የትምህርቱ አላማዎች የአዲሱን ውህደት ብቻ ሳይሆን የስብዕና እድገት ናቸው።

የትምህርቱ አላማዎች የአዲሱን ውህደት ብቻ ሳይሆን የስብዕና እድገት ናቸው።
የትምህርቱ አላማዎች የአዲሱን ውህደት ብቻ ሳይሆን የስብዕና እድገት ናቸው።
Anonim
የትምህርት ዓላማዎች
የትምህርት ዓላማዎች

ፔዳጎጂካል እንቅስቃሴ ልክ እንደሌላው ሁሉ ጥንቃቄ የተሞላበት ድርጅት ያስፈልገዋል። ሁላችንም የማረኩን እና የማረኩን ቢያንስ አንድ ወይም ሁለት ትምህርቶችን እናስታውሳለን። የመምህሩ ኤሮባቲክስ ድንቅ ማሻሻያ ይሆናል, ግን ሁልጊዜ በደንብ ይታሰባል. እና ምንም እንኳን በልዩ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ የትምህርቱን ዓላማዎች, ተግባሮችን, ቁሳቁሶችን ለመጻፍ አስፈላጊ የሆኑትን ማስታወሻዎች ለመጻፍ ያስተምራሉ, በእውነተኛ የማስተማር ልምምድ ሁሉም ነገር ትንሽ የተለየ ይመስላል. አንድ እውነተኛ አስተማሪ የታቀደውን እቅድ እንደ ሁኔታው ይከተላል, ቀስ በቀስ, እና በማስታወሻ ደብተር ላይ በንቃተ ህሊና አይከተልም: "አንድ ነገርን ላለመርሳት." እርግጥ ነው፣ ጌትነት ከአመታት እና ልምድ ጋር አብሮ ይመጣል፣ እና የትምህርቱ አላማዎች በጣም የተለያዩ ሊሆኑ ይችላሉ፡ ትምህርታዊ፣ ስልታዊ፣ ትምህርታዊ እና ማዳበር… ብዙ ጊዜ በግልፅ መለየት አይቻልም፣ አንዱን ከሌላው መበጣጠስ አይቻልም። እና በትምህርቱ ውስጥ ለተለያዩ ተግባራት እና ለውጦች ምስጋና ይግባቸውና አንዳንድ ጊዜ በአንድ ርዕስ ውስጥ በተግባር መተግበር ይቻላልሁሉም። በተለይ ይህ

የውጭ ቋንቋ ትምህርት ዓላማዎች
የውጭ ቋንቋ ትምህርት ዓላማዎች

የሰውነት ርእሰ ጉዳዮችን የሚያመለክት ነው፣ በዚህ ውስጥ እውቀት ሁል ጊዜ "ሰው የተደረገ"፣ ከሥነ ልቦናዊ ስሜት ጋር ቀለም ያለው። ለምሳሌ የፑሽኪን ወይም የቲትቼቭን ግጥም ስንወያይ የናታሻ ሮስቶቫ ወይም የካትሪና ነጠላ ዜማ ከ The Thunderstorm የመጀመሪያውን ኳስ ስንመረምር በሥነ-ጽሑፍ ንድፈ ሐሳብ ላይ ብቻ አልተሰማራም, ነገር ግን ሕያው ቲሹን - ነፍስን ይንኩ. ወይም, ለምሳሌ, ታሪክ - እዚህም ቢሆን, የትምህርቱ ዓላማዎች ብዙውን ጊዜ ውስብስብ, ውስብስብ ናቸው. ስለ ፈረንሣይ አብዮት ማውራት በቀላሉ ስለ ቀናት እና ፊቶች መረጃ ብቻ ሳይሆን ጥልቅ ጉዳዮችን መንካት ይቻላል፡ ብጥብጥ፣ ተቃውሞ፣ ማህበራዊ ለውጥ…

በተመሳሳይ መልኩ የውጪ ቋንቋ ትምህርት ግቦች እና በ

የትምህርቱ የእድገት አላማዎች
የትምህርቱ የእድገት አላማዎች

ትምህርት ቤት፣ እና በኮርሶች፣ እና በዩኒቨርሲቲው፣ ዘርፈ ብዙ ናቸው። በአንድ በኩል, አዲስ ሰዋሰዋዊ ወይም አገባብ ግንባታዎችን እንሰራለን, የሚቀጥለውን የቃላት ክፍል እናስተዋውቃለን. በሌላ በኩል፣ የቁሳቁስ ውህደት የተሳካ የሚሆነው ትምህርቱ ተማሪዎቹን በሚነካ ሁኔታ ሲከሰት ብቻ ነው። ስለዚህ የትምህርቱ ዓላማዎች ሁለቱንም የቋንቋ ችሎታዎች ማሻሻል እና የአዲሱን ግንዛቤ ማካተት አለባቸው። የውጭ ቋንቋ የሚያመለክተው እውቀትን ብቻ ሳይሆን "ሁለተኛውን ክንፍ" የሚሰጡ ትምህርቶችን ነው. የሰው ልጅ ማህበራዊነትን መሰረት የሚጥሉት እነዚህ ትምህርቶች ናቸው። በግሎባላይዜሽን ዘመን ውስጥ ያለው የራስ ስሜቱ የተመካው በእነሱ ላይ ነው። መምህሩ የትምህርቱን እድገት ግቦች በመገንዘብ ወደ ሌላ ባህል ፣ ወደ ሌላ የአስተሳሰብ መንገድ ድልድይ መገንባት ከቻለ ለእሱ የተቀመጠውን ተግባር ተገንዝቧል። ምንድንይህ ሊገለጥ ይችላል? የቁሳቁስ ምርጫ ውስጥ. ለምሳሌ, አንዳንድ ጊዜ ጥሩ ግጥም ያለው የሚያምር ዘፈን ሰዋሰዋዊ ግንባታዎችን ለመሥራት ብቻ ሳይሆን, ትኩረትን ይስባል, ከውበት እይታ ይማርካል እና ደራሲውን ከሥራው ጋር ያስተዋውቃል. ወይም ውይይቶችን ለሚፈጥሩ እና አዳዲስ ጥያቄዎችን ለሚያስነሱ ሀገሮች አሻሚ ከሆኑ ታሪካዊ ክስተቶች ጋር የተያያዘ ርዕስ። በክፍል ውስጥ እንደዚህ ያሉ ቁሳቁሶችን, እንደዚህ ያሉ ጽሑፎችን መፍራት አያስፈልግም. የትምህርቱ ዓላማዎች, ለምሳሌ, ትምህርታዊ, በዚህ ጉዳይ ላይ, ከትምህርት ጋር በተዘዋዋሪ ይተገበራሉ. ተማሪዎች ውይይቶችን በማካሄድ ልምድ ይቀበላሉ, ችግሩን እንዴት በተለየ መንገድ እንደሚመለከቱ ያስባሉ, በመጨረሻም, ከእኛ የተለየ የሌላ ሰው አስተያየት መቻቻልን ይማራሉ. የተለያዩ ፣ አስደሳች ፣ ጥልቅ ቁሳቁሶች የሥልጠና ፕሮግራሙን ለመቆጣጠር ይረዳሉ ፣ በተመሳሳይ ጊዜ ከአጠቃላይ ልማት ፣ ስብዕና ምስረታ ጋር።

የሚመከር: