በልጆች አስተዳደግ ውስጥ የውበት ስሜትን ማሳደግ ትልቅ ጠቀሜታ አለው ይህም እንደ ስዕል፣ ሙዚቃ እና ሪትም በትምህርት ሂደት ውስጥ በማካተት ይመሰረታል። እንደዚያው, በእሱ ላይ የተለየ ትምህርት የለም, ነገር ግን እንደ ተጨማሪ ክበብ ይሄዳል. ልዩነቱ የማረሚያ ትምህርት ቤቶች ነው፣ ምክንያቱም ሪትም የአካል እድገትን ይቀርፃል።
ሪትም ምንድን ነው
ይህ ውስብስብ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎች እና የሙዚቃ አጃቢዎች ነው። በሪትሚክ ትምህርቶች ውስጥ ልጆች በእንቅስቃሴዎች እገዛ የሙዚቃን ትርጉም ማስተላለፍ አለባቸው ። የሪትም አላማ ልጆችን በሙዚቃ ግንዛቤ ማስተማር፣ የሞተር ክህሎቶችን እና አጠቃላይ የሞተር ስልጠናዎችን ማሻሻል እና ምት ስሜትን ማዳበር ነው።
ነገር ግን ሪትም እና ኮሪዮግራፊ መምታታት የለባቸውም። በመጀመሪያው ጉዳይ ላይ ማንኛውንም የዳንስ ቅደም ተከተል ለማስታወስ ምንም ጥያቄ የለም. ዋናው አጽንዖት በጊዜያዊ ምት ስሜት ላይ ነው።
የሪቲም እንቅስቃሴዎች ለልጆች
ስለ ምት ምንነት አጠቃላይ ግንዛቤ ካለን፣ ወደ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ዕድሜ ላሉ ህጻናት ወደ ዝርዝር ትንተና መሄድ ይቻላል። የእነዚህ ጥናቶች ዋና ግብ ነውስሜታቸውን የመግለጽ ችሎታ ምስረታ በእንቅስቃሴዎች እገዛ ብቻ ሳይሆን የፊት መግለጫዎች ፣ ምልክቶች። በሪትም ወቅት፣ ቀላል የዳንስ እንቅስቃሴዎችን ያካተቱ ልምምዶች ጥቅም ላይ ይውላሉ።
የልጆች ሪትም እንደ መራመድ፣ መሮጥ፣ መዝለል፣ በዕቃዎች ተግባራትን ማከናወን ያሉ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን ይጠቀማሉ - ለአጠቃላይ የእድገት እንቅስቃሴዎች እድገት ያስፈልጋሉ። በተጨማሪም በሪትም ትምህርት ወቅት የጨዋታውን ንጥረ ነገር መጠቀም አስፈላጊ ነው - በዚህ መንገድ መምህሩ የልጆችን ፍላጎት ለመጠበቅ እና የማህበራዊ ሚና ክህሎቶችን ማዳበር ይችላል.
በክፍል ውስጥ ምን እንደሚካተት
የሪትም መርሃ ግብሩ የሚያመለክተው በጨዋታ መንገድ ከትክክለኛ የሙዚቃ አጃቢ ጋር የሚደረጉ ትምህርቶችን ነው። እንደዚህ ያሉ የሙዚቃ እና የእንቅስቃሴ ትምህርቶች የሚከተሉትን ክፍሎች ያካትታሉ፡
- rhythmoplasty;
- ትክክለኛውን ትንፋሽ መቆጣጠር፤
- የሳይኮ-ስሜታዊ መዝናናትን የሚያበረታቱ እንቅስቃሴዎች፤
- የታሪክ ዳንሶች፤
- የውጭ ጨዋታዎች።
በሪቲሚክ ጊዜ ሰውነትን የመቆጣጠር ችሎታ፣ ትክክለኛ አቀማመጥ እና ቅንጅት መፈጠር፣ የመተጣጠፍ እና የእንቅስቃሴ ቅልጥፍና እድገት ልዩ ትኩረት ተሰጥቷል። እርግጥ ነው, ዋናው ነገር ትክክለኛውን የድምፅ ትራክ መምረጥ ነው. ስለዚህ፣ ምት ሙዚቃ በጥንቃቄ መምረጥን ይጠይቃል፣ ምክንያቱም ሁሉም ክፍሎች ለእነዚህ ክፍሎች ተስማሚ አይደሉም።
በአፈፃፀምን ጨምሮ የተለያዩ ዜማዎችን መምረጥ ያስፈልጋል። የዘፈን ቀረጻ እና የቀጥታ አጃቢ ጥምረት ተስማሚ ይሆናል። የሙዚቃ መሳሪያዎች በጥሩ ሁኔታ እንዲፈጠሩ ይረዳሉየሞተር ክህሎቶች, የሙዚቃ ጆሮ እድገት እና ትክክለኛ አተነፋፈስ. ዜማዎች እንዲሁ በጊዜ እና በሪትማቸው ሊለያዩ ይገባል። እና የተማሪዎችን የእድሜ ምድብ ግምት ውስጥ በማስገባት የሙዚቃ አጃቢዎችን መምረጥ እንደሚያስፈልግዎ አይርሱ - ልጆቹ ትልልቅ ሲሆኑ ዜማዎቹ የበለጠ አስቸጋሪ ይሆናሉ።
የሪትም ክፍሎች በትምህርት ቤት
በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ብቻ ሳይሆን የሙዚቃ እና የእንቅስቃሴ ክፍሎች በመማር ሂደት ውስጥ ይካተታሉ። ለ 1 ኛ ክፍል የሪትም መርሃ ግብር አለ ፣ ዓላማው የውበት ግንዛቤን ፣ የአክብሮት አመለካከትን እና በአጠቃላይ የተዋሃደ ስብዕና ማሳደግ ነው። ፕሮግራሙ የሚዘጋጀው በሚፈለገው መስፈርት መሰረት ሲሆን የክፍሎቹ ይዘት የክፍሉን ባህሪያት ግምት ውስጥ በማስገባት የታቀደ ነው።
በትምህርት ቤት ሪትም ምንድን ነው? ከመዋዕለ ሕፃናት ጋር ሲነፃፀር የመማሪያ ክፍሎች አወቃቀር ቀድሞውኑ ትንሽ የተወሳሰበ ነው። መምህሩ ልጆችን ከባህላዊ ባህል ጋር ለማስተዋወቅ ይሞክራል ፣ በልጆች ላይ የአገር ፍቅር እና የሞራል እሴቶችን የሚፈጥሩ ቀላል የጨዋታ ጨዋታዎችን ያደርጋል ። ሁሉም የትምህርት ርዕሶች ቀስ በቀስ ይጠናሉ በትምህርት ዓመቱ።
ፕሮግራሙ የተቀናጀ የማስተማር እና የሪትም ትምህርቶችን በማካሄድ ላይ የተመሰረተ ነው። የሙዚቃ-ሞተር ልምምዶች ተለዋዋጭ ናቸው, ማለትም. በተወሰነ ዕድሜ ላይ ያሉ የተማሪዎች ቡድን ሁሉንም ገጽታዎች ለመፍታት ከሌሎች የትምህርት ዓይነቶች ጋር በማጣመር ይችላሉ።
የንግግር ቴራፒ ሪትሞች
ሪትም ምንድን ነው ፣ ቀድሞውንም ግልፅ ሆኗል ፣ ግን ሌላ ዓይነትም አለ ፣ የሞተር ልምምዶች በሚነገሩበት ጊዜ። የንግግር ችግር ላለባቸው ልጆች አስፈላጊ ነውልማት. ደግሞም የሞተር ክህሎቶች እድገት ደረጃ ከንግግር ጋር የተያያዘ መሆኑን በሳይንስ ተረጋግጧል።
የሚከተሉት ንጥረ ነገሮች በንግግር ሕክምና ምት ክፍሎች ውስጥ ተካትተዋል፡
- የመተንፈስ-የድምፅ ልምምድ፤
- የጡንቻ ቃና ለማዝናናት ያለመ ልምምዶች፤
- አናባቢ ድምጾችን እና ዘፈኖችን መዘመር፤
- የጊዜያዊ-ሪትም የንግግር ጎን ለማዳበር መልመጃዎች።
Logo rhythm በተለይ የመንተባተብ ችግር ላለባቸው ህጻናት ጠቃሚ ይሆናል ምክንያቱም የጡንቻን ቃና ብቻ ሳይሆን የነርቭ ስርአታችንንም ለማዝናናት ይረዳል።
ሪትም ለመለማመድ ምክሮች
ክፍሎች ውጤታማ እና ለህጻናት ጠቃሚ እንዲሆኑ ምቹ ሁኔታዎችን መፍጠር ያስፈልጋል። ትምህርቶቹ በትክክል ከተደራጁ, ህጻኑ በስሜታዊነት የተረጋጋ, ዓይን አፋር ልጆች የበለጠ ክፍት ይሆናሉ, እና የሞተር ሉል በከፍተኛ ሁኔታ ይሻሻላል. ህጻኑ በክፍል ውስጥ ምቾት እንዲሰማው በጣም አስፈላጊ ነው, ለአስተማሪው ታማኝ እና የተከበረ አመለካከት አለው. ይህንን ለማድረግ እነዚህን ምክሮች ይከተሉ፡
- ትክክለኛ የሙዚቃ አጃቢ፤
- ክፍሎች የሚካሄዱት በጨዋታ መንገድ ነው፤
- የልጆችን ፍላጎት ማዳመጥ ያስፈልጋል፤
- አዋቂዎች ልጆች ስሜታቸውን እንዲያሳዩ መፍቀድ አለባቸው፤
- አስተያየቶች በተረጋጋ ቃና መደረግ አለባቸው እና ልጁ በትክክል የሠራውን በትክክል ያብራሩ ፣
- ቀስ በቀስ ነገሮችን ያከብራሉ።
Rhythm ልጆች ጉልበታቸውን እንዲጥሉ ያስችላቸዋል እና ለአዎንታዊ ስሜቶች ሃላፊነት ይሰጣል። ቀስ በቀስ የሪትም ትምህርትየሙዚቃ ጣዕም ለመመስረት ይረዳል, ህጻኑ መሰረታዊ የዳንስ ክፍሎችን ይማራል. የንግግር እክል ላለባቸው ህጻናት ትክክለኛውን ጊዜያዊ ምት የንግግር ጎን የመፍጠር እድሉ በጣም አስፈላጊ ነው። በትምህርቶቹ ወቅት ልጆች ትናንሽ ዘፈኖችን በጨዋታ መንገድ መማር ይችላሉ።
የሪትም ትምህርቶች ብዙ ጊዜ እንደ አካላዊ ደቂቃዎች ይካሄዳሉ። ይህ በተለይ ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ጠቃሚ ነው, ምክንያቱም ጉልበታቸውን ለመጣል እድሉን መስጠት አስፈላጊ ነው, በእንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎች ጨዋታዎች ይደራጃሉ. ሪትም ወደ ሙዚቃ መንቀሳቀስ ብቻ አይደለም ነገር ግን እነዚህ እንቅስቃሴዎች ትምህርታዊ ዓላማ ሊኖራቸው ይገባል ክፍሎች ውጤታማ እንዲሆኑ እና ልጆችን ይጠቅማሉ።