አብዛኛዎቹ የሀገራችን ወገኖቻችን የውጪ ዜጎች ሩሲያኛን እንዴት እንደሚማሩ ለማወቅ ይፈልጋሉ። ለምን? አዎን, ምክንያቱም የሩሲያ ህዝብ እንኳን አቀላጥፎ ስለሌለው. አብዛኛው፣ በእርግጠኝነት። ምን ያህል ጊዜ ተከስቷል-አንድ ሰው ከአንድ ሰው ጋር እየተነጋገረ እና በድንገት ያስባል - ጭንቀቱን አስቀምጧል ወይም ቃሉን አልተቀበለም? ይሁን እንጂ ብዙ ምሳሌዎችን መጥቀስ ይቻላል. ግን አሁንም ወደ መጀመሪያው የተሰየመው ርዕስ ውስጥ መግባቱ የተሻለ ነው።
ዋና ችግር
እንዴት እያንዳንዱን ቋንቋ መማር ይቻላል? እርግጥ ነው, በፊደል ቅደም ተከተል. ይህ ወይም ያ ደብዳቤ እንዴት እንደሚነገር ከማንበብ እና ከመረዳት. እጅግ በጣም ብዙ የውጭ ዜጎች በሲሪሊክ ፊደላት እይታ ግራ መጋባት ውስጥ ይወድቃሉ። ይህ ለእነሱ የማይታወቅ ነገር ነው. የሳይሪሊክ ፊደላትን ስርጭት ካርታ እንኳን ብትመለከቱ ሩሲያን ብቻ እና በ ውስጥ የሚገኙትን በርካታ ትናንሽ ትናንሽ ግዛቶችን ማየት ይችላሉ ።አውሮፓ።
ፊደሎች
የ"y" ድምጽ ብቻ ምን ዋጋ አለው። ብዙ መምህራን የውጭ አገር ሰዎች በሆድ ውስጥ በጣም እንደተመቱ እንዲገምቱ ይጠይቃሉ. እና እነሱ የሚያሰሙት ድምጽ ነው, እና "ዎች" አሉ. የሚቀጥለው ችግር “sh”፣ “u” እና “h” ማፏጨት ነው። የውጭ ዜጎች ሩሲያኛ እንዴት ይማራሉ? በተመሳሳይ ጊዜ ብዙ ጥያቄዎችን በመጠየቅ። እነዚህ ድምፆች ለምንድነው? ተመሳሳይ ጥያቄ ለስላሳ እና ጠንካራ ምልክቶች ይነሳል. እና ትርጉሙን ሲረዱ እና እነሱን ለመጥራት ሲሞክሩ, መምህሩ ይቸገራል. “ቦክስ” ወደ “ሣጥን”፣ “ገንፎ” - ወደ “ካሹ” እና “ወፍራም” - ወደ “ሳሹ” ይለወጣል።
ሩሲያኛ አሁንም በጠንካራነት ለውጭ ዜጎች በጣም አስፈሪ ነው። በአብዛኛዎቹ ሌሎች ቋንቋዎች "r" በጣም ለስላሳ ነው. ወይም ቡር, እንደ ጀርመን ሁኔታ. ትክክለኛውን የሩስያ "r" አጠራር ለመማር በጣም ረጅም ጊዜ ይወስዳል. ለውጭ አገር ዜጎች በጣም የሚያበሳጨው ነገር ልንቦጫጭቀው ወይም እንዲለሰልስ ማድረግ ነው። እና ወዲያውኑ ማጠንከር እንኳን አይችሉም።
ተግባሩን ማቃለል
ከችግር ለመዳን የውጪ ዜጎች ሩሲያንን እንዴት ይማራሉ ለሚለው ጥያቄ መልስ መስጠት ተገቢ ነው። በጭራሽ. የማይቻል ነው. አንድ ሰው አዲስ ክህሎትን ሲያዳብር ችግሮችን ማስወገድ አይችልም. ግን ተግባሩን እንዴት ማቃለል እንደሚቻል እነሆ። ብዙ የውጭ ዜጎች ለራሳቸው ደንብ ያዘጋጃሉ - በቀን 30 ቃላትን መማር ያስፈልግዎታል, ከነዚህም ውስጥ ቢያንስ 10 ግሦች መሆን አለባቸው. እንደ አብዛኞቹ፣ በሩሲያኛ በጣም አስቸጋሪ የሆኑት እነሱ እና ቅጾቻቸው ናቸው።
ሌላው መንገድ ቋንቋውን በመጀመሪያ ሰው መማር ነው። ስለዚህ አንድ ሰው ወዲያውኑ በንቃተ ህሊናው ውስጥ እሱ የሚሆንበትን ሁኔታ ያስመስላልየተግባር ባህሪ. እናም እንደዚህ አይነት ጉዳይ በእውነቱ ሲከሰት, በልቡ የተማረውን ያስታውሳል እና በተግባር ላይ ይውላል. ይህንን በተከታታይ ካደረግህ፣ ልማድ ማዳበር ትችላለህ።
እንዴት የእርስዎን መሸጫዎች ማግኘት ይቻላል?
የውጭ ዜጎች ሩሲያኛን እንዴት እንደሚማሩ ማውራት ወደ አነጋገር አነጋገር ርዕስ መመለስ ጠቃሚ ነው። አንድ የተወሰነ ተነባቢ ለስላሳ እና መቼ ከባድ መሆን እንዳለበት ለጀማሪዎች ለመረዳት በጣም ከባድ ነው። ከዚህም በላይ ችግሮች የሚፈጠሩት "b" እና "b" ባሉባቸው ቃላት ብቻ አይደለም. በተቃራኒው, ለመረዳት ቀላል ናቸው. ምክንያቱም እያንዳንዱ የባዕድ አገር ሰው ለራሱ የአጋርነት ድርድር ይገነባል። በ "ъ" እና "ь" እይታ, ንፅፅር ለእሱ ይሠራል, ይህን ወይም ያንን ቃል እንዴት እንደሚጠራ ለመወሰን ይረዳዋል.
በመደበኛ ጉዳዮች ላይ በጣም ከባድ። ለምሳሌ "p" የሚለውን ፊደል እንውሰድ. "አባ" የሚለው ቃል በጥብቅ ይነገራል. ነገር ግን "ቦታዎች" ለስላሳዎች ናቸው. ነገር ግን ለውጭ አገር ሰው ግራ መጋባት - በቃ ምራቅ. እና "ፓፓ" የሚለውን ቃል በቃላት ካጠናቀቀ በኋላ "ፓታ" ብሎ መጥራት ይፈልጋል, ነገር ግን ወዲያውኑ ግራ ይጋባል. ከሁሉም በላይ, "እኔ" የሚለው ፊደል ቀጥሎ ነው, እና "a" አይደለም. እኛ ሩሲያኛ ተናጋሪዎች ሳናስበው ቃላትን እንናገራለን. ግን አስቸጋሪ ናቸው. የውጭ ዜጎች ሩሲያኛ መማር ለምን አስቸጋሪ ነው? ቢያንስ ክፍት እና የተዘጉ ንግግሮች ስለሌለን ነው። እና ዘዬውን ለማስወገድ አሥርተ ዓመታትን ይወስዳል።
እና ሌላው አስፈላጊ ነጥብ ኢንቶኔሽን ነው። የሩስያ ቋንቋ ጥሩ ነው ምክንያቱም በአረፍተ ነገር ውስጥ የቃላት ቅደም ተከተል እንደወደዱት ሊለወጥ ይችላል. ትርጉሙን የምንወስነው በድምፅ ነው፣ እና ሳያውቅ። የባዕድ አገር ሰዎች መጀመሪያ ላይ "በጥንታዊ" አማራጮች ላይ የሰለጠኑ ናቸው. ስለዚህ ቢሰሙየሚያውቃቸው ዓረፍተ ነገር ግን በተለያየ ልዩነት ምንም አይረዱም።
ስለ ትርጉሙ
በእውነቱ ለውጭ አገር ዜጎች ሩሲያኛ መማር ለምን አስቸጋሪ እንደሆነ ሁሉም ሰው ይረዳል። በተለይም በዘመናዊው ዓለም. የብዙ አገላለጾች ትርጉም ለሌሎች ሀገራት ዜጎች ለማስረዳት እጅግ በጣም ከባድ ነው። ለምሳሌ የሚከተለውን ጽሑፍ እንውሰድ፡- “ኦህ፣ መጸው፣ ብሉዝ… ጊዜው እያለቀ ነው፣ ግን አሁንም ስራውን ወደፊት ለማራመድ እግሮቼን በእጄ አልያዝኩም - አፍንጫዬን ተንጠልጥላ ነው የተቀመጥኩት። ከእንዲህ ዓይነቱ የባዕድ አገር ሰው በቀላሉ እውነተኛ አስደንጋጭ ይሆናል. "ሂድ" የሚለው ግስ ነው። እና ጊዜ የት ነው, የአንዳንድ ሂደቶች ፍሰት መልክ? ከእርሷ "ፈረቃ" ጋር አብሮ ለመስራትም ተመሳሳይ ነው. እግርዎን በእጆችዎ እንዴት መውሰድ ይችላሉ? እና "አፍንጫዎን አንጠልጥለው" ማለት ምን ማለት ነው?
ይህ ሁሉ ለጀማሪዎች በጣም የተወሳሰበ ነው። ስለዚህ መምህራን የውጭ አገር ሰዎችን በሚያስተምሩበት ጊዜ እንደዚህ አይነት ችግሮች ያስወግዳሉ. ከእነሱ ጋር ለሚገናኙት ሰዎች ተመሳሳይ ነገር ይመከራል. በኋላ ላይ ከዘይቤዎች፣ ሃይፐርቦል፣ ኢፒቴቶች፣ ሊቶቶች እና ምሳሌያዊ አነጋገሮች ጋር ለመተዋወቅ ጊዜ ይኖራቸዋል። ምንም እንኳን የውጭ ዜጎች ቀድሞውኑ ሩሲያኛ በበቂ ደረጃ ሲናገሩ እና ከላይ ያለውን ማጥናት ሲጀምሩ አስደሳች ይሆናሉ. ለብዙዎች የሁሉም አይነት ንፅፅር አስደሳች እና የመጀመሪያ ይመስላል።
ኬዝ
ይህ ለውጭ አገር ሰዎች እንደ ግሦች ያልተወደደ ርዕስ ነው። አንድ ጉዳይ ከተማሩ በኋላ አምስት ተጨማሪ መኖሩን ይረሳሉ. ሥራውን እንዴት መቋቋም ቻሉ? በመጀመሪያ፣ ለውጭ አገር ዜጎች፣ ያንን የጄኔቲክ ጉዳይ ለማብራራት ይሞክራሉ።ለጥያቄዎቹ መልስ ይሰጣል "ማን?" እና ምን?". ከሁሉም በላይ, በሁሉም የተዛቡ ቃላቶች አንድ ነጠላ ጫፍን መተካት አይቻልም. እና መውጫው አንድ መንገድ ብቻ ነው - በምሳሌያዊ ምሳሌዎች እና ሁኔታዎች መርሆውን ማስታወስ. በጣም ቀላል ነው።
የውጭ ዜጋ በህይወቱ ጉዳይ ላይ አጭር አንቀጽ ብቻ ይወስዳል። በምሳሌው ላይ፣ ጉዳዮችን ይማራል፡- “ስሜ ባስቲያን ሙለር ነው። እኔ ተማሪ ነኝ (ማን? - እጩ ጉዳይ)። አሁን የምኖረው በሞስኮ (የት ነው? - ቅድመ ሁኔታ, ወይም ሁለተኛ አካባቢያዊ) እና በአለም አቀፍ ቋንቋዎች ፋኩልቲ ውስጥ እጠናለሁ. በየቀኑ ወደ ዩኒቨርሲቲ እሄዳለሁ (የት? - ተከሳሽ)። እዚያ እሰራለሁ እና እማራለሁ. ከዚያም ከዩኒቨርሲቲ ወደ ቤት እሄዳለሁ (ከየት? - የወላጅነት). ቤት ውስጥ ዜናውን አነበብኩ (ምን? - ተከሳሽ) እና ከጓደኞች ጋር (ከማን ጋር? - ፈጠራ) ጋር እጽፋለሁ. ከዚያም በፍጥነት ምግብ ለውሻው (ለማን? - ዳቲቭ) ምግብ እሰጣለሁ, ከዚያም በሞስኮ መሃል እሄዳለሁ."
እና ይሄ አንድ ምሳሌ ብቻ ነው። ግን አሁንም ቢሆን የማይቆጠሩ ፣አቅጣጫ ፣ ቁመታዊ እና ሌሎች ጉዳዮችን ከግምት ውስጥ ባናስገባም አሁንም አሉ ። ለውጭ አገር ዜጎች ሩሲያኛ መማር የሚከብደው ለዚህ ነው።
ትርጉሞች
የውጭ ዜጎች ለምን ሩሲያኛ መማር አለባቸው? አንድም መልስ የለም, እያንዳንዱ ሰው የራሱ ምክንያቶች አሉት. ነገር ግን አንድ ሰው ይህን ንግድ ቀደም ብሎ ከወሰደ, በፍጥነት ለመልመድ ሁሉንም አይነት ዘዴዎችን ያመጣል. ከመካከላቸውም አንዱ ጽሑፍን ማጠናቀር ነው። ግን ይህ እንኳን ሩሲያኛን በፍጥነት እንድትረዳ አይፈቅድልህም።
Dsche - ይህ የሩሲያ "zh" በጀርመንኛ ይመስላል። "ሐ" ማለት ነው። "H" - tsche. እና "sh" - schtch. "ትርጉም" የሚለው ቃል በጀርመንኛ በግልባጭ ይህን ይመስላል: tschuschtch. ይህንን የደብዳቤዎች ስብስብ ስንመለከት አንድ አጭር ቃል ለምን እንደሆነ ወዲያውኑ መረዳት ትችላለህአንዳንድ የውጭ አገር ዜጎች ለብዙ ቀናት ያስታውሳሉ።
ቁጥሮች
ይህ ርዕስ ከውጭ ዜጎችም ብዙ ጥያቄዎችን ያስነሳል። ነገር ግን በቀላል ዘዴ ችግሮችን ማስወገድን ተምረዋል። ለምሳሌ ዕድሜን እንውሰድ። በአንድ ያበቃል? ከዚያም "ዓመት" ይበሉ. በ 2, 3, 4 ያበቃል? በዚህ ጉዳይ ላይ "ዓመታት" ይበሉ. ዕድሜው ወይም ቃሉ በ 5, 6, 7, 8, 9 እና 0 የሚያልቅ ከሆነ "ዓመታት" ይበሉ. እና የውጭ ዜጎች ይህን ቀላል ምክር በሁሉም ነገር ላይ በብቃት ይተግብሩ።
እንዲሁም እንደ "ሊ" ያለ ቅንጣት መጠቀሙን ልብ ማለት ያስፈልጋል። እርግጥ ነው, አንድ የውጭ አገር ሰው ያለእሱ በደህና ሊሠራ ይችላል. ነገር ግን በሩሲያውያን ንግግር ውስጥ ሁል ጊዜ ይኖራል. እና “ይገባኛል?” ፣ “በጭንቅ!” ከሰማሁ በኋላ። ወዘተ, ግራ ይጋባል. ይህ ቅንጣት የአንዳንድ የተረጋጋ ጥምረት አካል ስለሆነ የእንደዚህ አይነት ሀረጎችን ምንነት ማወቅ አለብህ።
በእውነቱ፣ “ወይ” እንግሊዛዊ ነው፣ ለዚህም ምስጋና ይግባውና ቀጥተኛ ያልሆነ ጥያቄን በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ማስተዋወቅ ችሏል። እዚህ, ለምሳሌ, እንደዚህ ያለ ዓረፍተ ነገር አለ: "ሌላ መጽሐፍ መውሰድ ይችል እንደሆነ የላይብረሪውን ጠየቀ." ከእንግሊዘኛው እንደሚከተለው ተተርጉሟል፡- “ሌላ መጽሐፍ መውሰድ ይችል እንደሆነ የላይብረሪውን ጠየቀ። ለውጭ አገር ሰው ምሳሌውን መሳል በቂ ነው፣ እና ከዚያ በኋላ በ"li" ቅንጣት አይደነቅም።
አመለካከት
ለባዕድ ሩሲያኛ መማር እንዴት ይጀመራል? ብዙ እንግዳ ነገሮች እንደሚጠብቁት ለመገንዘብ በመሞከር። እና ከእነዚያ ጊዜያት አንዱ አስፈላጊው ስሜት ነው። "አንድ ኩባያ ቡና እፈልጋለሁእባክዎን." ለማለት በጣም ከባድ ነው. "ቡና አምጡ" ለውጭ አገር ሰው በጣም ጨዋነት የጎደለው ነው, ምንም እንኳን በሩሲያ ውስጥ ይህ የተለመደ ነው.
ሌላው ባህሪ የፊደል አደረጃጀት ነው። የውጭ አገር ሰዎች አናባቢዎች በተነባቢዎች የሚቀያየሩባቸውን ቃላቶች በቃላቸው ለማስታወስ ቀላል እንደሆነ ይናገራሉ። ነገር ግን “ኤጀንሲ”፣ “አጸፋዊ መግቢያ”፣ “አዋቂ”፣ “ድህረ-ጽሑፍ”፣ “የጋራ መኖር” እና ተመሳሳይ ቃላት በውስጣቸው ፍርሃት ይፈጥራሉ። በጣም ተራ የሆነው "ዳቦ" እንኳን ለረጅም ጊዜ መጥራትን ይማራሉ::
እንዲሁም የሚከተለውን ልብ ማለት ተገቢ ነው፡ አንዳንድ የሩስያ ቃላት ወደ ሌሎች ቋንቋዎች በተለያየ መንገድ ተተርጉመዋል። በፈረንሳይኛ "መለያ" ማለት "መጸዳጃ ቤት" ማለት ነው, እና እጅግ በጣም መጥፎ በሆነ መልኩ. “ቪናግሬት” ቅቤ የተቀባ የሰናፍጭ መረቅ እንጂ ሰላጣ አይደለም። ሆኖም, ይህ ዝቅተኛው ችግር ነው. ለማንኛውም ከማህበራት ጋር መምጣት እንኳን አያስፈልግም።
ቅድመ-ሁኔታዎች
የቃላት አፈጣጠር ለውጭ ሰው ለመረዳት በጣም ከባድ ነው። በሩሲያ ውስጥ ብዙ ደንቦች እና ልዩነቶች አሉ. እናም በዚህ ውስጥ ጾታ እና ቁጥር ተጨምረዋል. የቀደመው በአንዳንድ ቋንቋዎች ሙሉ በሙሉ የለም። እና በእርግጥ ፣ ቅድመ-ሁኔታዎች ሌላ አስቸጋሪ ናቸው። "ላይ" መጠቀም ሲችሉ ለአንድ ሰው እንዴት ማስረዳት እንደሚቻል እና "በ" መቼ ተስማሚ ነው? እዚህ በጣም ቀላል ነው።
የባዕድ አገር ሰው መረዳት አለበት፡-"in" የሚጠቀመው በውስጡ ስላለው ነገር ለመናገር ሲፈልግ ነው። በሆነ ነገር ውስጥ። በቤቱ፣በአገር፣በአለም…ሚዛኑ አስፈላጊ አይደለም። ዋናው ነገር ገደቦች አሉ እና በውስጣቸው የሆነ ነገር ይከሰታል. ነገር ግን "በርቷል" በየትኛውም ቦታ ላይ ስለ አንድ ቦታ ስንነጋገር ጥቅም ላይ ይውላል. በጠረጴዛ ላይ, በሰው ላይ, በቤት ውስጥ (ቀድሞውኑ የተለየ ትርጉም, ምንም እንኳን ምሳሌው ተመሳሳይ ቢሆንም).
ለምን ይሆናሉ?
ብዙ ሰዎች ለጥያቄው ፍላጎት አላቸው-የውጭ አገር ሰዎች በጣም አስቸጋሪ ስለሆነ ለምን ሩሲያኛ ይማራሉ? ደህና, ሁሉም ሰው የራሱ ምክንያቶች አሉት. ለምሳሌ፣ በኢንተርፕራይዝ አየርላንድ የቢዝነስ ዴቨሎፕመንት ሥራ አስኪያጅ የሆነችው ጁሊያ ዋልሽ የምትባል አይሪሽ ሴት፣ ሩሲያ በአውሮፓ ታሪክ ውስጥ ካላት ጠቀሜታ የተነሳ ሩሲያኛ መማር እንደጀመረች ትናገራለች። አስቸጋሪ ነበር። ከዓመታት ጥናት በኋላ ግን ቋንቋው የማይቻል መስሎ ታየ። ግን አስቸጋሪ ሆኖ ቀረ። ነገር ግን የስላቭ አገሮች ዜጎች (ለምሳሌ ቼክ ሪፑብሊክ) ሩሲያኛ በጣም አስቸጋሪ አይደለም ይላሉ. ጋዜጠኛው ጂቺ ዩስትም እንዲህ ይላል። ቼክኛ እና ሩሲያኛ አንድ አይነት የቋንቋ ቡድን ይወክላሉ። ስለዚህ ቃላቱ ተመሳሳይ ናቸው, እና ሰዋሰው. እና ቼክ አንድ ተጨማሪ መያዣ አለው።
ሌላ ጥያቄ አለ፡ የውጭ ዜጎች ለምን ሩሲያኛ ይማራሉ? ምክንያቱም አለበለዚያ በሩሲያ ውስጥ አስቸጋሪ ይሆናል. ብዙ የአገሬው ተወላጆች እንግሊዘኛን ያጠናሉ ነገርግን ሁሉም በጨዋ ደረጃ አዳብረውታል ማለት አይቻልም። እና በተጨማሪ ፣ በዙሪያው ለሚከናወኑት ነገሮች ሁሉ ትክክለኛ ግንዛቤ አስፈላጊ ነው። የውጭ ዜጎች ወደ ሩሲያ የማይሄዱ ከሆነ ለምን ሩሲያኛ መማር አለባቸው? ይህ የሆነበት ምክንያት ከእያንዳንዳችን ጋር ተመሳሳይ ነው, አዲስ ነገርን እንለብሳለን. እና በፍላጎት እና ራስን ማጎልበት ላይ ነው።
