የመምህራን ሙያዊ ስልጠና

ዝርዝር ሁኔታ:

የመምህራን ሙያዊ ስልጠና
የመምህራን ሙያዊ ስልጠና
Anonim

በየቀኑ በፍጥነት የሚያልፍበት ጊዜ የማያቋርጥ እድገት እና በተለያዩ የስራ መስኮች መሻሻል እንደሚያስፈልግ ያሳያል። አንዳንድ ሙያዎች ተዛማጅነት የሌላቸው እየሆኑ መጥተዋል, ሌሎች ደግሞ የበለጠ ተፈላጊ ናቸው, አዲስ ትልቅ ተስፋ ያላቸው ናቸው, እና የአስተማሪ ሙያ ብቻ ዘላለማዊ ነው. መደበኛ የላቀ ስልጠና እና ራስን ማሰልጠን መምህሩ ያለማቋረጥ በማዕበል ጫፍ ላይ እንዲቆይ፣ መስፈርቶቹን እና ደረጃዎችን እንዲያከብር፣ አዳዲስ የማስተማሪያ ዘዴዎችን እንዲማር፣ ዘመናዊ የመገናኛ ቴክኖሎጂዎችን እና የመልቲሚዲያ ስርዓቶችን እንዲቆጣጠር ያስችለዋል።

የሙያዊ ድጋሚ ስልጠና። ምንድን ነው?

የመምህራንን ሙያዊ መልሶ ማሰልጠን አዳዲስ እውቀቶችን፣ ችሎታዎችን እና ችሎታዎችን ማግኘት እንዲሁም የግለሰቡን ማሻሻል ለቀጣይ ስራ በአዲስ አቅጣጫዎች ማለትም ተጨማሪ የብቃት ደረጃዎችን ማዳበር ነው።

የአስተማሪ መልሶ ማሰልጠን
የአስተማሪ መልሶ ማሰልጠን

የመምህር መልሶ ማሰልጠን በሁለተኛ ደረጃ እና በከፍተኛ ደረጃ የግዴታ የሙያ ትምህርትን ያካትታል። የስቴት ደረጃዎች መስፈርቶች በየጊዜው እያደጉ ናቸው, ስለዚህ በ ውስጥ አዲስ ነገር አስፈላጊነትየብቃት ደረጃን ከፍ ለማድረግ ንድፈ ሃሳብ እና ልምምድ ዋናው ግፊት ነው።

በኮርሶች ላይ ሙያዊ ብቃትን ማሳደግ

የመምህራን ማሠልጠኛ ኮርሶች የመምህራንን እውቀት ለማዘመን የሥልጠና ዓይነት ሲሆን ይህም ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ በመጣው የክህሎት ደረጃ እና በዚህም ምክንያት የባለሙያ ችግሮችን ለመፍታት አዳዲስ አቅጣጫዎች እና እድሎች ናቸው።

የአስተማሪ መልሶ ማሰልጠኛ ኮርሶች
የአስተማሪ መልሶ ማሰልጠኛ ኮርሶች

በኮርሶቹ ማብቂያ ቢያንስ በየአምስት አመቱ አንድ ጊዜ ተማሪው ፈተና፣ክሬዲት ወይም ፈተና ወስዶ ሰርተፍኬት ወይም የብቃት ማረጋገጫ ፈቃድ ካለው ተቋም በተቆጣጣሪነት ይቀበላል። የስልጠናው የቆይታ ጊዜ ብዙ ጊዜ በ72 እና 100 ሰአታት መካከል ነው።

በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት እና እንደገና ማሰልጠን መካከል ያለው ልዩነት

ከሁለተኛው ከፍተኛ ትምህርት ጋር ሲነጻጸር፣ እንደገና ማሰልጠን የሚፈጀው ጊዜ በጣም ያነሰ ነው፣ እና ውጤቱም የሚያሳየው በሂደት በሚሰሩ የመምህራን ትውልዶች ውጤት፡

  1. ዳግም ስልጠና ብቁ ሲሆኑ፣ መምህሩ የዘመነ የእውቀት መሰረት ያገኛል። ሁለተኛው ከፍተኛ ትምህርት ከፍተኛ ብቃት ያላቸውን ባለሙያዎች በማሰልጠን አዲስ የትምህርት ዓይነት ነው።
  2. የከፍተኛ ትምህርትን መሰረት አድርጎ የመምህራንን ሙያዊ ስልጠና በማንኛዉም የትምህርት ተቋም የሚካሄድ ሲሆን የድጋሚ ትምህርት የሚሰጠው በህግ በተደነገገው የዕውቅና ደረጃ ባላቸው ተቋማት ብቻ ነው።
  3. ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ለማግኘት መሰረቱ የአንደኛ ከፍተኛ ትምህርት ዲፕሎማ ነው። የማስተርስ ዲግሪ ዲፕሎማ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ሰነድ አለመሆኑን ማወቅ አለብህ። ለበቂ የሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርትን እንደገና ማሰልጠን።
  4. በሙያዊ መልሶ ማሰልጠኛ ውጤቶች መሰረት መሰረታዊ እውቀትን ለማግኘት የምስክር ወረቀት ወይም የውጤት ሰርተፍኬት ተሰጥቷል። የሁለተኛ ደረጃ ትምህርትን ኮርስ ለጨረሰ የከፍተኛ ትምህርት ደረጃን የሚያመለክት ዲፕሎማ ይሰጣል።

የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህራንን የብቃት ደረጃ እንደገና ማሰልጠን

ከፍተኛ ብቃት ያላቸው መምህራን ሁል ጊዜ ተፈላጊ ነበሩ። አንድ ልጅ ለመጀመሪያ ጊዜ ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳል, አዲስ, እስካሁን ድረስ የማይታወቅ የእውቀት ዓለም, ጓደኞች, አስተማሪዎች እና ሃላፊነት በፊቱ ይከፈታል. የመጀመርያው መምህር ሙያዊ ችሎታው እና ሰብአዊ ባህሪው በልጆች ብቻ ሳይሆን በወላጆቻቸውም የሚስተዋለው ልጁ ከአዳዲስ ሁኔታዎች ጋር እንዲላመድ, የእውቀት ፍቅር እንዲሰፍን, በክፍሉ ውስጥ ወዳጃዊ ሁኔታን ይፈጥራል.

የርቀት መምህራንን እንደገና ማሰልጠን
የርቀት መምህራንን እንደገና ማሰልጠን

ሁልጊዜ ከፍተኛ ለመሆን፣ ያለማቋረጥ ማሻሻል፣ የስራ ባልደረቦችዎን ምርጥ ልምዶችን መፈለግ፣ አዳዲስ አቅጣጫዎችን እና የመማሪያ መንገዶችን መተግበር፣ የበለጠ እና የበለጠ አወንታዊ ጨዋታዎችን፣ ፈጠራን፣ ምርምርን፣ የጋራ ዘዴዎችን ማስተዋወቅ አለቦት። መልሶ ማሰልጠን ለመምህሩ የሚሰጠው እነዚህን ችሎታዎች እና ችሎታዎች ነው። የአንደኛ ደረጃ መምህር ልክ እንደሌሎች አስተማሪዎች እራሱን ማሻሻል አለበት።

የድህረ ምረቃ ትምህርት አዋጭነት

የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህራንን መደበኛ ሙያዊ መልሶ ማሰልጠን የልጁን አካላዊ እና ስነ ልቦናዊ ባህሪያትን ከግምት ውስጥ በማስገባት ተለዋዋጭ ዘዴዎችን ወደ ሥራ ዘይቤ ለማስተዋወቅ የሚያስችል አዲስ እውቀት መሠረት ይሰጣል። ዘመናዊበስነ ልቦና ውስጥ ያሉ አቅጣጫዎች፣ ጥናታቸው እና ውህደታቸው በክፍል ውስጥ ጤናማ ግንኙነት ለመመስረት እና ገንቢ ችግሮችን ለመፍታት በእጅጉ ይረዳል።

የመምህራን ሙያዊ ስልጠና
የመምህራን ሙያዊ ስልጠና

በስልጠናው ማብቂያ ላይ ተማሪው ለሙያዊ ብቃት ምዘና አልፏል እና የተቋቋመውን ቅጽ ዲፕሎማ ይቀበላል። ከፍተኛ ጥራት ያለው ትምህርት እና በዋጋ ሊተመን የማይችል የተግባር ልምድ ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህር ሙያዊ ብቃት ቁልፍ ነው።

የሩቅ የብቃት ዳግም ማሰልጠኛ ዘዴ

መምህራንን በርቀት ማሰልጠን ወደ ተግባር መግባት የጀመረው ብዙም ሳይቆይ ነው። እሱ የደብዳቤ ትምህርትን ይመስላል ፣ ግን በቀጥታ ምናባዊ ግንኙነት ፣ በይነመረብ በኩል የርቀት ግንኙነት እና አንዳንድ ሁኔታዎችን እና መስፈርቶችን ዘመናዊ ቴክኖሎጂዎችን እና እውቀትን በመጠቀም። ለርቀት ትምህርት የሚያስፈልግህ፡

  • ኮምፒዩተር እቤት ይኑራችሁ፣በተለይ ተንቀሳቃሽ ነው፣
  • ከከፍተኛ ፍጥነት ካለው የበይነመረብ አውታረ መረብ ጋር ይገናኙ፤
  • ስካይፒ በተገናኘ የድር ካሜራ ተጭኗል፤
  • የጽሑፍ እና የምስል አርታዒዎች ተግባራዊ እውቀት።

የርቀት አስተማሪ ስልጠና ጥቅሞች

አሁን የትምህርቱን ኮርስ ለማጥናት ከዳዳክቲክ ወይም ዘዴዊ ቁሶች ጋር ለመተዋወቅ ከቤት መውጣት በፍፁም አስፈላጊ አይደለም።

በከፍተኛ ትምህርት መሰረት መምህራንን እንደገና ማሰልጠን
በከፍተኛ ትምህርት መሰረት መምህራንን እንደገና ማሰልጠን

በዚህ መንገድ የተገኘው ትምህርት ከሙሉ ጊዜ ትምህርት ያነሰ ጥራት የሌለው እና በርካታ ጥቅሞች አሉት፡

  1. የግል መገኘት አያስፈልግምበክፍል ውስጥ፣ በግለሰብ መርሃ ግብር መማር፣ በመስመር ላይ ከተቆጣጣሪዎች ጋር ምክክር።
  2. ከግዛቱ ጋር ምንም አስገዳጅነት የለም፣ማንኛውም የትምህርት ተቋም አይፈቀድም።
  3. በምክንያት ይክፈሉ።
  4. ክፍሎችን ከብዙ ሰዎች ጋር በተመሳሳይ ጊዜ ማካሄድ ይቻላል።
  5. በስራው ላይ ማጥናት ይችላሉ።
  6. የቤት ምቾት እና የመረጡት በጣም ምቹ ጊዜ።
  7. ለመማር የሚመከር የቁሳቁሶች ነፃ መዳረሻ።

የአስተማሪ ዳግም ስልጠና ምን ያደርጋል

በስልጠናው ወቅት የትኛውም አይነት ድጋሚ የስልጠና አይነት ቢመረጥ መምህራን የእውቀት መሰረትን በመገንባት በሚከተሉት ችሎታዎች ያሟሉታል፡

  • ዘመናዊ የመረጃ እና የመገናኛ ቴክኖሎጂዎች በክፍል ውስጥ አተገባበር፤
  • የተማሪዎችን የክትትል ተግባራት ለማቀድ የስነልቦና እና ትምህርታዊ ምርመራ፤
  • የትምህርት ሚኒስቴር ፕሮግራሞችን ከትምህርት ዕቅዶች ጋር መጣጣም፤
  • ከተማሪዎች ጋር ግንኙነት የመመስረት ዘዴዎች፣ ወዳጃዊ የስራ ሁኔታን ለመጠበቅ የስነስርዓት ቁጥጥር፣
  • የስራ ሰነድ ትክክለኛ ጥገና፤
  • እቅድ፣ የቁጥጥር እና የፈተና ወረቀቶች የማካሄድ ባህሪያት፤
  • ባህላዊ እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎችን ለማድረግ መመሪያዎችን ማውጣት፤
  • የሥነ ልቦና ግንኙነት እና እርዳታ ለልጆች፣ ለወላጆቻቸው፤
  • ከወላጆች ጋር ትብብር፣ የወላጅ ስብሰባ ውጤታማ እድገት፤
  • የክፍሎቹ ጥራት ያለው ቁሳቁስ እና ቴክኒካል መሰረት ማደራጀት፣ መሳተፍየትምህርት ቤት መምህራን ምክር ቤቶች።
የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህርን እንደገና ማሰልጠን
የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህርን እንደገና ማሰልጠን

የመምህራን ብቃትን እንደገና ማሰልጠን ሁል ጊዜ ኃላፊነት የሚሰማው እና የሚገባ ክስተት ነው። የማያቋርጥ መሻሻል እና የእውቀት ማሻሻያ ከተወዳጅ ተማሪዎች እርስ በርሱ የሚስማሙ እና ማንበብና መጻፍ የሚችሉ ስብዕናዎችን ለመፍጠር ይረዳል። የመጀመርያው መምህር ሙያዊ ብቃት ከበርካታ አመታት በኋላም በሁለቱም ልጆች እና ወላጆቻቸው በአመስጋኝነት ይታወሳል።

የሚመከር: