አንድ ልጅ እንዲቆጥር ማስተማር። በሂሳብ የመጀመሪያ ክፍል ተግባራት እና ምሳሌዎች

ዝርዝር ሁኔታ:

አንድ ልጅ እንዲቆጥር ማስተማር። በሂሳብ የመጀመሪያ ክፍል ተግባራት እና ምሳሌዎች
አንድ ልጅ እንዲቆጥር ማስተማር። በሂሳብ የመጀመሪያ ክፍል ተግባራት እና ምሳሌዎች
Anonim

እያንዳንዱ ወላጅ በመጀመሪያ ክፍል ያገኘው እውቀት ከፍተኛ ጥራት ሁሉንም የፕሮግራም ማቴሪያሎችን በት/ቤት የበለጠ ለማዋሃድ እድል መሆኑን መረዳት አለበት።

ከትምህርት ቤት ጀምሮ፣ ልጅዎን የአንደኛ ክፍል የሂሳብ ምሳሌዎችን በትክክል እና በፍጥነት እንዲፈታ ማስተማር አለቦት።

የትኞቹ የአስተሳሰብ ባህሪያት መታየት አለባቸው?

ማንኛዉም በሂሳብ የመጀመሪያ ክፍል ያሉ ተግባራት እና ምሳሌዎች ከእይታ እርዳታ ጋር ለመስራት የተነደፉ መሆን አለባቸው። ከ5-7 አመት ያለው ልጅ ረቂቅ አስተሳሰብን ስላላዳበረ በአእምሮው በመደመር እና በመቀነስ ለመስራት ይቸገራል።

ሕፃኑ የእነዚህን ድርጊቶች ትርጉም እንዲረዳ ለማገዝ፣የመቁጠሪያ ቁሳቁሶችን መጠቀም ያስፈልግዎታል። ተራ እንጨቶች, ግጥሚያዎች, እርሳሶች ሊሆኑ ይችላሉ. ሁኔታው በተወዳጅ የካርቱን ገጸ-ባህሪያት ላይ የተመሰረተ ከሆነ አንድ ልጅ በሂሳብ የመጀመሪያ ክፍል ምሳሌዎችን መፍታት የተሻለ እና የበለጠ አስደሳች ይሆናል.

ለአንደኛ ክፍል ሒሳብ ምሳሌዎች
ለአንደኛ ክፍል ሒሳብ ምሳሌዎች

እንደዚህ አይነት እርምጃዎች በሁሉም ወላጆች ሊደረጉ ይገባል እና ሊደረጉ ይችላሉ። ፎቶግራፎችን ፣ ካርዶችን ከሚወዱት ተረት ገጸ-ባህሪያት ጋር ማንሳት በቂ ነው ፣መኪናዎችን፣ አሻንጉሊቶችን በተከታታይ አሰልፍ እና የመደመር እና የመቀነስ ምሳሌዎችን ያድርጉ። ጨዋታው ማንኛውንም ምሳሌ ወይም ችግር በፍጥነት እና በቀላሉ ይፈታል። ቀስ በቀስ፣ እንደዚህ አይነት ድርጊቶች ወደ አውቶማቲክነት ይመጣሉ፣ እና ህጻኑ በአስር ውስጥ መቀነስ እና መደመር ያስታውሳል።

ማወቅ አስፈላጊ ነው! ወላጆች የሚያደርጉት ትልቅ ስህተት በጣቶቻቸው ላይ መቁጠር ነው. አንድ ልጅ እንዲህ ዓይነቱን መለያ ማስተማር የማይቻል ነው. በ 1 ኛ ክፍል አጋማሽ ላይ ፣ የሂሳብ ምሳሌዎች በደርዘን ውስጥ መንቀሳቀስን ጨምሮ ብዙ እርምጃዎች ይኖራቸዋል። እቤት ውስጥ ተማሪው ጣቶችን እና ጣቶችን ማየት ከቻለ፣ ምሳሌዎችን ይፍቱ፣ ከዚያ በትምህርት ቤት እንደዚህ አይነት ድርጊቶች አይገኙም።

ሒሳብ (የመጀመሪያ ክፍል): ምሳሌዎች

ልጆች ምን አይነት ምሳሌዎች መሰጠት አለባቸው? የመጦም ምስጢር ምንድነው?

በመጀመሪያ ተማሪው ቁጥሮችን መጨመር ወይም መቀነስ ብቻ ሳይሆን የ"ጠቅላላ"፣" ድምር"፣ "ልዩነት" ጽንሰ-ሀሳቦችን በግልፅ መረዳት መቻል አለበት። እያንዳንዳቸው እነዚህ ፅንሰ-ሀሳቦች በመቀጠል ችግሮችን ለመፍታት ጠቃሚ ሚና ይጫወታሉ።

በሁለተኛ ደረጃ፣ የቁጥሩን ቅንብር ሰንጠረዥ ማስታወስ አስፈላጊ ነው። ወደፊት፣ የመጀመሪያዎቹን አስር ምሳሌዎች በፍጥነት ለመፍታት እና በአስሩ በኩል ባለው ሽግግር ለመጨመር ወይም ለመቀነስ ይረዳዎታል።

ለምሳሌ ለልጅዎ በአይነት ይስጡት፡

2+2; 4+3; 7+3; 8+2; 10-3; 5-2.

የዚህ አይነት የቁጥር ምሳሌዎችን ቅንብር ለማስታወስ ያግዙ፡

… +3=10; 5+…=8; 10-…=7; 8-…=6; … -2=4; 4+…=7.

ልጅዎ በጨዋታው ውስጥ እውቀት እንዲያገኝ እድል ይስጡት፣ የቁጥሩን ቅንብር ያስታውሱ እና ይጨምሩ፣ ይቀንሱ፣ ይዝናናሉ።

የመጀመሪያ ክፍል ፣ ሂሳብ። ምሳሌዎች እና ተግባራት
የመጀመሪያ ክፍል ፣ ሂሳብ። ምሳሌዎች እና ተግባራት

የመጀመሪያ ክፍል። ሒሳብ. ምሳሌዎች እና ተግባራት

ለተማሪችግሮችን በፍጥነት መፍታት ፣ በሁኔታው ውስጥ ቁልፍ ጉዳዮች የሚሆኑትን ሁሉንም አጠቃላይ ጽንሰ-ሀሳቦች ከእሱ ጋር መተንተን ያስፈልግዎታል ። "ምን ያህል", "አንድ ላይ", "መደመር" የሚሉትን ሐረጎች ትርጉም መረዳት አለበት. በችግሩ ውስጥ ያሉትን የቁጥር እሴቶች መጨመር ይጠይቃሉ. “ልዩነት”፣ “ምን ያህል”፣ “ምን ያህል ያነሰ” የሚሉት ሀረጎች ባሉበት ሁኔታ - ይህ የመቀነስ ተግባር ነው።

የሂሳብ የመጀመሪያ ክፍል ምሳሌዎች
የሂሳብ የመጀመሪያ ክፍል ምሳሌዎች

ችግሮችን በጨዋታ መልክ መፍታትን ይጠቁሙ። ለምሳሌ፡

  1. አባት ፍሮስት በመደብሩ ውስጥ 5 መኪኖችን ገዛ። 1 ቱን ለሳሻ ሰጠ, ሁለተኛው ደግሞ ሚሻ, እና የተቀሩትን ሁሉ ወደ ልጅዎ አመጣ. ልጅዎ ስንት መኪና አገኘ?
  2. እናቴ 2 ኪሎ ግራም ጣፋጭ አመጣች፣ እና አባዬ ወደ ቤት አመጣች 3. በቤት ውስጥ ስንት ከረሜላዎች ይኖራሉ?
  3. ሉንቲክ ከአንበጣው ኩዚ 10 ጣፋጮች ተቀብሏል። 5 ለሚላ፣ 3ቱን ለአያቱ ኬፕ ሰጠ። ሉንቲክ ስንት ጣፋጮች ተረፈ?

በሂሳብ የአንደኛ ክፍል ችግሮች እና ምሳሌዎች በኋላ እውቀትን ለማግኘት እና በጥናትዎ ላይ ትርጉም ባለው መልኩ ተግባራዊ ለማድረግ የሚረዱዎት መሰረት ናቸው።

የሚመከር: