ሁሉም ተማሪዎች ሳይንሳዊ ወረቀቶች በትክክል መፃፍ ብቻ ሳይሆን በትክክል መቅረጽም እንደሚያስፈልጋቸው ያውቃሉ። በዚህ መጣጥፍ ውስጥ ላወራው የፈለኩት ይህ ነው።
GOST
በመጀመሪያ ደረጃ, በበርካታ GOSTs መሰረት የተጠናቀረ የቃል ወረቀት ንድፍ አንዳንድ መስፈርቶች እንዳሉ መናገር እፈልጋለሁ. ስለዚህ ሊታሰብባቸው የሚገቡ ነገሮች ምንድን ናቸው?
- መዋቅር። ለጊዜ ወረቀቶች ውስጣዊ መስፈርቶች ቢኖሩም እያንዳንዳቸው መደበኛ መዋቅር ሊኖራቸው ይገባል እና የርዕስ ገጽ ፣ የይዘት ሠንጠረዥ ፣ መግቢያ ፣ ዋና ክፍል ፣ መደምደሚያ (እና ምክሮች) ፣ መጽሃፍቶች ፣ መተግበሪያዎች።
- ይህ ስራ በA4 ሉሆች ላይ መታተም አለበት።
- Indents - ያ ነው የቃል ወረቀቶችን ንድፍ የሚያጠቃልለው (ለምሳሌ: ከላይ እና ከታች - እያንዳንዳቸው 2 ሴ.ሜ; ግራ - 2.5-3 ሴ.ሜ; ቀኝ - 1.5 ሴሜ).
- በመስመሮች መካከል ያለው ክፍተት ሁል ጊዜ አንድ ተኩል ነው፣ የቀይ መስመር ገብ 1.3 ሴ.ሜ ነው፣ ታይምስ ኒው ሮማን ቅርጸ-ቁምፊ፣ መጠን 14።
- የሽፋን ገጹን በተመለከተ ቁጥር ተሰጥቷል።1፣ ግን አይታተምም።
- አዲስ ክፍል በአዲስ ገጽ ላይ ይጀምራል።
- የስራ ጠቅላላ መጠን - ከ20 እስከ 60 ሉሆች (በርዕሱ እና መስፈርቶች ላይ በመመስረት)።
እነዚህ ደንቦች እንደ መደበኛ ይቆጠራሉ፣ አልተለወጡም እና በጥብቅ የተጠበቁ ናቸው። ሁሉም ነገር እንደ መምህሩ ወይም ክፍል መስፈርቶች ሊለያይ ይችላል።
የርዕስ ገጽ
ማንኛውም ሳይንሳዊ ስራ (የቃል ወረቀት ወይም ዲፕሎማ) የሚጀምረው በርዕስ ገጽ ነው። እንዴት መታየት አለበት? በመጀመሪያ ደረጃ የቃል ወረቀቶችን ዲዛይን ከመምሪያው ሠራተኞች ጋር መወያየት አስፈላጊ ነው (ለምሳሌ ፣ “ተከናውኗል” እና “ተፈተሸ” ያሉ ልዩነቶች በርዕስ ገጹ ላይ በተለየ መንገድ ሊታዩ ይችላሉ) ማለቱ ተገቢ ነው ። ሆኖም፣ አሁንም አንዳንድ አጠቃላይ ህጎች አሉ።
- በገጹ አናት ላይ ጽሁፉን ወደ መሃል በማስተካከል የትምህርት ተቋሙን ሙሉ ስም በሚቀጥለው መስመር ላይ - ፋኩልቲውን ከዚህ በታች ያለውን ክፍል ያመልክቱ።
- በገጹ መሃል ላይ፣ እንደገና፣ ጽሑፉን ወደ መሃሉ በማስተካከል፣ የወረቀት ቃሉን ርዕስ፣ ትንሽ ትንሽ ዝቅ - የተደረገበትን ርዕሰ ጉዳይ ማመልከት ያስፈልግዎታል።
- በመቀጠል ስራውን ማን እንደፃፈው እና ማን እንደሚቀበለው መጠቆም አለቦት። ብዙውን ጊዜ "ተከናውኗል" የሚለው ንጥል በቀኝ በኩል ተጽፏል - የተማሪው ስም, ኮርስ, ቡድን እዚያ ይገለጻል. ከዚህ በታች “የተፈተሸ” ንጥል ሊኖር ይችላል ፣ የመምህሩ ሙሉ ስም እና የአካዳሚክ ዲግሪ የሚገለፅበት (ይህ ንጥል በገጹ በግራ በኩል ሊቀመጥ ይችላል) ፣ “ግምገማ” የሚለው ንጥል ከዚህ በታች ሊከተል ይችላል ፣ መምህሩ ለሥራው የነጥቦችን ብዛት ያዘጋጃል ፣ የሥራው ቀን እንዲሁ ሊለጠፍ ይችላል ፣የአረጋጋጭ ፊርማ ያስፈልጋል።
- በገጹ መጨረሻ ላይ በመሃል ላይ ዩንቨርስቲው የሚገኝበት ከተማ እና የያዝነው አመት ይጠቁማሉ።
ይዘቶች
ወደ ፊት እንሂድ፣የቃል ወረቀቶችን እና የትርጓሜዎችን ንድፍ እያጠናን። የሚቀጥለው የግዴታ ነገር "ይዘት" ነው, ሁሉም የሥራው ዋና ክፍሎች የተፃፉበት, በተቃራኒው የገጽ ቁጥሮች ያስፈልጋሉ. ሉህ የሚጀምረው በመሃል ላይ በካፒታል ፊደላት በተጻፈው ርዕስ ነው። ከታች ዋናው መረጃ ነው. ጽሑፉ በአንድ ገጽ ላይ እንዲቀመጥ ይመከራል. እንዲሁም፣ ይህ ሉህ ቁጥር የለውም፣ ምንም እንኳን የመለያ ቁጥሩ 2 ቢሆንም።
መግቢያ
የሚቀጥለው የግዴታ እና በጣም አስፈላጊው የእያንዳንዱ ሳይንሳዊ ወረቀት ክፍል "መግቢያ" ነው። እዚህ ላይ የቃላት ወረቀቶች ንድፍ ምን መሆን እንዳለበት ማወቅም አስፈላጊ ነው (ይህን ክፍል የመጻፍ ምሳሌ ብዙውን ጊዜ በመምሪያው ዘዴ ክፍል ውስጥ ሊገኝ ይችላል). የሚከተሉት ነጥቦች አስፈላጊ ይሆናሉ፡
- ተዛማጅነት (እዚህ ላይ ይህ ስራ ለምን መፃፍ እንዳለበት፣ በጥናት ላይ ያለው ችግር ምን ያህል ጠቃሚ እንደሆነ እዚህ ላይ ማብራሪያ መስጠት አለቦት)።
- ዓላማዎች እና አላማዎች (በጥናቱ ወቅት ሊደርሱበት የሚፈልጉት ግብ መገለጽ አለበት፣ ተግባሮቹም ተዘርዝረዋል፣ ከነዚህም ውስጥ ብዙ ይኖሩታል።)
- ነገር (የጥናት አካባቢ)።
- ርዕሰ ጉዳይ (ማብራሪያ፣ የነገሩን ልዩ ነገሮች - በእውነቱ፣ ጥናቱ የሚመራው ምንድን ነው)።
- ቲዎሪ እና ዘዴ (እዚህ ላይ በዚህ ችግር ላይ የሰሩትን የሳይንስ ሊቃውንትን ስራዎች በአጭሩ ማጤን ያስፈልግዎታል)።
- ዘዴዎች (እነዚያን ይግለጹይህንን ምርምር እንዲያደርጉ የሚረዱ ዘዴዎች. ለምሳሌ፡- ትንተና፣ ውህደት፣ ስታቲስቲካዊ ዘዴ፣ ወዘተ።
- አዲስነት (ተማሪው በዚህ ርዕስ እድገት ላይ አዲስ ነገር ለማምጣት እንዳቀደ ይገለጻል።)
- መጽደቅ (የጥናቱ ውጤት ተግባራዊ ማረጋገጫ)።
እነዚህ ሌሎች የውስጥ መስፈርቶች ከሌሉ በእያንዳንዱ ወረቀት ላይ መጠቆም ያለባቸው ልዩ ሁኔታዎች ናቸው። መጠኑን በተመለከተ መግቢያው ከሶስት እስከ 5-6 ገፆች ይወስዳል።
ዋና ጽሑፍ
የቃል ወረቀቶችን ዲዛይን ግምት ውስጥ በማስገባት ወደ ፊት እንሂድ። ምሳሌው ሦስት ምዕራፎችን የያዘው የሥራው ዋና ክፍል አሁን መከተል እንዳለበት ይጠቁማል. በመጀመሪያው ላይ የጥናቱ ንድፈ ሃሳባዊ መሰረትን ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው, በዚህ ጉዳይ ላይ አጭር የታሪካዊ ቅኝት ሊኖር ይገባል, እና ከጥናቱ ጋር የተያያዙ የቁጥጥር የህግ ተግባራት እዚህም ግምት ውስጥ ይገባሉ. ሁለተኛው ምዕራፍ የችግሩን ምንነት ይፋ ማድረግ ነው። እዚህ ተማሪው ሁሉንም ስኬቶቹን በቲዎሬቲካል አውድ ያሳያል። የዚህ ጉዳይ ተግባራዊ ሙከራ ውጤቶችን ለማቅረብ እንዲቻል ሶስተኛው ምዕራፍ ያስፈልጋል. ለእያንዳንዱ ምዕራፍ፣ ትንሽ መደምደሚያዎችን ማድረግ አለብህ።
ማጠቃለያ
የወረቀቱን ንድፍ ማጥናታችንን እንቀጥላለን። አብነቱ ቀጣዩ ክፍል "መደምደሚያ" (ምናልባትም "ማጠቃለያዎች እና ምክሮች") ይባላል ይላል. እዚህ ተማሪው ስራውን ያጠቃልላል, ግቡ ላይ መደረሱን, ምን ተግባራት እንደተጠናቀቁ, መላምቶቹ ተረጋግጠዋል ወይም ውድቅ የተደረጉ (ካለ).በመግቢያው ላይ ተጠቅሷል). እንዲሁም ተማሪው ይህንን ችግር ለመፍታት ልዩ ምክሮችን መስጠት ይችላል።
ማጣቀሻዎች
የሚፈለገው ንጥል እንዲሁ የወረቀት ቃል ማመሳከሪያዎች ዝርዝር ነው። የእሱ ንድፍ ያነሰ አስፈላጊ አይደለም. ለምሳሌ ፣ ህጎች ፣ መጽሃፎች እና መጣጥፎች በተለያዩ መንገዶች ተዘጋጅተዋል ፣ እዚህ አንዳንድ ልዩነቶች አሉ ፣ እነሱ ማጥናት አለባቸው ። በመሠረቱ, የጸሐፊውን ስም, ምንጩን ስም, አሳታሚውን, የታተመበትን ከተማ እና ዓመት, የገጾቹን ብዛት ማመልከት ያስፈልግዎታል. በማጣቀሻዎች ዝርዝር መጀመሪያ ላይ ህጎች ወይም ደንቦች, ከዚያም የእንግሊዝኛ ቋንቋ ምንጮች, ከዚያም የሩሲያ ቋንቋዎች ናቸው. ምንጮች በፊደል ቅደም ተከተል ተቀምጠዋል።
መተግበሪያዎች
የመምሪያው የውስጥ መስፈርቶች ወይም ርእሱ ራሱ በወረቀቱ ውስጥ ለተለያዩ አይነት አፕሊኬሽኖች ሊሰጥ ይችላል። እነዚህ ሠንጠረዦች፣ ካርታዎች፣ ሥዕሎች አንድን የተወሰነ ጉዳይ ለመሸፈን እንደ ምሳሌያዊ ጽሑፍ ሊያስፈልጉ ይችላሉ።
