TCM የመሠረታዊ እና ተጨማሪ ፕሮግራሞችን የጥራት አተገባበር ለማረጋገጥ የሚያስፈልጉ ትምህርታዊ፣ሥነ-ዘዴ፣የቁጥጥር ሰነዶች፣ቁጥጥር እና የሥልጠና መሳሪያዎች ስብስብ ነው።
ከትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ውስብስብ እድገት በኋላ በትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ይሞከራል። አስፈላጊ ከሆነ፣ በፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ TMC ላይ ማስተካከያ ይደረጋል።
ክፍሎች
ከትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ውስብስብ አካላት መካከል፡ይገኙበታል።
- የትምህርታዊ ፕሮግራሙ ቁሳቁስ አመክንዮአዊ አቀራረብ፤
- ተማሪዎች ትምህርታዊ ቁሳቁሶችን ሙሉ በሙሉ እንዲዋሃዱ፣ የተግባር ክህሎቶችን እንዲያዳብሩ የሚያስችል ዘመናዊ ዘዴዎች እና ቴክኒካል መሳሪያዎችአተገባበር፤
- የሳይንሳዊ መረጃን በተወሰነ መስክ ማክበር፤
- በተለያዩ የትምህርት ዓይነቶች መካከል አገናኞችን ያቅርቡ፤
- በተማሪዎች እና በአስተማሪዎች ለመጠቀም ቀላል።
TCM አንድ ዘመናዊ መምህር በሙያዊ ተግባራቱ ውስጥ የሚጠቀምባቸው ዝግጁ የሆኑ መመሪያዎች እና ማስታወሻ ደብተሮች ናቸው።
በአሁኑ ጊዜ በሀገራችን ሁለት የትምህርት ስርአቶች አሉ እነሱም ልማታዊ እና ባህላዊ ናቸው።
የታወቁ ልዩነቶች
የባህላዊ ትምህርት ቤት ሥርዓተ ትምህርት፡
- "የእውቀት ፕላኔት"።
- "የሩሲያ ትምህርት ቤት"።
- "አመለካከት"።
- "ትምህርት ቤት 2000"።
- የ21ኛው ክፍለ ዘመን አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት።
የልማት አማራጮች
ለምሳሌ ዲ.ቢ. Elkonin እና L. V. Zankov የእድገት ትምህርት ዓይነተኛ ምሳሌ ነው. የአዲሱ ትውልድ የፌዴራል የትምህርት ደረጃዎች ወደ የቤት ውስጥ ትምህርት ከገቡ በኋላ እነዚህ ቁሳቁሶች በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተፈላጊ ሆኑ።
የሩሲያ ትምህርት ቤት
አንዳንድ የ UMC ልዩነቶችን እንመርምር። በባህላዊው ፕሮግራም ውስጥ ያለው አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በኤ.ፕሌሻኮቭ (ፕሮስቬሽቼኒ ማተሚያ ቤት) የተዘጋጀውን ውስብስብ ይጠቀማል።
ጸሃፊው አፅንዖት ሰጥቷል የእሱ ስርዓት ለሩሲያ የተዘጋጀ ነው. የዚህ የማስተማሪያ ቁሳቁስ ዋና ዓላማ የተማሪዎችን በህዝቦቻቸው ታሪካዊ እና ባህላዊ ሥሮች ላይ የግንዛቤ ፍላጎት ማዳበር ነው። መርሃግብሩ ዋና ዋና የትምህርት እንቅስቃሴዎችን ችሎታዎች በሚገባ ማዳበርን ያካትታል-መፃፍ, መቁጠር, ማንበብ. በእነሱ የማያቋርጥ ማበረታቻ እና መሻሻል ብቻ በልጁ ሁለተኛ ደረጃ የትምህርት ደረጃ ስኬት ላይ ሊቆጠር ይችላል።
የV. G. Goretsky, L. A. Vinogradova ኮርስ የግንኙነት ክህሎቶችን እና ማንበብና መፃፍን ለማዳበር ያለመ ነው። ይህ EMC በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ሁሉንም ዘመናዊ መስፈርቶችን የሚያሟላ ስብስብ ነው።
በሂደት ላይልጆችን እንዲያነቡ እና እንዲጽፉ በማስተማር፣ መምህሩ ድምፃዊ የመስማት ችሎታን ለማሻሻል፣ መፃፍ እና ማንበብን በማስተማር፣ ስለአካባቢው እውነታ የተማሪዎችን ሃሳቦች በመጨመር እና በማስማማት ዓላማ ያለው ስራ ይሰራል። ለምሳሌ፣ የሩስያ ቋንቋ የማስተማሪያ መመሪያው "የሩሲያ ፊደሎችን" እና ሁለት አይነት አጻጻፍን ያካትታል፡
- N. A. Fedosova እና V. G. Goretsky፤
- "ተአምራዊ ቅጂ" በV. A. Ilyukhina።
የእነዚህ ማኑዋሎች ልዩ ባህሪያት እንደመሆናችን መጠን የካሊግራፊክ እና ማንበብና መጻፍ ችሎታዎችን ማዳበር እንደሚቻል ብቻ ሳይሆን በተለያዩ የትምህርት ደረጃዎች እና በተለያዩ የዕድሜ ምድቦች እርማታቸውን እናስተውላለን።
የሒሳብ ውስብስብ
የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ዕድሜ ላይ ያሉ ልጆችን የግንዛቤ ችሎታ ለማዳበር በሒሳብ የማስተማሪያ ቁሳቁሶች ላይ ለውጦች ተደርገዋል። የተግባሮቹ ርእሶች በከፍተኛ ደረጃ ዘመናዊ ሆነዋል, የጂኦሜትሪክ ቁሳቁስ አስተዋውቋል. በተጨማሪም ልጆች አመክንዮአዊ አስተሳሰብን እና የፈጠራ አስተሳሰብን እንዲያዳብሩ የሚያስችሉ ተግባራት ታይተዋል።
የጽንሰ-ሀሳቦችን ትንተና፣ንፅፅር፣ንፅፅር እና ተቃውሞ፣በተተነተኑ እውነታዎች ውስጥ ልዩነቶችን እና መመሳሰሎችን ለመፈለግ አስፈላጊው ጠቀሜታ ተሰጥቷል። ኪቱ የሁለተኛው ትውልድ መስፈርቶችን ሙሉ በሙሉ የሚያሟሉ አዲስ ትውልድ የጥናት መመሪያዎችን እና መጽሃፎችን ያካትታል።
የEMC "የሩሲያ ትምህርት ቤት" ጉዳዮች በ "መገለጥ" ማተሚያ ቤት ይያዛሉ. ይህ ስብስብ በጎሬትስኪ፣ ፕሌሻኮቭ፣ ሞሬው እና ሌሎች ደራሲያን መጽሃፎችን ያካትታል፡
- ፊደል፤
- ሩሲያኛ፤
- ሥነ ጽሑፍ ንባብ፤
- እንግሊዘኛ፤
- ጀርመን፤
- ሒሳብ፤
- በአለም ዙሪያ፤
- የኮምፒውተር ሳይንስ፤
- የሩሲያ ሕዝቦች መንፈሳዊ እና ሥነ ምግባራዊ ባህሎች መሠረታዊ ነገሮች፤
- ሙዚቃ፤
- ጥሩ ጥበብ፤
- አካላዊ ትምህርት፤
- ቴክኖሎጂ።
UMK "አመለካከት" በL. F. Klimanova የተስተካከለ
ይህ ትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ውስብስብ ከ2006 ጀምሮ ተመርቷል። የመማሪያ መጽሃፍትን በሚከተሉት ዘርፎች ያካትታል፡
- ሩሲያኛ፤
- የመፃፍ ትምህርት፤
- ሒሳብ፤
- ቴክኖሎጂ፤
- በአለም ዙሪያ፤
- ሥነ ጽሑፍ ንባብ።
ይህ የማስተማሪያ ቁሳቁስ የተፈጠረው በትምህርታዊ እና በስነ-ልቦና መስክ ሁሉንም ዘመናዊ ስኬቶች በሚያንፀባርቅ ጽንሰ-ሀሳብ ላይ ነው። በተመሳሳይ ጊዜ ከጥንታዊው የሩሲያ ትምህርት ቤት ትምህርት ጋር ያለው ግንኙነት ተጠብቆ ይቆያል። EMC የእውቀት አቅርቦት እና የፕሮግራሙ ቁሳቁስ ሙሉ ውህደት ዋስትና ይሰጣል ፣የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎችን ሁለንተናዊ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል ፣የህፃናትን የዕድሜ ባህሪያት ፣ፍላጎቶቻቸውን እና ፍላጎቶችን ሙሉ በሙሉ ግምት ውስጥ ያስገባል።
በትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ውስብስብ "አመለካከት" ውስጥ ልዩ ትኩረት ለሥነ ምግባራዊ እና መንፈሳዊ እሴቶች መፈጠር ፣ ወጣቱን ትውልድ በሩሲያ እና በሌሎች የዓለም ሀገሮች ባህላዊ እና ታሪካዊ ቅርሶች መተዋወቅ ተሰጥቷል ። በመጽሃፍቱ ውስጥ ልጆቹ ለቡድን ፣ ጥንድ እና ገለልተኛ ስራ ፣ ለፕሮጀክት ተግባራት ተግባራት ይሰጣሉ ።
ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ ለሆኑ ተግባራት የሚያገለግሉ ቁሳቁሶችም አሉ።
EMC ለወላጆች፣ ተማሪዎች እና አስተማሪዎች ምቹ የአሰሳ ዘዴ አዘጋጅቷል፣በቀረበው መረጃ ለመስራት መርዳት፣ የድርጊት ቅደም ተከተል ማደራጀት፣ ገለልተኛ የቤት ስራን ማቀድ፣ እራስን ማጎልበት እና ራስን ማሻሻል ችሎታን መፍጠር።
የመፃፍ ትምህርት መንፈሳዊ፣ ሞራላዊ እና መግባቢያ-የግንዛቤ አቅጣጫ አለው። የትምህርቱ ዋና ግብ የመጻፍ፣ የማንበብ፣ የመናገር ችሎታዎችን ማዳበር ነው። ለግንኙነት ክህሎቶች እድገት ልዩ ትኩረት ተሰጥቷል።
ማጠቃለያ
የአዲሱን የትምህርት ስርዓት ውጤታማነት ለማሻሻል ገንቢዎቹ የአንደኛ ደረጃ ተማሪዎችን የግንዛቤ ፍላጎቶችን መሰረት በማድረግ ቁሳቁስ መርጠዋል። ለዚህም ነው በመጽሃፍቱ ውስጥ ብዙ የመዝናኛ እና የጨዋታ ልምምዶች፣ የተለያዩ የግንኙነት እና የንግግር ሁኔታዎች የቀረቡት።
ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የተገነቡ አዳዲስ ትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ውስብስቦች በህብረተሰቡ የተቀመጡ ተግባራትን ለመፈፀም ሙሉ አስተዋፅዖ ያደርጋሉ።
የሩሲያ መምህራን፣ በዘመናዊ ቴክኒካል ዘዴዎች የታጠቁ፣ የእይታ መርጃዎች፣ የመማሪያ መጽሃፎች፣ የተግባርና የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎች ስብስቦች፣ በማህበራዊ ትስስር ላይ ችግር የማይገጥመው በስምምነት የዳበረ ስብዕና ለመመስረት ስልታዊ ስራ ያካሂዳሉ።
በአዲሱ ትውልድ የፌዴራል ደረጃዎች ውስጥ ልዩ ትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ውስብስቦች በመካከለኛ እና ከፍተኛ የትምህርት ደረጃዎች ለተጠኑ ለእያንዳንዱ የአካዳሚክ ዲሲፕሊን ተዘጋጅተዋል። አዘጋጆቹ የትምህርት ቤት ልጆችን የዕድሜ ባህሪያትን ብቻ ሳይሆን በሳይንስ የተገኙ አዳዲስ ስኬቶችንም ጭምር ግምት ውስጥ ያስገባሉ።
