የነሐሴ መምህራን ምክር ቤት በትምህርት ቤቱ ባህላዊ ዝግጅት ነው። አዲሱ የትምህርት ዘመን ከመጀመሩ በፊት መምህራን ባለፈው ክፍለ ጊዜ ትምህርታዊ እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎችን አወንታዊ እና አሉታዊ ውጤቶችን ማጠቃለል፣ መለየት የተለመደ ነው።
የማስተማር ምክር ቤት ሁኔታ
ለነሐሴ መምህራን ምክር ቤት የተዘጋጀ ስክሪፕት እናሳያችኋለን። ዋናው ሥራው የትምህርት አመቱ ውጤቶችን ለመተንተን, ለቀጣይ የትምህርት ተቋም እድገት የወደፊት ተስፋዎችን መፈለግ ነው የሩሲያ ትምህርት ዘመናዊነት. ሁሉንም መምህራን ሰላምታ በመስጠት፣ ወጣት ባለሙያዎችን ከቡድኑ ጋር በማስተዋወቅ እንዲሁም ከወሊድ ፈቃድ በኋላ ወደ ትምህርት ቤት የተመለሱ መምህራንን በትምህርት ቤቱ የነሀሴን የመምህራን ጉባኤ መጀመር ያስፈልጋል።
የመምህራን ምክር ቤት መዋቅር
ዳይሬክተሩ በትምህርት ቤት ማህበረሰብ ውስጥ ያለውን የምቾት ደረጃ ለመለየት ያለመ የተማሪዎች ጥናት ውጤትን ይተነትናል። በተገኘው ውጤት መሰረት የትምህርት ቤቱ ዋና መምህር ለመምህራኑ ሰራተኞች ስብሰባ የሚቀርቡትን ጉዳዮች ያሰማል።
የስራ ቅጽ
በትምህርት ቤቱ የነሀሴ ወር የመምህራን ምክር ቤት በተቻለ መጠን ውጤታማ እንዲሆን፣ ሁሉም የማስተማር ሰራተኞች በተለያዩ ቡድኖች ይከፈላሉ:: መምህራን የሚወያዩባቸው አንዳንድ ርዕሶች አሉ። ለምሳሌ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህራን ዘዴያዊ ማህበር የመምህራንን ሙያዊ ክህሎት ለማሻሻል መንገዶችን ይፈልጋል። የሩሲያ ቋንቋ እና ሥነ-ጽሑፍ አስተማሪዎች ተማሪዎችን OGE እና የተዋሃደ የስቴት ፈተናን እንዲያልፉ ከማዘጋጀት ጋር የተያያዙ ችግሮችን ይመረምራሉ. በእንደዚህ ዓይነት የአእምሮ ማጎልበት ክፍለ ጊዜ እያንዳንዱ ማይክሮ ቡድን ተለይተው የሚታወቁትን ችግሮች ለመፍታት የታቀዱ የእራሳቸውን እንቅስቃሴዎች ያዘጋጃሉ. እንዲህ ዓይነቱ የነሐሴ መምህራን ምክር ቤት በትምህርት ቤት ለእነዚያ ፈጠራ እና ብሩህ አስተማሪዎች ለሚቀጥሩ የትምህርት ተቋማት ተስማሚ ነው።
ለአሁኑ የትምህርት አመት ግቦችን በማዘጋጀት ላይ
ዳይሬክተሩ በኦገስት የመምህራን ምክር ቤት ያደረጉት ንግግር በርካታ ደረጃዎችን ያካትታል። በመጀመሪያ፣ እነዚያ መምህራን የተሸለሙት ጥሩ የስራ ውጤት ላስመዘገቡ፣ ተማሪዎቻቸው የኦሊምፒያድ፣ የውድድርና የኮንፈረንሶች አሸናፊ እና ተሸላሚ ሆነዋል። ከዚያም የትምህርት ቤቱ ዋና ሰው ለአስተማሪው ሰራተኞች አዲስ ተግባራትን ያዘጋጃል፡
- የትምህርት ጥራትን ማሻሻል፤
- የሁለተኛው ትውልድ የፌዴራል የትምህርት ደረጃዎችን መተግበር፤
- ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎችን ሥርዓት ማሻሻል፤
- የማስተማር ሰራተኞች ሙያዊ ስልጠና።
የመጪው አመት ሁሉም ዋና ዋና ነጥቦች ለአስተማሪው ሰራተኞች ከተገለፁ በኋላ ዳይሬክተሩ ዘግቧልለአካዳሚክ ሥራ ለምክትሉ ቃል. በኦገስት ፔዳጎጂካል ካውንስል ላይ ያቀረበው ንግግር የኦሊምፒያድ ውጤቶችን, የምርምር እና የፕሮጀክት እንቅስቃሴዎችን የተሟላ ትንታኔ ያካትታል. በተጨማሪም, በግራፍ መልክ, ዋና መምህሩ ላለፉት 2-3 ዓመታት የትምህርት ጥራትን በማነፃፀር ባልደረቦቹን ያቀርባል. በ9ኛ እና 11ኛ ክፍል ባሉ ተማሪዎች (በአማራጭነት) የተመረጡ የግዴታ ትምህርቶች (የሩሲያ ቋንቋ እና ሂሳብ) እና የአካዳሚክ ዘርፎች የመጨረሻውን የምስክር ወረቀት የማለፉ ውጤታማነት ጉዳይ በቅርብ ትኩረት ሳያገኙ አይቀሩም።
ዋና መምህሩ በዚህ የትምህርት ተቋም የትኩረት አቅጣጫዎች ላይ በመመስረት ለነሀሴ መምህራን ምክር ቤት ሪፖርት ያዘጋጃሉ።
የንግግር አማራጭ
ዘመናዊ ትምህርት ኃላፊነት የሚሰማው እና ከባድ ስራን መፍታት አለበት - የልጁን ዘርፈ ብዙ ስብዕና ለማስተማር። በመንፈሳዊ እሴቶች እና ባህላዊ ደንቦች ላይ ያተኮሩ ወጣቶች ከትምህርት ቤቱ ግድግዳዎች መውጣት አለባቸው. በተለይ በወጣቱ ትውልድ የሀገር ፍቅር ስሜት ፣ ለትውልድ አገራቸው ፣ ለትውልድ አገራቸው ፍቅር ለመመስረት ልዩ ጠቀሜታ ተሰጥቷል ። የነሐሴ መምህራን ጉባኤ መሪ ሃሳብ፡- “ንባብ በስምምነት የዳበረ ስብዕና ለመፍጠር መንገድ ነው። የትምህርት ቤት ልጆች እርስ በርሱ የሚስማማ እድገት ላይ እንደ ሥነ ጽሑፍ ያሉ ርዕሰ ጉዳዮች የሚያሳድሩት ተጽዕኖ የማይካድ ነው። ለዚያም ነው በሩሲያ ፌደሬሽን የትምህርት ሚኒስቴር ይህንን የትምህርት ዲሲፕሊን በትምህርት ተቋማት ለማስተማር እንዲህ ዓይነቱ ትኩረት የሚሰጠው. ስነ-ጽሁፍ በትምህርት ቤት ልጆች ስብዕና ላይ ብቻ ሳይሆን በውስጡም የሞራል ባህሪያትን በመፍጠር ላይ ተጽእኖ ያሳድራል. V. A. Sukhomlinsky ስለ ማንበብ አስፈላጊነት ተናግሯል. ታላቅ የሩሲያ መምህርበጽሑፎቹ ውስጥ ለአንድ ሰው የመንፈሳዊ ብልጽግና ምንጭ የሆነው ማንበብ ነው. ንባብ ልጆች በዙሪያቸው ካለው ዓለም ጋር የሚተዋወቁበት ፣ የራሳቸውን "እኔ" የሚማሩበት መስኮት እንደሆነ ያምን ነበር ። እንደ V. A. Sukhomlinsky አባባል የህብረተሰቡ መንፈሳዊ አቅም አመልካች በቀጥታ በአንባቢው ባህል ላይ የተመሰረተ ነው።
GEF በትምህርት
የነሐሴ መምህራን ጉባኤ መሪ ሃሳብ በአጋጣሚ አልተመረጠም። በአዲሱ የፌደራል የትምህርት ደረጃዎች መሰረት, መማር የተወሰኑ ክህሎቶችን, ዕውቀትን, ብቃቶችን በመቆጣጠር ሂደት ላይ ብቻ የተገደበ አይደለም, ይህም በአጠቃላይ የትምህርት ቤት ልጆችን የትምህርት ሥራ የመሳሪያ መሰረትን ይወክላል, በሜታ-ርዕሰ-ጉዳይ እና በርዕሰ-ጉዳይ የመማር ውጤቶች. በፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ መሰረት የተማሪውን ስብዕና ለማሳደግ ሂደት ልዩ ትኩረት ሊሰጠው ይገባል::
የመጀመሪያው ትውልድ መመዘኛዎች ለእያንዳንዱ ተማሪ ግለሰባዊነት እድገት ተገቢውን ትኩረት ካልሰጡ, ከዚያ የሩስያ የትምህርት ስርዓት ከዘመናዊነት በኋላ, ሁኔታው ተለወጠ. አሁን ለትምህርት ጥራት ከሚያስፈልጉት መስፈርቶች አንዱ የተማሪዎች ግላዊ እድገት ነው።
የዩኤን አስፈላጊነት
ሁለንተናዊ የግል ትምህርት እንቅስቃሴዎች ራስን ማስተማርን፣ የሞራል እና የስነምግባር ግምገማን ያካትታሉ። በሩሲያ ክላሲካል ሥነ ጽሑፍ ውስጥ ካሉ ትምህርታዊ ምሳሌዎች እና ምስሎች ከሌሉ እነሱ የማይቻል ናቸው። የነሐሴ መምህራን ምክር ቤት ሁኔታ በሁሉም ሥራዎች ውስጥ በሚታወቁት የሩሲያ ክላሲኮች ላይ የተመሠረተ ነው ፣ ይህም ንባብ ለየተማሪዎችን መንፈሳዊ እና የበሰለ ስብዕና ምስረታ. የሩሲያ ጸሐፊዎች እና ገጣሚዎች ሥራን የሚወዱ ልጆች ንቁ እና ፈጣሪ ግለሰቦች ይሆናሉ. ክላሲካል ስነ-ፅሁፍ የሞራል ንፅህናን እና መንፈሳዊ ሃብትን እንዲጠብቁ ይረዳቸዋል።
በወጣቱ ትውልድ የሀገር ፍቅር ስሜትን ለማሳደግ ያለመ የትምህርት እና የግል ልማት ፅንሰ ሀሳብ በ"መምህር ጋዜጣ" ቀርቧል። ይህ ሰነድ በአገራቸው እጣ ፈንታ ላይ ንቁ ተሳትፎ ማድረግ የሚችሉ ብቁ ፣ ፈጣሪ ፣ ከፍተኛ ሥነ ምግባር ባላቸው አጠቃላይ የትምህርት ተቋማት ግድግዳዎች ውስጥ ያለውን ትምህርት የሚያመለክተው “ብሔራዊ ዘመናዊ ትምህርታዊ ሃሳባዊ” ጽንሰ-ሀሳብ ያለው ይህ ሰነድ ነው። ለድርጊታቸው ተጠያቂ መሆን የሚችሉት. የትምህርት ቤቱ ዋና መምህር በንግግራቸው የሀገራችን ሁለገብ ህዝቦች ባህላዊ እና መንፈሳዊ ወጎችን ለመጠበቅ እና ለማደስ የታለሙ የስነ-ፅሁፍ ትምህርቶች ፈጠራዎች አስፈላጊነት ላይ አፅንዖት ይሰጣሉ ። የሩስያ ፌደሬሽን የትምህርት ሚኒስቴር በግለሰብ ትምህርት ግላዊ ውጤቶች ውስጥ ሊንጸባረቅ የሚገባውን መሰረታዊ የሰው ልጅ እሴቶችን ለይቷል. እነዚህ የሚከተሉትን ውሎች ያካትታሉ፡
- መቻቻል፣
- ትብብር፣
- መረዳት፣
- አስተዳደር፣
- ሥነ ምግባር፣
- ሀላፊነት፣
- ብቃት፣
- ሙያ፣
- እሴቶች፣
- ስራ።
በዚህ አንፃር ስብዕና ከውጪው አለም ጋር ብቻ ሳይሆን ከራስም ጋር እንደ የሰዎች ግንኙነት ስብስብ ይቆጠራል።
አፈጻጸም በመምህራን
በአስፈላጊነቱ ምክንያትለቀጣዩ የትምህርት ዘመን የት/ቤቱን የስራ አቅጣጫ በተመለከተ በመምህራን ምክር ቤት የመምህራን ንግግር ከወጣቱ ትውልድ መንፈሳዊ እና ሥነ ምግባራዊ ትምህርት ጋር የተቆራኘ ነው።
ሥራው "በሩሲያ ክላሲኮች መሠረት ብሔራዊ ሥነ ምግባርን ማቋቋም" ከሥነ ምግባር ትምህርት ጋር ለተያያዙ የመምህራን ምክር ቤት ርዕስ ጠቃሚ ነው። አስተማሪዎች በመቻቻል ስብዕና ውስጥ የአንድን ሀገራዊ ሀሳብ ምስረታ ንዑስ ደረጃ እና ሶስት ደረጃዎችን ይለያሉ። የመምህራን ምክር ቤት እያንዳንዱ ደረጃ የራሱ የሆነ የእሴቶች ስርዓት ሊኖረው የሚችልበትን ዋና መስፈርት ይመለከታል።
- "Positive conformist" - የሁሉንም ሀገራዊ እሴቶች ስርዓት የተካነ፣ነገር ግን እውቀትን በዕለት ተዕለት ህይወት መጠቀም የማይችል ተማሪ።
- የእሴት ስርዓትን የተቀበለ ግን የመተግበሩን አስፈላጊነት ያልተገነዘበ የሃሳብ "እሴት ተሸካሚ"።
- "ተርጓሚ" የእሴት ስርዓቱን በእውነተኛ ህይወት ውስጥ ያስተዋውቃል፣ የሞራል እና የሲቪል-የአርበኝነት ደንቦችን የጠራ ሀሳብ አለው።
መምህሩ በመምህራን ምክር ቤት ሲናገሩ የሩስያ ክላሲካል ስነ-ጽሁፍ ስራዎች ዝርዝር ትንታኔ በሥነ ምግባር እና በሥነ ምግባር መስፈርቶች ላይ ከፍተኛ ለውጥ ወደ መደምደሚያው እንደሚያደርስ አጽንኦት ይሰጣል።
የአካዳሚክ አመቱ እቅድ
በተለምዶ በክረምት የመጨረሻ ቀናት በሚካሄደው የነሀሴ ፔዳጎጂካል ካውንስል የመላው የትምህርት ዘመን የመምህራን ምክር ቤት አርእስቶች የተስተዋሉበት ነው። እንደ የሚመረጡት ዋና ዋና አዝማሚያዎችን ከግምት ውስጥ በማስገባት የማስተማር ሰራተኞች ዘዴያዊ ሥራ ዋና አቅጣጫዎች ተመርጠዋልበአንድ የተወሰነ የትምህርት ተቋም ውስጥ ቅድሚያ የሚሰጣቸው ቦታዎች. ለምሳሌ, በትምህርት ቤት ውስጥ ዋናው ትኩረት ለሥነ ምግባራዊ ትምህርት ከተሰጠ, የካዴት እንቅስቃሴ መርሃ ግብር እየተሰራ ነው. በትምህርት ተቋሙ ውስጥ የእንቅስቃሴ አቅጣጫው ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ጋር በተገናኘ, የተለያዩ ክበቦች, ክለቦች እየተሰሩ ናቸው, ከመማር ሂደቱ ጋር ያላቸው ግንኙነት ግምት ውስጥ ይገባል.
በነሀሴ ወር ነው የማስተማር ሰራተኞች ማበረታቻ የሚገባቸው መምህራንን እጩነት የሚያጤኑት፣የተለያዩ የዲፓርትመንት ሽልማቶችን እና ዲፕሎማዎችን ለመሸለም የታጩ የስራ ባልደረቦች እጩዎች ይነበባሉ። ከረዥም የበጋ የዕረፍት ጊዜ በኋላ የተደራጀው የመጀመሪያው የአስተማሪ ምክር ቤት ልዩ ባህሪያት መካከል ሙያዊ የማስተማር ሥራቸውን ለማቆም የወሰኑትን መምህራን ክብር መስጠት ነው. ለእነሱ፣ ባልደረቦች ልዩ ስጦታዎችን፣ የምስጋና ቃላትን እና የድጋፍ ቃላትን ያዘጋጃሉ።
የአስተማሪ ስብሰባዎች በነሀሴ
ለነሐሴ ወር የመምህራን ስብሰባ መሪ ቃል የኤ ዲስተርዌግ ቃላትን ልንወስድ እንችላለን፡- "በትምህርት ቤት ውስጥ በጣም አስፈላጊው ክስተት፣ በጣም አስተማሪ የሆነ ርዕሰ ጉዳይ፣ ለተማሪው በጣም ሕያው ምሳሌ መምህሩ ራሱ ነው።." ከትምህርት ቤት ዝግጅቶች በተጨማሪ በዲስትሪክት ደረጃ የሚደረጉ ስብሰባዎች ባህላዊ ሆነዋል። የእነሱ ርዕስ በማዘጋጃ ቤት ባለስልጣናት ተወካዮች ይመረጣል, በመንግስት እና በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት ሚኒስቴር ለትምህርት ማህበረሰብ ከተቀመጡት ዋና ዋና ተግባራት ጋር የተያያዘ ነው. እንዲህ ላለው ኃላፊነት የተሞላበት እና አስፈላጊ ክስተት ዝግጅት አስቀድሞ ይከናወናል. ሁሉም ሰው፣በእንደዚህ ዓይነት ስብሰባ ላይ ተሳታፊ የሚሆነው በቀጣይ ትምህርታዊ እንቅስቃሴ ሂደት ውስጥ የሚፈለገውን በቂ መረጃ ማግኘት አለበት።
ማጠቃለያ
በትምህርት መስክ የብሔራዊ ፖሊሲን ልዩ ሁኔታዎች ከግምት ውስጥ በማስገባት የነሐሴ ትምህርታዊ ስብሰባዎች ርዕሰ ጉዳዮች በትምህርት ተቋማት ፣ በማዘጋጃ ቤት ባለሥልጣናት ይወሰናሉ። የእነዚህ ሁሉ ስብሰባዎች ግምታዊ መዋቅር በግምት ተመሳሳይ ነው። በመጀመሪያ ደረጃ, ያለፈው ዓመት ውጤቶች ተጠቃለዋል, የተሻሉ የትምህርታዊ ልምዶች ተለይተው ይታወቃሉ, ከዚያም ዋና ዋናዎቹ ችግሮች ተተነተኑ እና እነሱን ለመፍታት መንገዶች ተወስነዋል. የየትኛውም ስብሰባ የመጨረሻ ጊዜ የት/ቤቱ ኃላፊ እና የትምህርት ክፍል የመለያያ ቃላት እንዲሁም ለምርጥ አስተማሪዎች ክብር የሚሰጥ ትንሽ የበዓል ኮንሰርት ተደርጎ ይቆጠራል።
