የ"ዕውቅና" ጽንሰ-ሀሳብ የላቲን መሰረት አለው። በጥሬው ሲተረጎም “መታመን” ማለት ነው። በዘመናዊው ዓለም, ይህ ቃል ከተቀመጡት ደረጃዎች ጋር መጣጣምን, ልዩ ደረጃን (ስልጣኖችን) እውቅና እንደ ማረጋገጫ ሆኖ ይታያል. የትምህርት ተቋማት ዕውቅና እንዴት እንደሚከናወን፣ ምን እንደሆነ እና የትኞቹን ህጎች እንደሚቆጣጠራቸው የበለጠ እንመልከት።
የቁጥጥር ማዕቀፍ
በ2010 መገባደጃ ላይ የፌደራል ህግ ቁጥር 293 በአንዳንድ የህግ አውጭ ድርጊቶች ላይ በርካታ ለውጦች አድርጓል። ይህ ፍላጎት ከቁጥጥር እና ቁጥጥር ተግባራት መሻሻል ጋር ተያይዞ ተነሳ. ለውጦቹ በትምህርት ዘርፍ ያለውን የአገልግሎት አቅርቦት ለማመቻቸት ያለመ ነው። በውጤቱም, ለሚመለከታቸው ተቋማት ልዩ አሰራር ተዘርግቷል. ከዚያን ጊዜ ጀምሮ የትምህርት ተቋማት እና የሳይንስ ድርጅቶች እውቅና እና የምስክር ወረቀት ተጀመረ።
ርዕሰ ጉዳዮች
ተቀባይነት ባለው ህግ መሰረት፣የትምህርት ተቋማት የዕውቅና እና የምስክር ወረቀት ምንም አይነት ዓይነቶች እና ዓይነቶች ምንም ቢሆኑም ይከናወናል. ሆኖም ግን, ከዚህ ደንብ የተለየ ነገር አለ. የሕጉ ድንጋጌዎች ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት እና ለህፃናት ተጨማሪ ትምህርት ተቋማት አይተገበሩም. በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች፣ የፌዴራል መስፈርቶች እና የሕግ ድንጋጌዎች መሠረት የሥልጠና መርሃ ግብሮችን የሚያቀርቡ ሌሎች ድርጅቶች ሁሉ የተገዢነት አሰራርን መከተል ይጠበቅባቸዋል።
አስፈላጊ ጊዜ
በአንዳንድ ተቋማት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት መርሃ ግብር ተግባራዊ የሚያደርግ መዋቅራዊ ክፍል አለ። ጥያቄው የሚነሳው፡ የግዴታ የተስማሚነት ምዘና ሂደትን ለማካሄድ ለሚያስፈልገው መስፈርት ተገዥ ናቸው ወይ? በዚህ ጉዳይ ላይ የትምህርት ተቋም የመንግስት እውቅና እነዚህን ፕሮግራሞች በቼክ ውስጥ ሳያካትት ይከናወናል. እነሱን ለመተግበር ግን ፈቃድ ሊኖርዎት ይገባል. ይህ ፈቃድ ነው, በእውነቱ, ተቋሙ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት መርሃ ግብሮች መሰረት ተግባራትን እንዲያከናውን ያስችለዋል. በተጨማሪም አዲሶቹ ደንቦች በዚህ አካባቢ ተጨማሪ አገልግሎቶችን ከሚሰጡ ድርጅቶች ጋር ያለውን ሁኔታ ይደነግጋል. በተለይም ስለ ወጣቶች/የህፃናት ፈጠራ፣የህፃናት ጥበብ ትምህርት ቤት፣የወጣቶች ስፖርት ትምህርት ቤት ወዘተ ቤተመንግስቶች እያወራን ያለነው የዚህ አይነት የትምህርት ተቋማት እውቅና አይደረግም።
ክፍያ
በፌዴራል ህግ ቁጥር 293 መሰረት የትምህርት ተቋም እውቅና ለመስጠት የክልል ግዴታ ተጀመረ። ከልዩ ድርጅቶች ጋር ውል ውስጥ ያሉትን ጨምሮ ለሂደቶች ክፍያን ይተካል።ለመረጃ እና ዘዴያዊ አገልግሎቶች አቅርቦት. የክፍያው መጠን በ Art. 333.33 ኤን.ኬ. ስለዚህ፣ በመደበኛነት፣ በህግ አንፃር፣ በበጀት ፈንድ የሚቀርቡ አገልግሎቶችን ስለሚያመለክት፣ የትምህርት ተቋም የመንግስት እውቅና ነጻ ሆኗል።
የክፍያ መጠን
ህጉ የሚከተሉትን መጠኖች ያስቀምጣል፡
- ለከፍተኛ ሙያዊ ተቋማት - 130 ሺህ ሩብልስ። በተጨማሪም በድርጅቱ በራሱ እና በቅርንጫፎቹ ውስጥ በትምህርት ተቋሙ የእውቅና ሰርተፍኬት ውስጥ ለተካተቱት ለእያንዳንዱ የተራዘመ የአቅጣጫ ቡድን 70 ሺህ መክፈል አስፈላጊ ይሆናል።
- ተጨማሪ ፕሮፌሽናል ፕሮግራሞችን የሚተገብሩ ተቋማት - 120 ሺህ ሩብልስ።
- የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ተቋማት - 50ሺህ ሩብልስ።
- የመጀመሪያ ደረጃ የሙያ ማሰልጠኛ ተቋማት - 40 ሺህ ሩብልስ።
የሌሎች ዓይነቶች የትምህርት ተቋማት እውቅና - 10 ሺህ ሩብልስ። የቅድስት ደሴት ሁኔታን ሲቀይሩ እና እንደገና መመዝገብ ከ 3 እስከ 70 ሺህ ሮቤል መክፈል አስፈላጊ ነው. የትምህርት ፕሮግራሞችን ዕውቅና በሚሰጥበት ጊዜ በልዩ ባለሙያዎች የተራዘሙ የማጣቀሻ ቡድኖች የምስክር ወረቀት ለመተካት ከ 7 እስከ 70 ሺህ ሩብልስ ይዘጋጃሉ ። በሌሎች ሁኔታዎች, ጊዜያዊ የምስክር ወረቀት መስጠትን ጨምሮ, 2 ሺህ ሮቤል መክፈል ያስፈልግዎታል. ክፍያውን በቋሚ የበጀት ክፍያ መተካት ማለት ተቋሙ የትምህርት ተቋምን እውቅና ለመስጠት ከሚዘጋጁ ድርጅቶች ጋር በተናጥል ኮንትራት የመግባት መብቱ ተነፍጎታል ማለት አይደለም ሊባል ይገባል።
አዲስ ደንቦች
የትምህርት ተቋምን እውቅና ለማግኘት ከሚያስፈልጉት መስፈርቶች አንጻር ለስርአተ ትምህርቱ ልዩ ትኩረት ሊሰጠው ይገባል። በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ የመጀመሪያ ደረጃ, ሁለተኛ ደረጃ እና ከፍተኛ የሙያ ተቋማትን ይመለከታል. ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ተቋማት የምስክር ወረቀት የሚሰጠው ለግለሰብ ፕሮግራሞች አይደለም, ነገር ግን ለተስፋፉ, ለትልቅ የአቅጣጫ ምድቦች, በእውቅና ሰጪው አካል ይወሰናል. ይህ የተወሰኑ ፕሮጀክቶችን ወደ ተፈቀደለት መዋቅር ሳያስገቡ እንዲቀይሩ ወይም እንዲያሟሉ ያስችልዎታል. ማለትም፣ በፍቃዱ መሰረት ማስተካከያ ይደረጋል።
ተጨማሪ
በአርት መሠረት። 33.2 ሕጉ "በትምህርት ላይ" የፕሮግራሙ እውቅና የመስጠት መብት በዚህ አመት ውስጥ ከሱ ተማሪዎች ወይም ተመራቂዎች ያሉበት የትምህርት ተቋማት ነው. ልክ እንደበፊቱ ሁሉ, ደረጃ በደረጃ (በደረጃዎች መሰረት) አሰራር እድል ቀርቧል. ይኸውም የትምህርት ተቋማት ከተወሰኑ የአንደኛ ደረጃ፣ መሰረታዊ እና ሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ (ሙሉ) ትምህርት ፕሮግራሞች ጋር በተያያዘ ዕውቅና የተሰጣቸው ናቸው።
ራስን የመመርመር ሂደት
የትምህርት ተቋማትን እውቅና መስጠት በተግባራቸው በተቋማት ራስን መገምገምን ያጠቃልላል። ቀደም ሲል ራስን የመፈተሽ ሂደት በዋናነት ለዩኒቨርሲቲዎች ይሰጥ ነበር. እራስን መገምገም የሚካሄድባቸው ህጎች ተዘጋጅተው የፀደቁት በአስፈፃሚው የፌዴራል አካል ሲሆን ሥልጣናቸው የመንግስት ፖሊሲን እና የትምህርት ሴክተሩን ህጋዊ ደንብን ያካትታል.
ባለሙያ
የትምህርት ተቋማትን ፍቃድ መስጠት እና እውቅና መስጠት የተወሰኑትን ማሟላት ያካትታልበፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ በተማሪዎች እና በተመራቂዎች የተማሩትን የፕሮግራሞች ጥራት እና ይዘት ትክክለኛነት የሚያረጋግጡ ሂደቶች። በተጨማሪም የትምህርት ተቋሙ የአፈፃፀም አመልካቾች ምርመራ ይካሄዳል. ዓይነት እና ዓይነት ሲገልጹ አስፈላጊ ናቸው።
የአፈጻጸም አመልካቾች
ዝርዝራቸው በፌዴራል ደረጃ ቀርቧል። የትምህርት ተቋሙን ዓይነት እና ዓይነት የሚወስኑ አመልካቾችን ለመገምገም መመዘኛዎች በእውቅና ሰጪው አካል ሊቋቋሙ ይገባል. ለምሳሌ ትምህርት ቤቶችን በተመለከተ እንዲህ ዓይነቱ መዋቅር የክልል መምሪያ, ሚኒስቴር ወይም ሌላ የአስተዳደር ተቋም ነው. እርግጥ ነው, በትምህርት ውስጥ መሳተፍ አለባቸው. የተቋቋመው የአመልካቾች ዝርዝር ከትምህርትና ሳይንስ ሚኒስቴር ጋር መስማማት አለበት። መስፈርቶቻቸውን የሚወስኑበት አሰራር በመንግስት ጸድቋል።
የትምህርት ተቋም እውቅና ማረጋገጫ ሰነዶች
በደንቡ መሰረት አሰራሩ በርካታ ደረጃዎችን ያካትታል። በመጀመሪያ ደረጃ, የትምህርት ተቋሙ ኃላፊ ስለ እንቅስቃሴዎቹ ትንተና ያካሂዳል. በውጤቶቹ ላይ በመመስረት, ራስን የመመርመር ሪፖርት ተዘጋጅቷል. ከዚያ በኋላ በሚመለከታቸው ፕሮግራሞች ስር የትምህርት ተቋም እውቅና ለማግኘት ማመልከቻ እና ሰነዶች ወደ ስልጣን አካል ክፍል (ንኡስ ክፍል) ይላካሉ:
1። ቅጂዎች፡
- ቻርተር፤
- ዕቅዶች ለሁሉም የጸደቁ ፕሮግራሞች፤
- የድህረ ምረቃ ትምህርት ዋና ፕሮፌሽናል ፕሮግራም (በትምህርት ተቋሙ ውስጥ ካለ)፤
- በተቋሙ ቅርንጫፍ ላይ ያሉ ደንቦች (እንዲህ ካሉክፍሎች)።
2። ራስን መገምገም ሪፖርት።
የትምህርት ተቋማትን ፍቃድ መስጠት እና እውቅና መስጠት አስፈላጊ የሆኑ ወረቀቶችን መስጠትን ያካትታል። ለታዛዥነት ፈተና ፕሮግራሞችን ሲልኩ የትምህርት ተቋሙ የፍቃድ እና የምስክር ወረቀት ቅጂዎችን ይሰጣል ። የተላኩ ወረቀቶች ክምችት እንዲሁ ዋና ሰነድ ነው። የቻርተሩ ቅጂዎች, በቅርንጫፍ ላይ ያሉ ደንቦች, ፍቃድ እና sv-va በኖታሪ መረጋገጥ አለባቸው. የሌሎች ወረቀቶች ቅጂዎች በስርዓተ ክወናው ውስጥ የተረጋገጡ ናቸው. በተጨማሪም፣ የክፍያውን ክፍያ የሚያረጋግጥ ደረሰኝ መያያዝ አለበት።
የመላኪያ ዘዴ
ከላይ ያሉት ሰነዶች በወረቀት ላይ መላክ ይችላሉ። በዚህ ሁኔታ, በአካል ወይም በፖስታ (በተመዘገበ ፖስታ) ለማቅረብ ተፈቅዶላቸዋል. ሰነዶች በኤሌክትሮኒክ መንገድም ሊቀርቡ ይችላሉ። በዚህ አጋጣሚ አንድ ነጠላ የአገልግሎት ፖርታል መጠቀም አለብዎት. ወረቀቶች በዚህ መንገድ ከተላኩ በኤሌክትሮኒክ ፊርማ መረጋገጥ አለባቸው።
መግለጫ
የትምህርት ተቋማትን ዕውቅና የሚሰጠው አግባብ ባለው ጥያቄ መሰረት ነው። ማመልከቻው የሚከተሉትን መጠቆም አለበት፡
- በቻርተሩ መሰረት የተቋሙ ሙሉ ስም፣ ህጋዊ ቅጽ እና ቦታ።
- የቅርንጫፎች ስም እና አድራሻ (አስፈላጊ ከሆነ)።
- የህጋዊ አካል ምስረታ እና የሰነዱ መረጃ የመመዝገቢያ ቁጥር ፣ይህም ስለተፈጠረው ድርጅት መረጃ ወደ የተዋሃደ የህግ አካላት መመዝገቢያ መግባቱን ያረጋግጣል።
- TIN እና የግብር ምዝገባ ውሂብ።
- መሟላት ያለበትአሁን ያለው የእውቅና ሰርተፍኬት።
- የሁኔታ ሁኔታ (አይነት እና ዓይነት) OS።
- ለዕውቅና የቀረቡ የፕሮግራሞች ዝርዝር።
ውሳኔ
በ7 ቀናት ውስጥ፣ የእውቅና ሰጪው አካል የትምህርት ተቋሙን ይልካል ወይም ሰነዶቹ እንዲታዩ መቀበላቸውን ለወኪሉ ያስረክባል። ወረቀቶቹ ሙሉ በሙሉ ካልተሰጡ ወይም አንዳንዶቹ በስህተት ከተሞሉ የተፈቀደለት አካል ተገቢውን ዝርዝር የያዘ ማስታወቂያ ይልካል። ስህተቶችን ለማስተካከል እና የጎደሉትን የስርዓተ ክወና ቅጂዎችን ለማቅረብ 2 ወራት ተሰጥተዋል።
የትምህርት ተቋማትን ይፋዊ እውቅና
ይህ አሰራር በህግ አውጪ ደረጃም ተዘጋጅቷል። የመያዝ መብት በ1992 ዓ.ም. በአሁኑ ጊዜ ባለሙያዎች በሕዝብ እውቅና መስክ ውስጥ የቁጥጥር ደንብ ርዕሰ ጉዳይ መስፋፋትን ያስተውላሉ. ህጉ እራሱን የሚያስተካክል ብቻ ሳይሆን የሂደቱን ፅንሰ-ሃሳብ በዝርዝር ያብራራል, ለመፈጸም የተፈቀዱ ድርጅቶችን ግዴታዎች ያዘጋጃል. የእንደዚህ አይነት አወቃቀሮች ቁልፍ ተግባር የመረጃ መገኘት እና ግልጽነት ማረጋገጥ ነው።
ልዩዎች
የትምህርት ተቋማትን ይፋዊ እውቅና በተቋማቱ አነሳሽነት ይከናወናል። ህጉ በሂደቱ ፍቃደኝነት ላይ ያተኩራል. ይህ ማለት በቁጥጥር ደረጃ የትምህርት ተቋምን ከመንግስት ኤጀንሲዎች, ከአካባቢያዊ መዋቅሮች እና እውቅና እንዲያገኝ ማስገደድ የተከለከለ ነው.እንዲፈጽም የተፈቀደላቸው ሕጋዊ አካላት. ህጉ ይህን አሰራር ለመፈጸም ከመስራቹ ጋር የማስተባበር አስፈላጊነትንም አላስቀመጠም።
የተፈቀደላቸው አካላት
የህዝብ እውቅና የመስጠት መብት ለተለያዩ ድርጅቶች እውቅና ተሰጥቶታል። ስለዚህ በህጉ መሰረት በሀገር ውስጥም ሆነ በአለም አቀፍ እና በውጭ አካላት ሊከናወን ይችላል. በተመሳሳይ ጊዜ, የህዝብ ድርጅቶች ብቻ እንደ ተፈቀደላቸው ሰዎች በመደበኛነት ይጠቁማሉ. ይሁን እንጂ ይህ ገደብ በህጉ ውስጥ ካለው የሂደቱ ፍቺ ጋር አይጣጣምም. እዚህ ላይ ልብ ሊባል የሚገባው የፌዴራል ሕግ "በትምህርት ላይ" የህዝብ እውቅና መሰረታዊ ነገሮችን ብቻ ያፀድቃል. በበለጠ ዝርዝር፣ በዚህ አካባቢ የሚነሱ ሁሉም ግንኙነቶች የሚተዳደሩት በተፈቀደላቸው መዋቅሮች እራሳቸው በተወሰዱ እርምጃዎች ነው።
ሂደቶች
አሰራሩ የሚተገበረው በሚከተሉት ተግባራት መልክ ነው፡
- የትምህርት ጥራት የባለሙያ ግምገማ።
- የውጤቶቹ ውይይት።
- የትምህርት ተቋማትን ማለፍ ወይም ማራዘም ወይም የህዝብ እውቅና ባለመቀበል ውሳኔ መስጠት።
- ተቋሙን በሚመለከተው መዝገብ ውስጥ ማካተት (አሰራሩን አልፏል)።
- የተቋቋመውን ቅጽ የምስክር ወረቀት ለአንድ ተቋም መስጠት።
- የአሰራር ውጤቱን ለመቆጣጠር እና ለመቆጣጠር የአስፈጻሚው የፌዴራል አካል የጽሁፍ ማስታወቂያ።
መስፈርቶች እና አመላካቾች
በቀጥታ የተቀመጡት በድርጅቱ ነው።እውቅና ያከናውናል. የድርጅቱን ጥራት እና የትምህርት ሂደት አቅርቦትን ሲገመግሙ ይገመታል፡-
- እቅዶችን ከተተገበሩ ፕሮግራሞች ጋር ማክበር።
- የቁጥጥር ድጋፍ መገኘት።
- ከኦህዴድ ድርጅታዊ ስርዓት ጋር መጣጣም።
- የትምህርት ሂደቱ ጥራት።
- የስራ ፕሮግራሞችን ከስልጠና ዕቅዶች ይዘት ጋር ማክበር።
- የመማሪያ ቁሳቁስ አቅርቦት።
- የሰራተኞች፣ ተመራቂዎች፣ ተማሪዎች፣ አሰሪዎች ስለ የመማር ሂደቱ ጥራት እና የመሳሰሉት አስተያየቶች።
ሰራተኛ
ይህ መስፈርት የማስተማር ሰራተኞች ሙያዊ ደረጃ ከሚማሩት የትምህርት ዓይነቶች ጋር ያለውን ግንኙነት ያረጋግጣል። በመማር ሂደት ውስጥ የተቀጠሩትን ጨምሮ የሙሉ ጊዜ ስፔሻሊስቶች ድርሻ ተመስርቷል። አስፈላጊ መስፈርት የመምህራን ብዛት በስርዓተ ክወናው ውስጥ ከሚማሩት የትምህርት ዓይነቶች ጋር ያለው ግንኙነት ነው።
ሎጅስቲክስ
በዚህ መስፈርት መሰረት፣ የዕውቅና ሰጪ ድርጅቱ የተቀመጡትን የመማሪያ ዓይነቶችን ከተማሪዎች ብዛት ጋር የሚዛመድ የግቢውን ብዛት ይመሰርታል። በተጨማሪም የቴክኒካዊ መሳሪያዎችን እና የመማሪያ ክፍሎችን አጠቃላይ ሁኔታ መፈተሽ አስፈላጊ ነው. የትምህርት ኘሮግራሞችን ተግባራዊ ለማድረግ የትምህርት ተቋሙ በቂ መሠረተ ልማት ሊኖረው ይገባል።
