የግለሰብ ትምህርት… የዘመናችን ወላጆች ምናልባት በምዕራባውያን መጽሔቶች፣ የቴሌቭዥን ፕሮግራሞች ወይም ፊልሞች ላይ ይህን ቃል ከአንድ ጊዜ በላይ አግኝተውት ይሆናል። ብዙ ድንቅ ሳይንቲስቶች፣ አትሌቶች እና የዓለም ፖለቲከኞች በአንድ ወቅት በግል የዳበረ ፕሮግራም ላይ ተሰማርተው ነበር? ሳቢ፣ ፈታኝ እና ምናልባትም ተስፋ ሰጪ፣ አይደለም እንዴ?
እና በአገራችን ምን እየሆነ ነው? ይቻላል?
ክፍል 1. የግለሰብ ትምህርት በሩሲያ
በሩሲያ ፌዴሬሽን የውጭ ጉዳይ ፖሊሲ ዲፓርትመንት አመላካቾች መሰረት በአሁኑ ወቅት በሀገራችን ብቻ 85 ሺህ ህጻናት በግለሰብ ስልጠና ላይ የሚገኙ ሲሆን 45 ሺህ ያህል አካል ጉዳተኞችን ጨምሮ።
የትምህርቱ ብዛት የሚወሰነው ስልጠናው በተሰጠበት ክፍል እና በአንድ ሳምንት ላይ የተመሰረተ ሲሆን በአጠቃላይ፡
- ከ1ኛ-4ኛ ክፍል - 8 ሰአታት አካባቢ፤
- ከ5-8ኛ ክፍል - 10 ሰአት፤
- ለ9-11 ሰአት፤
- ለ10-11ሰ -ከ12 ሰአት ያልበለጠ።
አሁን ያለው የሩሲያ ፌዴሬሽን ህግ እድሜያቸው ለትምህርት የደረሱ ሰዎች በትምህርት ተቋማትም ሆነ በቤት ውስጥ አስፈላጊውን ትምህርት እንዲያገኙ ያስችላቸዋል። እንደ አንድ ደንብ, ከልጁ አእምሯዊ ወይም አካላዊ ጤንነት ጋር የተያያዙ ችግሮች ለዚህ አይነት የእውቀት ግኝት ለመመዝገብ እንደ ምክንያት ሊሆኑ ይችላሉ.
ምንም እንኳን በመርህ ደረጃ ወላጆች ልጃቸውን በገለልተኛነት ለማስተማር ወይም የግል አስተማሪዎች በትምህርት ሂደት ውስጥ ለማሳተፍ ያላቸውን ፍላጎት ሊገልጹ ይችላሉ። ይህ በትምህርት ላይ ካለው ህግ ጋር የሚቃረን አይደለም።
ክፍል 2. የግለሰብ ስልጠና ። ቁልፍ ጥቅማጥቅሞች።
- እውቀትን የመምራት ፍጥነት። ከዚህ አንፃር፣ የማይከራከር መሪነው።
- የልጁን አቅም ግምት ውስጥ በማስገባት። ለህፃኑ አማካሪ በመመደብ, ወላጆች ከፍተኛ ብቃት ያለው ልዩ ባለሙያተኛ የዎርዳቸውን ችሎታዎች በጊዜ ውስጥ እንደሚመለከቱ እርግጠኛ መሆን ይችላሉ. በውጤቱም በትንሽ የሂሳብ ሊቅ ፣ ፊዚክስ ፣ ሂሳብ ወይም ኬሚስትሪ በጥልቀት ማጥናት ይቻላል ፣ እና የሰብአዊነት ተማሪው በስነ-ጽሑፍ እና በውጭ ቋንቋዎች ላይ በማተኮር የትምህርት ሂደቱን ይቀጥላል።
- የሚመችየስራ አካባቢ. በቤት ውስጥ, ከፈለጉ, ለመማር ልዩ ሁኔታዎችን መፍጠር ይችላሉ, ማለትም, በግለሰብ ፕሮጀክት መሰረት የትምህርት ቤት እቃዎች ይሠራሉ, ሁሉንም አስፈላጊ ጽሑፎችን (የማጣቀሻ መጽሃፎችን, ኢንሳይክሎፔዲያዎችን, መዝገበ ቃላትን) ያዘጋጁ. ህፃኑ ገና በማለዳ ከእንቅልፉ ሲነቃ እና በጠዋት የበለጠ ንቁ ከሆነ በጠዋት ያጠኑ እና የጉጉት ህጻን ከምሽቱ ሰዓት የበለጠ ይጠቀማል።
- ሥነ ልቦናዊ ገጽታ። ስሜታዊ የሆነ ልጅ ከአዲስ አካባቢ፣ ቡድን እና አጠቃላይ አካባቢ ጋር ከመላመድ ጋር በተገናኘ በእያንዳንዱ ጊዜ ተጨማሪ ጭንቀት አይኖርበትም።
- የግዳጅ መለኪያ። ብዙውን ጊዜ የቤት ውስጥ ትምህርት የዘመናዊ ወላጆች ፍላጎት ብቻ ሳይሆን ትምህርት ለማግኘት ብቸኛው መንገድ ይሆናል። ብዙውን ጊዜ እነዚህ ልጆች ወደ ትምህርት ቤት እንዲሄዱ አይፈቀድላቸውም. እና ወላጆች በራሳቸው የመጀመሪያ ደረጃዎች ላይ ማንበብ ፣ መጻፍ እና ሂሳብን መቋቋም ከቻሉ ፣ የእንግሊዝኛ ወይም ሌላ የውጭ ቋንቋን በግል ማስተማር ፣ ከዘመዶቹ አንዱ በዚህ ውስጥ ብቁ አስተማሪ ካልሆነ ፣ ኢንዱስትሪ፣ የተወሰኑ ልዩ ባለሙያዎችን አገልግሎት ይፈልጋል።
የቤት ትምህርት ተብሎ የሚጠራው፣ ምክንያቱም ሥርዓተ ትምህርቱ ለእያንዳንዱ ተማሪ በግል ተስተካክሏል። አንድ ሰው ሁሉንም አስፈላጊ ነገሮች በአጭር ጊዜ ውስጥ ይቆጣጠራል, አንድ ሰው ደግሞ ተጨማሪ ጊዜ ያስፈልገዋል. በትምህርት ቤት ውስጥ የግለሰብ ስልጠና ማዘጋጀት ፈጽሞ የማይቻል ነው, ምክንያቱም. መምህሩ ለእያንዳንዱ ተማሪ በቂ እና እኩል ጊዜ መስጠት አለበት።
ክፍል 3. የግለሰብ ስልጠና። የዚህ አይነት የስልጠና አይነት ጉዳቶች።
- ማህበራዊነት። የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እንደሚሉት, በቤት ውስጥ የትምህርት ዓይነት, ህፃኑ ብዙውን ጊዜ ከእኩዮቹ ጋር መግባባት ይጎድለዋል. ይህነው
- ጤናማ ውድድር። "ቤት" ተብሎ የሚጠራው ተማሪ, እንደእንደ አንድ ደንብ, እሱ ከፍተኛ መጠን ያለው መረጃ ይቀበላል, እና የመማር ሂደቱ ምቹ በሆነ የቤት ውስጥ አከባቢ ውስጥ ይከናወናል. ነገር ግን ከሥነ ልቦና አንጻር ህፃኑ የአስተማሪውን ሁሉንም ትኩረት የሚቀበለው እሱ መሆኑን በፍጥነት ይለማመዳል, በዚህም ምክንያት, በስነ-ልቦና ብስለት በጣም ወደ ኋላ ቀርቷል.
- የግምገማ ዓላማ። እርግጥ ነው፣ በትምህርት ቤት ውስጥ ልጅዎ በክፍል ጓደኞቹ መካከል በቀላሉ የማይታወቅ እና ችሎታው እና ችሎታው ሙሉ በሙሉ የማይገለጽበት እድል አለ ። ነገር ግን ከቤት ትምህርት ጋር, ሁሉም ነገር ፍጹም የተለየ ነው. አንዳንድ ጊዜ ከመጠን በላይ መደሰት ወይም በተቃራኒው ከመጠን በላይ ክብደት ለህፃኑ ይታያል።
- የጉዳዩ ቁስ አካል። በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች በአገራችን የትምህርት ቤት ትምህርት አሁንም ነፃ ነው. በእርግጥ ወጪዎች ሊኖሩ ይችላሉ ነገርግን አብዛኛውን ጊዜ ለመማሪያ መጽሃፍቶች፣ ለምግብ እና አልፎ አልፎ ለሚደረገው የገንዘብ ማሰባሰብያ ለጥገና ወይም ለአስተማሪዎች ስጦታዎች ይወርዳሉ። የቤት ውስጥ ትምህርት የግል አስተማሪዎች ተሳትፎ ይጠይቃል፣ አገልግሎታቸው በጀቱን በእጅጉ ሊጎዳ ይችላል።
በመቀጠል በህብረተሰቡ ውስጥ ያለውን መላመድ ሊጎዳው ይችላል።
