

የሳይኮፊዚዮሎጂ መንስኤ

ሳይኮፊዚዮሎጂ ነው።
ሳይኮፊዚዮሎጂ ነው።

ዛሬ በስነ ልቦና እና በፊዚዮሎጂ መካከል ያለው ግንኙነት ጥያቄው ክፍት ነው። የመጀመሪያው የሁለተኛው ክፍል ነው ወይም ሁለተኛው የአንደኛው አካል ነው ብሎ በማያሻማ መልኩ መናገር አይቻልም። ሆኖም ፣ የአዕምሮ እና የፊዚዮሎጂ ሂደቶች የአንድ ሳይኮፊዚካል ሙሉ አካል እንደሆኑ ምንም ጥርጥር የለውም። እንዲሁምለተግባራዊ ዓላማዎች በጣም አስፈላጊ ስለሆኑ ስለዚህ አጠቃላይ ሀሳቦች በፊዚዮሎጂ ወይም በስነ-ልቦና ተለይተው ሊገኙ እንደማይችሉ ምንም ጥርጥር የለውም። ስለ አንድ ሰው አጠቃላይ የእውቀት ፍላጎትን ለማሟላት እንጂ ከድርጅት ወይም ከድርጅታዊ ጉዳዮች ብቻ ሳይሆን ፣ ሳይኮፊዮሎጂ የሚባል አዲስ የባዮሎጂ ክፍል ታየ። ይህ ሳይንስ በጣም ሰፊ ጉዳዮችን ይመለከታል። የምታጠናው የችግሮች ውስብስብነት ደረጃ ከሳይኮሎጂ ወይም ከፊዚዮሎጂ ብቻ እጅግ የላቀ ነው።

የሳይኮፊዚዮሎጂ ኢንተርዲሲፕሊናሪቲ፣ ፕሮባቢሊቲካል ዘዴ

ሳይኮፊዚዮሎጂ እርስ በርስ የሚተያይ የእውቀት ዘርፍ ነው። እሱ የግንኙነቶች አደረጃጀትን ይመለከታል የአእምሮ ፣ የአካል እና የመንፈሳዊ ክስተቶች እና የአንድ ሰው ማንነት። ሳይኮፊዚዮሎጂ ውጤታማ ግንዛቤን ለማግኘት ሳይንቲስቶች አንድን የተወሰነ ነገር ለመመርመር የሚያስችሏቸውን መርሆዎች ፣ ቅድመ ሁኔታዎች ፣ ዘዴዎች እና የግንዛቤ ዘዴዎችን የሚጠቀም ተግሣጽ ነው። ስለዚህ, ፕሮባቢሊቲካል ዘዴ ተግባራዊ ይሆናል. ስለእሷ ጥቂት ቃላት ማለት ያስፈልጋል።

ሳይኮፊዚዮሎጂ አንድን ሰው ፕሮባቢሊቲካል ዘዴን በመጠቀም የሚያጠና ሳይንስ ነው። የኋለኛው መጀመሪያ በ 1867 በእንግሊዛዊው የፊዚክስ ሊቅ ጄምስ ክለርክ ማክስዌል ተዘርግቷል ። ፕሮባቢሊስቲክ ዘዴ በሳይንስ ውስጥ ሁሉን አቀፍ ነው ይላል። ማክስዌል ፕሮባቢሊቲካል አካላዊ እውነታን ለመለየት ዘዴዎቿን ተግባራዊ ያደረገች የመጀመሪያዋ ሳይንቲስት ነች። ይህ ተመራማሪ የስታቲስቲክስ ፊዚክስ ፈጣሪ ነው ተብሎ ይታሰባል። ፕሮባቢሊቲካል ዘዴ አንድ ጠቃሚ ጥቅም አለውከመወሰኛ በፊት (ባህላዊ). እየተመረመረ ስላለው ነገር የበለጠ የተሟላ እውቀት ይሰጣል።

የሳይኮፊዚዮሎጂ መፈጠር

ዘመናዊ ሳይኮፊዮሎጂ
ዘመናዊ ሳይኮፊዮሎጂ

በኦፊሴላዊ መልኩ ቅርፅ ያዘው በ19ኛው ክፍለ ዘመን አጋማሽ ላይ ነው። እውቅና ያገኘው ፈጣሪው ኤ አር ሉሪያ ነው, ድንቅ የሩሲያ ሳይንቲስት (ከላይ የሚታየው). የሁለትዮሽ ትምህርት (ሥነ ልቦናዊ እና ኒውሮሎጂካል) ስላለው የእነዚህን የትምህርት ዓይነቶች በጣም አስፈላጊ ስኬቶችን ወደ አንድ አጠቃላይ ማዋሃድ ችሏል። የተከናወነው ስራ ውጤት የሳይኮፊዚዮሎጂ እና ኒውሮሳይኮሎጂ ጥምረት ነው።

ለረጅም ጊዜ ነፍስ አካል አልባ ናት ተብሎ ይታመን ነበር። በሌላ አነጋገር አንጎል ከእሱ ጋር ምንም ግንኙነት የለውም. በኋላ, ሳይንቲስቶች የአእምሮ ተግባራትን በሶስት የአንጎል ventricles ውስጥ ማግኘት ጀመሩ. ከዚህም በላይ እያንዳንዱ ventricles የነፍስ ስሜቶች እንደ ማከማቻ ቦታ ይቆጠሩ ነበር. ተስማሚ ምስሎች መኖሪያ እንደሆነ ይታመን ነበር. አእምሮ ወሳኝ ሃይል በፈቃዱ ተጽኖ ወደ ሰውነታችን ክፍሎች ነርቭ በሚባሉ ልዩ ቻናሎች የሚፈስበት አካል ተደርጎ ይወሰድ ነበር።

ወደፊት ለተለያዩ የሳይንስ ሊቃውንት ስራዎች ምስጋና ይግባውና በተለይም የሀገር ውስጥ (I. M. Sechenov, I. P. Pavlov, P. Ya. Galperin, A. N. Leontiev, A. R. Luria, N. A Bernshtein, ወዘተ.), በትክክል ግልጽ ነው. የማዕከላዊው የነርቭ ሥርዓት (የማዕከላዊ ነርቭ ሥርዓት) ለሰው ልጅ ስነ ልቦና ያለውን ጠቀሜታ በተመለከተ ሀሳብ ተዘጋጅቷል።

የI. M የተፈጥሮ ሳይንሳዊ ዘዴ ሴቼኖቭ

ፊዚዮሎጂካል ሳይኮፊዚዮሎጂ
ፊዚዮሎጂካል ሳይኮፊዚዮሎጂ

እኔ። ኤም ሴቼኖቭ ልዩ የተፈጥሮ-ሳይንሳዊ ዘዴን አዘጋጅቷል. ምንነቱ ሊገለጽ ይችላል።ሁለት መርሆችን በመከተል፡

  • ሁሉም አይነት የአእምሮ ክስተቶች የማዕከላዊው የነርቭ ሥርዓት ውጤቶች ናቸው ይህም ማለት ሌሎች የተፈጥሮ ክስተቶች የሚፈጠሩበትን ህግጋት ያከብራሉ፤
  • በሥነ ልቦና ጥናት ውስጥ የታሪካዊነት መርህን ማክበር ያስፈልጋል፡ ማለትም፡ ከዝቅተኛው የእንቅስቃሴው ዓይነቶች ወደ ከፍተኛ፡ ከቀላል ወደ ውስብስብ፡ የእንስሳትን ስነ ልቦና ከማጥናት መሄድ ያስፈልጋል። በሰዎች ላይ ያለውን ልዩነት ለማጥናት።

ሴቼኖቭ እነዚህን መርሆች በመተግበር የቁስ ነጸብራቅ ጽንሰ-ሀሳብ ለመፍጠር ቀረበ።

የአይ.ፒ.ፓቭሎቭ ስራዎች እና ተጨማሪ ምርምር

ሳይኮፊዮሎጂ የፊዚዮሎጂ መሠረቶች ሳይንስ ነው
ሳይኮፊዮሎጂ የፊዚዮሎጂ መሠረቶች ሳይንስ ነው

በአይ.ፒ. ስራዎች. ፓቭሎቭ, ታዋቂው የሩሲያ ፊዚዮሎጂስት, የ reflex ንድፈ ሐሳብ የበለጠ ተሻሽሏል. ይህ ሳይንቲስት የአዕምሮን የአእምሮ ተግባራት ለማጥናት ተጨባጭ ዘዴን የተጠቀመ የመጀመሪያው ሲሆን ይህም ኮንዲሽነር ሪፍሌክስ ነበር. ወደ አገልግሎት በመውሰድ ፓቭሎቭ የአንደኛ ደረጃ የአእምሮ ምላሾችን መሠረት በሆኑት በርካታ ሂደቶች ውስጥ የፊዚዮሎጂ ዘዴዎችን መርምሯል. የዚህ ሳይንቲስት ስራዎች እና የትምህርት ቤቱ ተወካዮች የአንጎል እንቅስቃሴን በሙከራ በማጥናት አዲስ አድማስ ከፍተዋል።

በኋላም ኤሌክትሮፊዚዮሎጂያዊ ጥናቶች፣በኮንዲሽናልድ ሪፍሌክስ ዘዴ የተደገፈ፣ብዙ የአዕምሮ ሂደቶች በአንጎል አወቃቀሮች ውስጥ በተወሰነ ተግባራዊ ድርጅት ላይ የተመሰረቱ መሆናቸውን ለማረጋገጥ ረድቷል። ለምሳሌ ፣ የማስታወስ ችሎታ በተወሰነው ሞለኪውላዊ ደረጃ ላይ ተጨማሪ ማስተካከያ በማድረግ በተዘጉ የነርቭ ሴሎች ሰንሰለቶች ላይ የፍላጎቶች ስርጭት ሂደት ውጤት እንደሆነ ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል።ለውጦች።

ስሜቶች በአንጎል ንዑስ ኮርቲካል መዋቅሮች ውስጥ የሚገኙ አንዳንድ ማዕከሎች ምን ያህል ንቁ እንደሆኑ ይወሰናል። በአሁኑ ጊዜ ብዙ የአእምሮ ምላሾች በሰው ሰራሽ መንገድ ይራባሉ። ለዚህም, ለእነሱ ተጠያቂ የሆኑት የአንጎል ክፍሎች በተለየ ሁኔታ የተበሳጩ ናቸው. በአንጻሩ ደግሞ በአእምሮአችን ላይ በጥልቅ የሚነካው ነገር ሁሉ በአንጎል ላይ እንዲሁም በአጠቃላይ በሰውነት ላይ ይንጸባረቃል። ለምሳሌ የመንፈስ ጭንቀት ወይም ሀዘን የስነ-ልቦና (የሰውነት) በሽታዎችን ሊያስከትል ይችላል. ሂፕኖሲስ ፈውስ ሊያበረታታ ወይም የ somatic መታወክ ሊያስከትል ይችላል. በጥንታዊ ህዝቦች መካከል ጥንቆላ ወይም "ታቦ" መስበር ሰውን እንኳን ሊገድል ይችላል።

የእውቀት ነገር እና የሳይኮፊዚዮሎጂ ርዕሰ ጉዳይ

አጠቃላይ ሳይኮፊዚዮሎጂ የጤነኛ ሰው ህይወት ሳይንስ ነው። ክሊኒካዊው (ስለ እሱ የበለጠ በአንቀጹ መጨረሻ ላይ ተብራርቷል) የታመሙ ሰዎችን ያጠናል ።

የሰው ልጅ የሶስትዮሽ እንደሆነ ይታወቃል። ሳይኮፊዚዮሎጂ ሁሉንም የድርጅቱን ደረጃዎች ከግምት ውስጥ የሚያስገባ ሳይንስ ነው። ሰው የሚከተሉትን ሦስት ሊሆኑ የሚችሉ አካላት አንድነት አለው፡

  • አካል (አካላዊ፣ ሥጋዊ)፤
  • መንፈሳዊ (አእምሯዊ)፤
  • መንፈሳዊ።

በዚህም የሳይኮፊዚዮሎጂ ርዕሰ ጉዳይ የአንድ ሰው አካላዊ፣ አእምሯዊ እና መንፈሳዊ ማንነት በመተሳሰር እና በመተሳሰር ላይ ነው። ይህ ተግሣጽ, በእንስሳት አንጎል ውስጥ የነርቭ ሴሎችን እንቅስቃሴ በማጥናት ስኬታማነት ምስጋና ይግባውና እንዲሁም የሰዎችን የክሊኒካዊ ምርመራ እድል ጋር በማያያዝ, የፊዚዮሎጂን ብቻ ሳይሆን የተለያዩ የአእምሮ ሁኔታዎችን የነርቭ ዘዴዎችን ግምት ውስጥ ማስገባት ጀመረ., ሂደቶች እና ባህሪ. ዘመናዊሳይኮፊዚዮሎጂ ከሌሎች ነገሮች በተጨማሪ የነርቭ ኔትወርኮችን እና የግለሰብን የነርቭ ሴሎች ጥናት ያጠናል. ይህ የሚወሰነው አሁን ባለው የአንጎል አሠራር (ኒውሮኬሚስትሪ፣ ኒውሮፊዚዮሎጂ፣ ኒውሮፕሲኮሎጂ፣ ሳይኮፊዚዮሎጂ፣ ሞለኪውላር ባዮሎጂ፣ ወዘተ) ወደ አንድ ነጠላ ነርቭ ሳይንስ የሚያጠኑ ልዩ ልዩ የትምህርት ዘርፎችን የመቀላቀል አዝማሚያ ነው።

ክሊኒካዊ ሳይኮፊዮሎጂ
ክሊኒካዊ ሳይኮፊዮሎጂ

የምንፈልገው የዲሲፕሊን የተለያዩ ቅርንጫፎች የራሳቸው ጉዳይ አላቸው። ፊዚዮሎጂካል ሳይኮፊዚዮሎጂ ለምሳሌ የባህሪ እና የአዕምሮ ምላሽ ንድፎችን ይዳስሳል, ይህም እንደ የመጠቁ መለኪያዎች ሁኔታ, በከባቢያዊ እና ማዕከላዊ የነርቭ ሥርዓቶች ምላሾች ፍጥነት ላይ, እንዲሁም በአጠቃላይ ሶማ (በ ሥርዓታዊ፣ ቲሹ እና ሴሉላር ደረጃዎች)።

የዲሲፕሊን ትርጉም

የምንፈልገው ዲሲፕሊን ሳይኮሎጂን፣ ኒውሮሎጂን፣ ሳይኪያትሪን፣ ትምህርትን እና የቋንቋን ያሟላል። ሳይኮፊዚዮሎጂ የሰው ልጅ ስነ ልቦና እንደ አጠቃላይ የሚቆጠርበት አስፈላጊ አገናኝ ነው፣ ከመከሰቱ በፊት የተጠኑ ብዙ ውስብስብ የባህርይ ዓይነቶችን ጨምሮ።

ለምሳሌ፣ የትኛዎቹ የ ontogenesis ደረጃዎች ለአንዳንድ የትምህርት ተፅእኖዎች በጣም ስሜታዊ እንደሆኑ ካወቁ፣ እንደ ትውስታ፣ አስተሳሰብ፣ ትኩረት፣ ግንዛቤ፣ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ፣ አእምሯዊ ያሉ በጣም አስፈላጊ የፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ ተግባራት እድገት ላይ ተጽእኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ። እና አካላዊ አፈጻጸም, ወዘተ. ስለ የልጁ አካል የዕድሜ ባህሪያት ሀሳብ ካሎት, አካላዊ እና አእምሯዊውን በተሻለ ሁኔታ መግለጽ ይችላሉ.ችሎታዎች, ይጸድቃሉ ለመስራት, ሳይንስ እይታ ነጥብ ጀምሮ, የጤና-ማሻሻል እና የትምህርት ሥራ valeological እና ንጽህና መስፈርቶች, የግለሰብ ሕገ-መንግሥታዊ ባህሪያት እና ዕድሜ ጋር የሚስማማ የዕለት ተዕለት, የአካል ብቃት እንቅስቃሴ እና አመጋገብ ለማደራጀት. በሌላ አነጋገር የትምህርት ተፅእኖዎች ጥሩ እና ውጤታማ ሊሆኑ የሚችሉት የልጁን እና የጉርምስና ዕድሜ ባህሪያትን ፣ የአካሉን ችሎታዎች ከግምት ውስጥ ሲያስገባ ብቻ ነው።

ከእድሜ ጋር የተያያዘ ፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ

ሳይኮፊዚዮሎጂ የአንድ ጤናማ ሰው ሕይወት ሳይንስ ነው።
ሳይኮፊዚዮሎጂ የአንድ ጤናማ ሰው ሕይወት ሳይንስ ነው።

ከእድሜ ጋር የተያያዘ ፊዚዮሎጂ በኦንቶጄኔዝስ ወቅት የአካልን ህይወት እና እድገት ገፅታዎች የሚያጠና ሳይንስ ነው። የአጠቃላይ የሰውነት ተግባራትን ፣የኦርጋን ሲስተም እና የግለሰብ አካላትን እያደጉ ሲሄዱ ፣የእነዚህን ተግባራት መነሻነት በተለያዩ የዕድሜ ደረጃዎች ያጠናል።

Ontogeny እንደ ከእድሜ ጋር የተያያዘ ፊዚዮሎጂ የመሰለ የትምህርት ዘርፍ ማዕከላዊ ፅንሰ-ሀሳብ ነው። በ 1866 በ E. Haeckel አስተዋወቀ። በእኛ ጊዜ ኦንቶጄኔሲስ ማለት የአንድ አካል ግለሰባዊ እድገት ማለት በህይወቱ በሙሉ (ከተፀነሰበት ጊዜ ጀምሮ እስከ ሞት ድረስ)።

ከእድሜ ጋር የተያያዘ ፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ በአንጻራዊነት በቅርብ ጊዜ ቅርፅ ወስደዋል። የመጀመሪያው ጎልቶ የሚታየው ባለፈው ክፍለ ዘመን ሁለተኛ አጋማሽ ላይ ብቻ ነው. Embryology በማህፀን ውስጥ በሚፈጠር የእድገት ደረጃዎች ውስጥ የአንድ አካልን ህይወት ገፅታዎች እና ቅጦችን የሚያጠና ሳይንስ ነው. የኋለኞቹ ደረጃዎች፣ ከጉልምስና እስከ እርጅና፣ በጄሮንቶሎጂ ይታሰባሉ።

የእርጅና ፊዚዮሎጂ የተለያዩ የምርምር ዘዴዎችን ይጠቀማል ከነዚህም መካከል- የሰውነት morphological ባህርያት (ርዝመቱ, ክብደቱ, ወገቡ እና የደረት ዙሪያ, ዳሌ እና ትከሻ ቀበቶ, ወዘተ). ይህ ዲሲፕሊን ከልማታዊ ባዮሎጂ ዘርፎች አንዱ ነው - በጣም ሰፊ የሆነ የእውቀት ዘርፍ።

የሰው ontogeny ባህሪዎች

የሰው አመጣጥ በኦንቶጄኔዝስ ገፅታዎች ላይ ተጽዕኖ አሳድሯል። በመጀመሪያዎቹ ደረጃዎች, ከከፍተኛ ፕሪምቶች ባህሪ ጋር የተወሰነ ተመሳሳይነት አለው. ሆኖም ግን, የአንድ ሰው ልዩነት ማህበራዊ ፍጡር ነው. ይህ በእሱ ontogeny ላይ አሻራ ትቶ ነበር። በመጀመሪያ ደረጃ የልጅነት ጊዜ ጨምሯል. ይህ የሆነበት ምክንያት አንድ ሰው በስልጠና ወቅት ማህበራዊ ፕሮግራሙን መማር ስለሚያስፈልገው ነው. በተጨማሪም, በማህፀን ውስጥ ያለው የእድገት ጊዜ ጨምሯል. በሰዎች ውስጥ የጉርምስና ወቅት የሚከሰተው ከከፍተኛ ፕሪምቶች ዘግይቶ ነው. የእድገቱ ወቅት, እንዲሁም ወደ እርጅና ሽግግር, ከእነዚህ እንስሳት በተቃራኒ በእኛ ውስጥ በግልጽ ተለይተዋል. አጠቃላይ የህይወት ዘመናችን ከከፍተኛ ፕሪምቶች የበለጠ ረጅም ነው።

የዕድሜ ደረጃ እና የእድገት ፍጥነት

ሁለቱም መምህሩም ሆኑ ሐኪሙ አብረው የሚሠሩበትን ልጅ የዕድገት ደረጃ መረዳታቸው በጣም አስፈላጊ ነው። የዕድሜ ፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ እንደ ደንቡ ምን እንደሚቆጠር እና ከእሱ የተለየ ምን እንደሆነ ይወስናሉ። በልማት ውስጥ ማንኛውም ጉልህ ልዩነት ማለት መደበኛ ያልሆነ የሕክምና እና የትምህርት ዘዴዎችን ለአንድ ሰው ማመልከት አስፈላጊ ነው. ስለዚህ የዕድገት ሳይኮሎጂ በጣም አስፈላጊ ከሆኑ ተግባራት ውስጥ አንዱ የዕድሜውን ደንብ የሚወስኑ መለኪያዎችን ማዘጋጀት ነው።

የዕድገቱ ፍጥነት ሁልጊዜ ከመጨረሻው ደረጃ ጋር እንደማይገናኝ ልብ ሊባል ይገባል። በዚህ ሂደት ውስጥ ያለው ፍጥነት መቀነስ ብዙ ጊዜ ነውአንድ ሰው ወደ ስኬት ይመራል (ከእኩዮቹ ቢዘገይም) አስደናቂ ችሎታዎች። በተቃራኒው፣ ብዙውን ጊዜ የተፋጠነ ልማት በጣም በቅርቡ ያበቃል። በውጤቱም፣ መጀመሪያ ላይ ትልቅ ተስፋ የሰጠ ሰው በአዋቂነት ጊዜ ከፍተኛ ውጤት አያመጣም።

በዕድገት እና በእድገት ፍጥነት ላይ ያሉ ጠንካራ ልዩነቶች በአንጻራዊ ሁኔታ ጥቂት ናቸው። ይሁን እንጂ እንደ መካከለኛ እርሳሶች ወይም መዘግየት የሚመስሉ ትናንሽ ልዩነቶች የተለመዱ ናቸው. አንድ ሰው እነሱን እንዴት መያዝ አለበት? እነዚህ የእድገት መዛባት መገለጫዎች ናቸው ወይንስ ተለዋዋጭነቱ? የዕድሜ ፊዚዮሎጂ ለእነዚህ እና ለሌሎች ጥያቄዎች መልስ ይሰጣል. ከመደበኛው መዛባት ያለውን ደረጃ እና ውጤቶቻቸውን ለማስወገድ ወይም ለመቀነስ እርምጃዎችን መውሰድ አስፈላጊ መሆኑን ለመገምገም መስፈርቶችን ያዘጋጃል።

ክሊኒካል ሳይኮፊዚዮሎጂ

ይህ ጠቃሚ የሳይኮፊዚዮሎጂ አካባቢ ነው። ይህ በሶማቲክ እና አእምሮአዊ ፓቶሎጂ ውስጥ ያሉ የተለያዩ የአእምሮ እንቅስቃሴ ለውጦች ፊዚዮሎጂያዊ ዘዴዎችን እንዲሁም አንዳቸው በሌላው ላይ ያላቸውን ተፅእኖ የሚመረምር ሁለንተናዊ የእውቀት መስክ ነው።

የዕድሜ ፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ
የዕድሜ ፊዚዮሎጂ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ

ክሊኒካዊ ሳይኮፊዚዮሎጂ በሽታ አምጪ ስልቶችን፣ ኤቲኦሎጂካል ሁኔታዎችን፣ ሙያዊ ማገገሚያ እና የስነልቦና በሽታዎች ህክምናን የሚያጠቃልል ትምህርት ነው። በርካታ ተዛማጅ የትምህርት ዓይነቶች (ኒውሮኬሚስትሪ, ኒውሮፊዚዮሎጂ, የሙከራ ሳይኮሎጂ, ኒውሮሳይኮሎጂ, ኒውሮራዲዮሎጂ, ወዘተ) እውቀት እና ዘዴዎች ሳያውቁ ማድረግ አይችልም. በመስክ የዳሰሳ ጥናቶች እና የላብራቶሪ ሙከራዎችአንድ ሰው የሰዎች ባህሪ እና ልምድ የቁጥጥር ሂደቶችን እና የፊዚዮሎጂ ምላሾችን እንዴት እንደሚጎዳ ማወቅ ይችላል. ከዚህ በመነሳት የሳይኮሶማቲክ ግንኙነቶች ቅጦችን መቀነስ ይቻላል።

እንደ ደንቡ፣ የሚለካው ሳይኮፊዚዮሎጂያዊ እሴቶች በሰው አካል ላይ ወራሪ ያልሆኑ (በአካል የአሠራር ሥርዓቶች እንቅስቃሴ ምክንያት) ተመዝግበው ይገኛሉ። ዳሳሾች አካላዊ ባህሪያቸውን ይለካሉ. እነዚህ አነፍናፊዎች ይመዘገባሉ እና በተመሳሳይ ጊዜ የሚለኩ መለኪያዎችን ያጠናክራሉ, ስለዚህም የተገኙት እሴቶች ወደ ባዮሲግሎች ይለወጣሉ. ተመራማሪዎቹ ይህንን ዘዴ እንደ መሰረት አድርገው በሳይኮቴራፒው ተፅእኖ ወቅት ስለሚኖራቸው ተለዋዋጭነት ለዚህ ወይም ለዚያ ክስተት ምን ዓይነት ሶማቲክ ሂደቶች እንደሚፈጠሩ መደምደሚያ ላይ ደርሰዋል።

ስለዚህ ሳይኮፊዚዮሎጂ ሳይንስ ነው፣ ፍቺውም በአንቀጹ መጀመሪያ ላይ ቀርቧል። ስለ ርዕሰ ጉዳዩ, ዘዴው, የመነሻ እና የእድገት ታሪክ, እንዲሁም አንዳንድ አስፈላጊ ቅርንጫፎችን ተነጋገርን. ሳይኮፊዚዮሎጂ ሁለቱንም ስነ ልቦና እና የሰውን ፊዚዮሎጂ የሚያጠና ሳይንስ ነው፣ስለዚህ ኢንተርዲሲፕሊን ባህሪ አለው።

የሚመከር: