የቃላት ትምህርት ምን ያጠናል? ይህ ሳይንስ ለምን አስፈለገ?

ዝርዝር ሁኔታ:

የቃላት ትምህርት ምን ያጠናል? ይህ ሳይንስ ለምን አስፈለገ?
የቃላት ትምህርት ምን ያጠናል? ይህ ሳይንስ ለምን አስፈለገ?
Anonim

የቋንቋ ሳይንስ ውስብስብ እና ብዙ ክፍሎችን ያካትታል። ከመካከላቸው አንዱ መዝገበ ቃላት ነው, የጥናት ዓላማው የቋንቋው መዝገበ-ቃላት ነው, ማለትም, በአፍ መፍቻ ቋንቋዎቹ የሚጠቀሙባቸው ቃላቶች ሁሉ. ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ ሳይንስ መዝገበ ቃላት ይባላል።

የቃላት ጥናት ምን ያደርጋል
የቃላት ጥናት ምን ያደርጋል

አጠቃላይ ጽንሰ-ሐሳብ

የቃላት ፍቺ ምን እየተማረ እንደሆነ እናስብ። ይህ ቃል የሚያመለክተው የአንድ የተወሰነ ቋንቋ መዝገበ-ቃላት የሆኑትን ቃላቶች በሙሉ ነው። በዚህ ሁኔታ፣ ቃሉ በሚያውቀው፣ በሚረዳው እና በውይይቶች እና በጽሁፍ የሚጠቀምባቸው ቃላቶች በግለሰብ ንግግር ውስጥ እንዳሉ ሊረዱት ይችላሉ።

የሌክሲኮሎጂ ሳይንስ ራሱ ውስብስብ እና አስደሳች ነው፣ምክንያቱም የጥናቱ አላማ ሁሉም ቃላት ናቸው፡

  • ይፋዊ (አለበለዚያ የተለመደ)።
  • ቋንቋዎች።
  • ሙያዊ ቃላት እና ውሎች።
  • Jargon እና slang።

አንዳንድ ቃላቶች ብዙ ትርጉሞች ሊኖራቸው ይችላል፣አሻሚዎች ሲሆኑ፣ሌሎች ደግሞ ግልጽ የሆነ ስታይልስቲክ ቀለም አላቸው እና በተወሰኑ ቅጦች ላይ ብቻ ጥቅም ላይ ይውላሉ።

ቃል

ስለ ምን ዓይነት የቃላት ጥናቶች ስንናገር ይህ ሳይንስ የሚመለከተው መሰረታዊ ክፍል ቃሉ መሆኑን ልብ ሊባል ይገባል -የተወሰነ ትርጉም ያለው የበርካታ ድምጾች ጥምረት። ስለዚህ፣ “ቤት” ስንል (ማለትም፣ ሶስት ድምፆችን መጥራት)፣ የምንነጋገረው ለሰዎች ሕይወት ተብሎ የታሰበ ጣሪያ፣ ወለልና ግድግዳ ስላለው የተወሰነ ሕንፃ ነው። ስለዚህ "ቤት" ቃል ነው ይህ ሳይንስ ያጠናል::

የሩሲያ የቃላት ዝርዝር
የሩሲያ የቃላት ዝርዝር

የቃላት መዝገበ ቃላት ብዙውን ጊዜ በድምፅ ቅርፊት ውስጥ የተቀመጠው ትርጉም ይባላል። በሩሲያ መዝገበ-ቃላት ውስጥ አሻሚነት ያላቸው ብዙ ቃላት አሉ - ከተመሳሳይ ድምፆች በስተጀርባ, በተመሳሳይ ቅደም ተከተል ውስጥ የሚገኙ, የተለየ ትርጉም ተደብቋል. ምሳሌ ይኸውና፡

  • ጭራ የእንስሳቱ አካል ነው (የውሻው ጅራት ቀርቷል)።
  • ጅራቱ የተሸከርካሪው ጀርባ ነው (በባቡሩ ጭራ ላይ አዝናኝ ነበር)።

ብዙውን ጊዜ ዋናው ትርጉሙ ቀጥታ ይባላል፡ የተቀሩት ደግሞ ምሳሌያዊ ናቸው። ስለዚህ, የትኛውን የቃላት ጥናት ላይ ያለውን ጥያቄ ግምት ውስጥ በማስገባት, በዚህ ሳይንስ ትኩረት ውስጥ ሁሉም የቋንቋ ቃላቶች, ቀጥተኛ እና ዘይቤያዊ ትርጉሞች እንዳሉ ልብ ሊባል ይችላል. የፖሊሴሚ ክስተት አብዛኛውን ጊዜ ፖሊሴሚ ይባላል፤ በሩሲያኛ አብዛኞቹ የቋንቋ ክፍሎች በርካታ ትርጉሞች አሏቸው።

የቋንቋ የቃላት ሳይንስ
የቋንቋ የቃላት ሳይንስ

ሆሞኒሚ

የቋንቋ ሳይንስ ጥናት አካባቢ፣ መዝገበ ቃላት (ሌክሲኮሎጂ)፣ እንዲሁም ተመሳሳይ ቃላትን ያጠቃልላል፣ የተለያዩ ትርጉሞች አሏቸው፣ ነገር ግን የሚነገሩ እና የሚጻፉት በተመሳሳይ መንገድ ነው። ለምሳሌ፡

  • ሽንኩርት (አትክልት) በአትክልቱ ውስጥ አድጓል።
  • አንድ ወጣት ተዋጊ ከልጅነቱ ጀምሮ ቀስት (መሳሪያ) በእጁ መያዝ እንዳለበት ያውቃል።

"ሽንኩርት" እና "ሽንኩርት" የሚሉት ቃላቶች የተለያየ ትርጉም ቢኖራቸውም ተጽፈዋልበተመሳሳይ መልኩ ይጠራሉ፣ ስለዚህ እነሱ ግብረ ሰዶማውያን ናቸው እና በቋንቋው መዝገበ-ቃላት ውስጥ ተካትተዋል። የግብረ-ሰዶማውያንን ትርጉም ከዐውደ-ጽሑፉ ብቻ መረዳት ይቻላል. ስለዚህ "ሽንኩርት" የሚለውን ቃል ከሰማን በኋላ ስለ ምን እንደሆነ አይገባንም - ሊበላ የሚችል ተክል ወይም አስፈሪ መሳሪያ. ትርጉሙ ግልጽ የሚሆነው በአረፍተ ነገር ወይም በጽሁፍ ውስጥ ብቻ ነው።

የቃላት ጥናት ምን ያደርጋል
የቃላት ጥናት ምን ያደርጋል

ፓሮኒሞች

ከዚህ ያላነሰ ትኩረት የሚስቡ ቃላቶች-ፓሮኒሞች ናቸው፣ እነሱም እንዲሁ በቃላቶች ጥናት። የእነሱ ልዩነት እንደሚከተለው ነው-የተለያዩ ትርጉሞች አሏቸው, በአጻጻፍ እና በአፍ ውስጥ ግን አይጣጣሙም, ግን በጣም ተመሳሳይ ናቸው. ስለዚህ አንዳንድ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪዎች ግራ ሊያጋባቸው ይችላል። ለምሳሌ፡

  • ተመዝጋቢ - ምዝገባ።
  • አቅርቡ።
  • ሰው - ሰው።

በንግግር ውስጥ፣ የቃላት ቃላትን በትክክል እንዴት መጠቀም እንደሚቻል መማር በጣም አስፈላጊ ነው፣ ትርጉማቸውን ለመረዳት አውድ አያስፈልግም፣ ምክንያቱም እነዚህ ቃላት በጣም ተመሳሳይ ቢሆኑም የተለያዩ ናቸው። ማንበብና መጻፍ የሚችል ሰው እንኳን አንዳንድ ጊዜ ችግር ሊያጋጥመው ይችላል፣ በዚህ ጊዜ እራስዎን በመዝገበ-ቃላት መፈተሽ የተሻለ ነው።

የቋንቋ የቃላት ሳይንስ
የቋንቋ የቃላት ሳይንስ

ቀላልው ምሳሌ ግን ስህተት መፍጠር መልበስ እና መልበስ ነው። እነዚህን ቃላት እንዴት በትክክል መጠቀም ይቻላል?

  • ልበሱ - በራስዎ ላይ።
  • ልብስ - በሌላ ፊት።

ስለዚህ ማሻ (ልበሱ፣ ልበሱ) ሞቃት ኮት በሚለው አረፍተ ነገር ውስጥ "ልበሳ" የሚለውን ግስ መምረጥ አለቦት። ነገር ግን ዐውደ-ጽሑፉን ትንሽ ከቀየርክ፡ “ማሻ (ልበሳ፣ ልበስ) በእህቷ ላይ ሞቅ ያለ ካፖርት አድርጋ”፣ ከዚያ ሌላ ተውላጠ ስም መምረጥ አለብህ፣ “ለበሰች።”

የቃላት ፍቺ ምን እንደሚያጠና መርምረናል፣ እና ይህ ሳይንስ በዞኑ ውስጥ በጣም የተወሳሰበ እና አስደሳች ነው ብለን መደምደም እንችላለን።የእሷ ትኩረት ብዙ ቁጥር ያላቸው የተለያዩ ክስተቶችን ያጠቃልላል ፣ የቃላት እውቀት ከሌለ ማንበብና መጻፍ የማይችል ሰው መሆን ፣ ሀሳቡን መግለጽ ፣ በክርክር ውስጥ መጨቃጨቅ አይቻልም ። አንድ ሰው ብዙ ቃላትን እና ትርጉማቸውን ባወቀ ቁጥር የቃል እና የፅሁፍ ንግግሮች የተሻለ ይሆናል። የበለጸገ የቃላት ዝርዝር ያለው ሰው ማንኛውንም ሀሳብ በቀላሉ ለቃለ መጠይቁ ያስተላልፋል። ስለዚህ የቃላት ሳይንስ በትኩረት እና በህሊና ሊጠና ይገባል።

የሚመከር: