እያንዳንዱ ቋንቋ ለተማሪዎች አስቸጋሪ የሆኑ የራሱ የሆኑ ልዩ ባህሪያት አሉት። በእንግሊዝኛ ከእነዚህ መሰናክሎች አንዱ በሩሲያኛ የማይገኝ የጽሑፉ አጠቃቀም ነው። በተመሳሳይ ጊዜ, መሰረታዊ ህጎችን, ልዩ ሁኔታዎችን ከተማሩ እና የተገኘውን እውቀት በማጠናከር ስልታዊ አሰራርን ካወቁ ስራው በጣም አስቸጋሪ አይመስልም. የተረጋገጠ እና ያልተወሰነ መጣጥፎች በእንግሊዘኛ ከስም (ማን? ምን?) ጋር ጥቅም ላይ ይውላሉ፣ እና የሰዋሰው ሰዋሰው የርግጠኝነት ወይም ያልተወሰነ ደረጃን ያመለክታሉ። የዚህን የንግግር ክፍል አጠቃቀም የሚቆጣጠሩ ግልጽ ጉዳዮች ዝርዝር አለ. የጽሁፎች አጠቃቀም ደንቦች በሶስት ቡድን ይከፈላሉ-የተወሰነ እና ያልተወሰነ አንቀፅ እንዲሁም ዜሮ አንቀፅ (ሙሉ በሙሉ መቅረቱ)። ለእያንዳንዳቸው በጥቅም ላይ ያሉ ደንቦች እና ልዩነቶች አሉ. በጣም የተለመዱ ምሳሌዎችን ማወቅ አስቀድሞ በቋንቋ ትምህርት እድገት የመጀመሪያ እርምጃ ይሆናል።
በእንግሊዘኛ ያልተወሰነ መጣጥፍ ጥቅም ላይ የሚውለው በ ብቻ ነው።በነጠላ ውስጥ ያለ ስም፣ እሱም ከቁጥር "አንድ" የተገኘ ነው። እሱ የአንድን ነገር ጽንሰ-ሀሳብ እንደ አንድ የተወሰነ ክፍል ወይም ጂነስ ተወካይ ይሰጣል። ያልተወሰነው አንቀፅ እንዲሁ አቻ መወሰኛዎች አሉት አንዳንድ፣ ማንኛውም እና አንድ (አንዳንዶች፣ ማንኛውም፣ አንድ)። ከብዙ ስሞች ጋር ጥቅም ላይ አይውልም እና አዲስ ተማሪዎች ከሚሰሯቸው በጣም የተለመዱ ስህተቶች አንዱ ነው።
በሩሲያኛ ያልተወሰነ አንቀፅ በርካታ አቻዎች አሉት፡እያንዳንዱ፣ሁሉም፣ማንኛውም፣አንድ፣ማንኛውም፣ማንኛውም።
ሁለት ቅርጾች አሉ - a እና an፣ አጠቃቀማቸውም የሚቀጥለው ቃል በሚጀምርበት ድምጽ የታዘዘ ነው። "an" የሚለው መጣጥፍ የ"a" ፎነቲክ ቅርጽ ሲሆን በአናባቢ በሚጀምር ስም ጥቅም ላይ ይውላል።ተለዋዋጭ በተነባቢ ከሚጀምሩ ቃላት በፊት ጥቅም ላይ ይውላል።
መጽሐፍ ነው - ይህ መጽሐፍ ነው።
እንስሳ ነው - ይህ እንስሳ ነው።
ያልተወሰነው መጣጥፍ ሁሉም የእንግሊዘኛ ተማሪዎች ሊያውቋቸው የሚገቡ በርካታ ህጎች እና አጠቃቀሞች አሉት። ከነሱ መካከል የሚከተሉት ይገኙበታል፡
1። መጀመሪያ ሲጠቅስ
ያልተወሰነው አንቀጽ a/an ጥቅም ላይ የሚውለው አንድን ነገር ከሚሰይመው ስም በፊት ነው፣ነገር ግን ከተወሰነ ዓይነት ነገሮች መካከል ተለይቶ አይለይም።
በድንገት አንድ ወፍ ውጭ እና መስኮት ታየ።
በድንገት አንድ (አንዳንድ) ወፍ ከመስኮቱ ውጪ ታየ።
ይህ አስደሳች ቦታ ነው።
ይህ አስደሳች ቦታ ነው።
2። ምሳሌ ሲጠቅስ
Aቴርሞሜትር የሙቀት መጠንን ለመለካት ጥቅም ላይ ይውላል።
የሙቀት መለኪያ ሙቀትን ለመለካት ጥቅም ላይ ይውላል።
3። ከተመሳሳይ ነገሮች (ነገሮች ወይም ሰዎች) ክፍል አንዱን ለመጥቀስ
ሊንሴይ አሜሪካዊ ነው።
ሊንሳይ አሜሪካዊ ነው።
ዶክተር ነች።
ዶክተር ነች።
የእሽቅድምድም ብስክሌት ነው።
ይህ የሩጫ ብስክሌት ነው።
4። ታሪፎችን፣ ፍጥነቶችን፣ ተመኖችን፣ ወዘተ ሲጠቅሱ።
አንዳንድ ሰዎች በሰአት 50 ኪሜ ላይ ሳይክል ሊያደርጉ ይችላሉ።
አንዳንድ ሰዎች በሰአት 50 ኪሜ ላይ ሳይክል ማድረግ ይችላሉ።
ጄን በወር 1000 ዶላር ያገኛል።
ጄን በወር 1,000 ዶላር ያገኛል።
5። "አንድ" የሚለውን ቁጥር ለመተካት
ምን መብላት ይፈልጋሉ? ፖም ማግኘት እችላለሁ?
ምን መብላት ይፈልጋሉ? ፖም ማግኘት እችላለሁ?
አንድም ቃል መናገር አልቻለም።
መናገር አልቻለም።
ምንም አልበላሁም።
ምንም አልበላሁም።
6። ለትልቅ ኢንቲጀር፣ ክፍልፋይ ክፍሎች፣ ክብደቶች እና ርቀቶች
አንድ መቶ - አንድ መቶ።
ሶስት ተኩል - ሶስት ተኩል።
አንድ ሚሊዮን - አንድ ሚሊዮን።
አንድ ኪሎ - ኪሎግራም።
አንድ ሶስተኛ - ሶስተኛ።
አንድ ሜትር ተኩል - አንድ ሜትር ተኩል።
7። ራስ ምታት፣ ጉንፋን፣ ወዘተ ባሉ ሀረጎች
ራስ ምታት አድሮብኛል | የጆሮ ህመም | የጥርስ ሕመም።
የራስ ምታት/የጆሮ/የጥርስ ህመም አለኝ።
ጉንፋን አሎት?
ጉንፋን ተይዘዋል?
8። እንደ ምን…! እንደዚህ ያለ…
ምን ነው…! ተጠቅሟልስትገረም ወይም ስትደነቅ።
ምን አይነት ድንቅ ሀሳብ ነው!
ምን አይነት ድንቅ ሀሳብ ነው!
ምን አይነት ጥሩ መኪና ነው ያለህ!
ምን አይነት ጥሩ መኪና አለህ!
እንዲህ ያለ….! በነጠላ ስሞች ላይ ለተጨማሪ አጽንዖት ጥቅም ላይ ይውላል።
ይህ በጣም አስቸጋሪ ሁኔታ ነው!
ይህ በጣም አስቸጋሪ ሁኔታ ነው!
አንተ በጣም ጥሩ ጓደኛ ነህ!
አንተ በጣም ጥሩ ጓደኛ ነህ!
9። ከተመሳሳይ አንድ ምሳሌ ለመግለጽ
ያ ፒካሶ (የጥበብ ስራ) ነው።
ይህ የ Picasso ቁራጭ ነው።
ይህ የዊትኒ ሂውስተን ዘፈን ነው።
ይህ የዊትኒ ሂውስተን ዘፈን ነው።
10። ያልተወሰነው መጣጥፍ በመግለጫዎች ውስጥ ተቀምጧል
ጥሩ ጓደኛ ነው።
ጥሩ ጓደኛ ነው።
አስደናቂ ቀን ነው።
አስደናቂ ቀን ነው።
11። በረቂቅ፣ እውነተኛ እና የማይቆጠሩ ስሞች
በእነዚህ ሁኔታዎች፣ ያልተወሰነው መጣጥፍ የቃሉን ትርጉም እንድትለውጡ ይፈቅድልሃል፣ ወደ አንድ የተወሰነ ስም በመተርጎም።
በረዶ - በረዶ (በረዶ - አይስ ክሬም የሚቀርብ)።
ብረት - ብረት (ብረት - ብረት)።
ያልተወሰነው አንቀጽ a/an በሚከተሉት ጉዳዮች ላይ ጥቅም ላይ አይውልም፡
1። ከነሱ በኋላ ያለ ስም ከቅጽሎች በፊት።
መጥፎ ቀን ነው። መጥፎ ነው።
መጥፎ ቀን ነው። መጥፎ።
2። ያልተወሰነው አንቀፅ a/an ከባለቤትነት ተውላጠ ስሞች በፊት ጥቅም ላይ አይውልም ፣ እነሱም የስም መወሰኛ ናቸው።ስሞች።
የእኔ መኪና ነው።
ይህ የእኔ መኪና ነው።
የእኔ ምርጥ ጓደኛ ነች።
የእኔ ምርጥ ጓደኛ ናት
ግን፡
ጓደኛዬ ነች።
ጓደኛዬ ነች።
በዚህ መዋቅር "a… of my/Yous" ወዘተ፣ ጽሑፉ በእንግሊዘኛ የተረጋጋ ስለሆነ ጥቅም ላይ ይውላል።
በሕጉ ሊገለጽ ስለማይችል ላልተወሰነ ጽሑፍ መጠቀም በሚገባቸው ጉዳዮች ላይ ለየብቻ መጥቀስ ተገቢ ነው፡
በቀን ሁለት ጊዜ - በቀን ሁለት ጊዜ።
ጥቂት - ጥቂቶች።
ትንሽ - ትንሽ።
በችኮላ - በችኮላ።
ለረዥም ጊዜ - ለረጅም ጊዜ።
ይመልከቱ - ይመልከቱ።
ለእግር ይሂዱ - ለመራመድ ይሂዱ።
የጽሁፎችን አጠቃቀም ለመለማመድ መልመጃዎች
በእንግሊዘኛ ቋንቋ እንደማንኛውም የንግግር ክፍል፣ ስልታዊ የሰዋስው ልምምድ እና የተማሩትን ህጎች በቃልና በፅሁፍ በመድገም አስገዳጅ ማጠናቀርን ይጠይቃል። ትክክለኛዎቹን ቁሳቁሶች እንዴት መምረጥ እና ተግባራዊ ኮርስ መገንባት ይቻላል? ያልተወሰነው መጣጥፍ (ልምምዶች በብዙ ሰዋሰው ይገኛሉ) በፈተና እና በፈጠራ ተፈጥሮ ተግባራት ውስጥ ይሰራሉ።
በጣም የተለመደ፡
1። በተጠናቀቁት ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ የጽሁፉን ትክክለኛ ቅጽ ከክፍተቶች ጋር ይምረጡ።
2። ከሁለቱ ሊሆኑ ከሚችሉት ትክክለኛውን ጽሑፍ ይምረጡ።
3። አማራጭ A፣ B፣ C፣ D ከተለያዩ የጽሁፉ አጠቃቀም ምሳሌዎች ጋር ይምረጡ።
4። አስምርበትአስፈላጊው የጽሁፉ ቅጽ ከታቀዱት።
5። ጽሑፉን ያዳምጡ እና ክፍተቶቹን በጽሑፎቹ በጆሮ ይሙሉ።
6። በጽሁፉ ውስጥ በጽሁፎች አጠቃቀም ላይ ስህተቶችን ይፈልጉ እና ለትክክለኛዎቹ አማራጮች ያርሟቸው።
እያንዳንዱ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ አማራጮች ይህንን ሰዋሰው በሚጠቀሙበት ጊዜ መጻፍ እና ማዳመጥን እንዲያሠለጥኑ ያስችልዎታል። በተናጥል ፣ መጣጥፎችን (ጽሁፎችን) ለመፃፍ ፣ መጣጥፎችን ለመጠቀም ከሚያስከትላቸው ችግሮች ጋር ርዕስን የሚጠቁሙ ሥራዎችን ልብ ሊባል ይገባል ። እንደዚህ አይነት ልምምዶች የተማሪውን እውቀት ምስል በበለጠ ሁኔታ ያንፀባርቃሉ። ድርሰቶች መምህሩ የሰዋሰውን ችሎታ በነጻ ጽሁፍ እንዲገመግም ያስችለዋል፣ ተማሪው ከዚህ ቀደም በድምፅ የተነገረውን ተግባር ሳይሆን በአውቶሜትዝም ላይ የተስተካከሉ ስሞች ያላቸውን መጣጥፎች የመጠቀም ህጎችን ብቻ ሲያሰራጭ። የማይካተቱ ዕውቀት የሚፈተነው በተመሳሳይ አውድ ነው።
ያልተወሰነው መጣጥፍ የእንግሊዘኛ ሰዋሰው አስፈላጊ አካል ነው፣ እና እሱን እንዴት መጠቀም እንዳለቦት ማወቅ አጠቃላይ ደረጃዎን በእጅጉ ያሻሽላል። ማንበብና መጻፍ በጥቃቅን ነገሮች እውቀት በትክክል ተለይቷል, እና እነሱ በመጀመሪያ እርስዎን "የሚሰጡ" ናቸው. ጽሑፉ በሁለቱም የቃል እና የጽሁፍ ንግግር ውስጥ እኩል ጥቅም ላይ ይውላል, በመጀመሪያው ስሪት ውስጥ ብቻ ከሌሎች ቃላት ጋር ሊዋሃድ ይችላል, እና በሁለተኛው ውስጥ "በሙሉ እይታ" ይሆናሉ. እራስዎን ከህጎቹ ጋር ይተዋወቁ፣ ልምምዶችን ይለማመዱ እና ላልተወሰነ ጽሁፍ በእንግሊዝኛ በሚነገር ከፍተኛ ብቃት እና ውጤት ያጠናክሩ።