ዛሬ በሰው ልጅ ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ስለሆኑት ጊዜያት እንነጋገራለን ። አንድን ሰው በትክክል ደስተኛ ፣ ባህል ፣ ጨዋ ፣ ጨዋ እና መሐሪ የሚያደርገውን እናብራራ። እንደዚህ አይነት ድንቅ ቃላቶች አሉ፡- "ሰውየውን እንጂ ሰውን የሚያደርገው ቦታ አይደለም"። ይህ ምን ማለት እንደሆነ እና ለእንደዚህ አይነት ቆንጆ ምሳሌ የተዘጋጀ ድርሰት እንዴት እንደምንፃፍ እንወቅ።
የሌለንበት ጥሩ ነው
አንዳንድ ጊዜ "እኛ በሌለንበት ጥሩ ነው" የሚለውን ሐረግ መስማት እንዴት ያሳዝናል። ሰዎች ለምን አንዳንድ ጊዜ ይላሉ? ምክንያቱም እነሱ እራሳቸውን በዋነኝነት በዙሪያቸው ላለው ዓለም ጎጂ እንደሆኑ አድርገው ይቆጥሩታል። ሌሎች ሰዎች, በተቃራኒው, ሁሉም ነገር በሁሉም ቦታ መጥፎ እንደሆነ ያምናሉ, ለደስታ ሩቅ, ሩቅ መሄድ ያስፈልግዎታል. እንደዚህ አይነት ሀረግ ከሰማህ ሰውየውን የሚያምረው ቦታ ሳይሆን ሰውዬው ቦታው መሆኑን በምላሹ መናገር ይሻላል። ይህ ሀረግ ብዙ ማለት ነው።
ሁሉም ሰው ይህንን በትክክል ሊረዳው አይችልም። አንድ ሰው ቤቱን በደማቅ ቀለም መቀባት እና ከእሱ ቀጥሎ የሚያምር አግዳሚ ወንበር ማስቀመጥ በቂ እንደሆነ ያስባል. ግን እንዲህ ያለው ሰው ተሳስቷል. በእውነቱ, እሱ በህይወት ውስጥ ብዙ ሀላፊነቶች አሉት. የትኞቹን እንይ።
አክብሮት።ንጽሕና
ቆሻሻን በጫካ ውስጥ ወይም በገጠር መንገድ ወይም በቤቱ አቅራቢያ መተው ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ መረዳት ያስፈልግዎታል። ምንም እንኳን መሆን በማይኖርበት ቦታ ትንሽ የቆሻሻ ክምር ቢያዩ እንኳን ወደ ማጠራቀሚያው ወይም ወደ መያዣው መሄድ ይሻላል. እንደ አለመታደል ሆኖ ያለውን ማከማቸት የለብህም።
“ሰው አይቀባም” የሚለው ተረት ከዚህ ርዕስ ጋር እንዴት ይዛመዳል? ወደ ትምህርት ቤት በሚወስደው መንገድ ላይ ቸኮሌት ባር በልቶ መጠቅለያውን በሣር ሜዳ ላይ ወይም አስፋልት ላይ ያልወረወረ አንድ የትምህርት ቤት ልጅ አስብ። ወደ ማሰሪያው ወሰደው. ለእንደዚህ ዓይነቱ ድርጊት አንድ ሰው እሱን ብቻ ማመስገን ይችላል. ደግሞም በዙሪያው ያለውን ንፅህና እና ውበት ጠብቆታል. ንጽህና በሰዎች ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ነው. መላው ከተማ ወይም መንደር ጠንካራ የቆሻሻ መጣያ ቢሆኑ ጥሩ አይሆንም? በጭራሽ. የኛን ሀረግ ሁለተኛ ፅንሰ ሀሳብ ማጥናት እንጀምር።
አካባቢው ያምራል
ሰፈራው ደብዛዛ እንዳይመስል ነዋሪዎች በተለያየ መንገድ ለማስጌጥ ይሞክራሉ፡
- ጥገና ቤቶች፤
- ገጹን ማስተዋወቅ፤
- አበቦችን መትከል፤
- አስፋልት መንገዶች፤
- የሚያምሩ ፖስተሮችን ያስቀምጡ፤
- ተቋማትን እና የህዝብ ቦታዎችን ያስውቡ።
እንዲህ አይነት ማስጌጫ ስታይ ስሜትህ እንዴት አይነሳም? እርግጥ ነው, ውበቱን ማድነቅ ትፈልጋለህ. ችሎታ ያላቸው አርቲስቶች በታላቅ ደስታ በፋብሪካው አጥር ላይ የሚያምሩ ሥዕሎችን ለምሳሌ ጸደይ, አስቂኝ እንስሳትን, ደግ ካርካሬዎችን ማሳየት ይችላሉ. በደመናማ የአየር ሁኔታ ውስጥ ስዕሎቹ ዜጎችን ያስደስታቸዋል።
ይህ በትክክል "ቦታ አይደለም" በሚለው ምሳሌ በድርሰቱ ውስጥ ሊካተት የሚችል ምርጫ ነው.ሰውየውን ያስውባል. እርስዎ እንዳስተዋሉት, ቦታው እራሱን አያጌጥም, ግን ሰዎች ይሞክራሉ. ያለ ጥርጥር የሰው ጣልቃገብነት ተፈጥሮ ውብ ነው። ግን ይህ የተለየ ርዕስ ነው፣ እሱም ደግሞ ከዚህ በታች የምንነካው ይሆናል።
ተፈጥሮን ይቆጥቡ
ተፈጥሮ እራሷ በጣም ቆንጆ ናት ነገር ግን ሰው እስካልጎዳት ድረስ ብቻ ነው። እንዴት? ዝርዝር፡
- ቆሻሻን ይተዋል፤
- ዛፎችን መቁረጥ፤
- የኢንዱስትሪ መገልገያዎችን ይገንቡ፤
- አፈርን፣ ውሃን፣ መርዝ እፅዋትን ይበክላል።
በአሁኑ ጊዜ "ሰውን የሚያምረው ቦታው ሳይሆን ሰውየው ነው" በሚሉ ቃላቶች ባነሮችን መስቀል ብቻ ያስፈልግዎታል። እርግጥ ነው, በተፈጥሮ ሁኔታ, ተቃራኒው እውነት ነው. ሰው ማጥፋት የለበትም።
እያንዳንዳችን ቅዳሜና እሁድ በወንዝ ዳር ለማረፍ፣ እንጉዳዮችን እና ቤሪዎችን ልንመርጥ እንፈልጋለን። ወደ ጫካው በመኪና ወይም በሞተር ሳይክል አንሄድ፣ ግን በእግር እንሂድ ወይም ብስክሌት አንያዝ። በሽርሽር መጨረሻ ላይ ሁሉንም ቆሻሻዎች ከእርስዎ ጋር መውሰድዎን ያረጋግጡ. በምንም ሁኔታ ወፎችን ፣ የጫካ ነዋሪዎችን ሊመርዝ የሚችል ማንኛውንም ነገር አይተዉ ።
ተፈጥሮ የማረፊያ ቦታ እንድትሆን፣ ከሄድክ በኋላ ደህንነቱ የተጠበቀ እና ጤናማ እንድትሆን ምርጡን አድርግ።
ደግነት እና መከባበር ማንንም ያስውባል
ተግባራት ሰውን ያስውቡታል። ምናልባት ሰዎች ምን ያህል ደስተኛ እንደሆኑ አስተውለህ ይሆናል ደግ ፣ ደስተኛ ፣ ታዛዥ። "ሰውን የሚያምርበት ቦታ የለም" በሚለው ርዕስ ላይ ስለ ሰው ደግነት በጣም ጠቃሚ ነጥብ ማካተት ጠቃሚ ነው. በአንድ ክፍል ውስጥ ከባቢ አየር እንዴት እንደሚለዋወጥ, ቤት የትጥሩ ተፈጥሮ ያለው ሰው አለ! ወደዚህ ቦታ ደጋግሜ መመለስ እፈልጋለሁ። ስለዚህ, ደግ መሆን በጣም አስፈላጊ ነው. ለአንዳንድ ጥቅም ሲባል እንዲህ ዓይነቱ ባሕርይ ቅን እንጂ ሐሰተኛ መሆን የለበትም። ከራስ ወዳድነት ነፃ የሆነ የደግነት ስሜት በጣም የተከበረ ነው, እናም ሰውየው ደስተኛ ይሆናል.
ስለ ምሕረት
“ሰውን የሚያምረው የትኛውም ቦታ የለም” በሚል ርዕስ ድርሰት ለመጻፍ እንሞክር፣ነገር ግን በዚያው መጠን በእርግጠኝነት ስለ ምህረት አንድ አንቀፅ እናስቀምጠዋለን። ደግሞም ይህ የርዕሳችን ዋና አካል ነው። ምን ሚና ይጫወታል?
ሰዎች እርስበርስ እንዴት እንደሚያዙ በሕዝብ ቦታ ላይ ትኩረት ይስጡ። ማንኛውም ሰው ሁሉም መኪኖች በእግረኛ ማቋረጫ ላይ እንዴት እንደሚቆሙ ለማየት ይንቀሳቀሳል፣ እና ቆንጆ ልጅ አንዲት አሮጊት ሴት መንገዱን እንድታቋርጥ ትረዳዋለች።
ሌላ ምሳሌ፡ አንድ ሰው በፓርኩ ውስጥ በህዳር ብርድ የምትቀዘቅዝ ድመት አገኘ። በጥንቃቄ በጃኬቱ ውስጥ ደብቆ ለዘላለም ወደ ቤቱ ይሸከመዋል።
ሰውን የሚቀባው፣ ስሜታዊ እና ምላሽ ሰጪ የሚያደርገው፣ እና ከሁሉም በላይ ደግሞ እውነተኛ ደስታ ያለው ምህረት ነው።
ውስጥ ያለው ውጭ ያለው ነው
የሰው ነፍስ በአለም ላይ ዋና መንቀሳቀሻ ነች። የአንድ ሰው ህይወት በሙሉ ማለት ይቻላል እራሱን እና በዙሪያው ያለውን ዓለም እንዴት እንደሚይዝ ይወሰናል. የአእምሮ አስተሳሰብ እንኳን ሕይወትን ያስታጥቃል። ለምሳሌ, አንድ ሰው ስለ አንድ ሰው መጥፎ ያስባል, እና በማለዳ ከእንቅልፉ ሲነቃ በአእምሯዊ ሁኔታ "እንደገና ተነሳ, በቅርቡ ምሽት ይሆናል, ሁሉም ነገር መጥፎ ነው" ወዘተ. እርግጥ ነው, እንዲህ ዓይነቱ ሰው ደስተኛ ሊሆን አይችልም. ሁሉም ከእሱ ይወገዳሉ. ለእሱ, መላው ዓለም በጣም አስፈሪ ነው.በቤቱ ውስጥ ያሉት ግድግዳዎች እንኳን ስለ እሱ ይናገራሉ. ሰው እራሱን በበጎ ምግባር ማስዋብ መቻል አለበት።
መልካም፣ እንደዚህ አይነት ሰው ምን እየተፈጠረ እንዳለ ለመረዳት ከፈለገ እንዴት እንደሚቀየር። በዚህ ላይ እርዳታ ያስፈልገዋል. ያኔ ሁለቱም ሰዎች የተሻሉ ይሆናሉ፡ የሚረዳውም ሆነ ለመለወጥ የሚፈልግ። "ሰውየውን እንጂ ሰውን የሚያደርገው ቦታ አይደለም" በሚለው ቃል መጀመር ጠቃሚ ይሆናል። አጭርነት፣ ሌላ ጥበብ እንደሚለው፣ የተሰጥኦ እህት ነው።
የውጭ ማስጌጫዎች
ብዙ ሴቶች በሜካፕ፣በጌጣጌጥ፣በሚያምር ልብስ ራሳቸውን ያስውባሉ። በአንድ በኩል, ይህ ጥሩ ነው. ነገር ግን የሴት ነፍስ ቆንጆ እንድትሆን የበለጠ አስፈላጊ ነው.
እንዲሁም ቤታቸውን፣የስራ ቦታቸውን በአበቦች፣በሚያማምሩ የአበባ ማስቀመጫዎች፣በቅርሶች እና በስዕሎች ማስዋብ ይወዳሉ። እነዚህ ትናንሽ ባህሪያት የሌሎችን ስሜት ለማሻሻል ይረዳሉ።
የድርሰት ወይም የቅንብር መግለጫው ምን ይሆን?
እያንዳንዱ ተማሪ ስለምን እንደሚጽፍ በራሱ መወሰን አለበት። የጽሑፉ አወቃቀር ሊለያይ ይችላል። "አንድን ሰው የሚያምርበት ቦታ የለም" ከሚለው ርዕስ ጋር በተዛመደ ስለ እያንዳንዱ የተዘረዘሩት ምክንያቶች በጣም በአጭሩ መጻፍ ይችላሉ. በዚህ ሁኔታ, ጽሑፉ ረጅም ሊሆን ይችላል. ስለ አንድ የተወሰነ ዝርዝር ለመጻፍ ይሞክሩ. ለምሳሌ፣ እንደዚህ፡
- መግቢያ (ስለ ምሳሌያዊው ትርጉም፣ ስለወደፊቱ ሥራ አጭር ማብራሪያ)።
- ዋናው ክፍል (ምሳሌው ምን ማለት እንደሆነ፣ በሰዎች ህይወት ውስጥ ያለው ዓላማ ምንድ ነው፣ ሰዎች ህይወታቸውን እንዲያሻሽሉ እንዴት እንደሚረዳቸው ይመስላችኋል)።
- ማጠቃለያ (ሀረጉን በህይወታችን ውስጥ እንተገብራለን፣ለምሳሌ)።
እያንዳንዱ ተማሪ ጥበባዊ የሩስያ ምሳሌዎችን በመተግበር ህይወትን እንዴት ማሻሻል እንዳለበት የማሰብ እድል አለው። ነገር ግን ጥበብ ከነበራቸው ቅድመ አያቶቻችን እና ቅድመ አያቶቻችን መጡ። ለዘመናዊ ሰው እንደዚህ ያሉ ሀረጎች የህይወትን ጥራት ለማሻሻል ይረዳሉ።
