“አፍንጫን አንጠልጥሎ”፣ “ለነፍስ ውሰድ”፣ “ንፁህ ውሃ አምጣ” የሚሉትን ሀረጎች ስንት ጊዜ ትሰማለህ? በጥሬው ለመረዳት ከሞከርክ ትወድቃለህ። እና በእነዚህ ውህዶች ውስጥ ቃላቶቹን ለመለወጥ ወይም ለማቅለል ከሞከሩ? የሆነ የማይረባ ነገር ሆኖአል።
ፈሊጥ - ምንድን ነው? በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የአገላለጾች ምሳሌዎች ይገኛሉ. ፈሊጣዊ ዘይቤዎች ከሐረግ አሃዶች ጋር እንዴት ይዛመዳሉ? ሀረጎች እና ፈሊጥ ምን እንደሆኑ ለማወቅ እንሞክር።
ሐረጎች
የቃላት አሃዶች አንድ ነጠላ ትርጉም ያላቸው ቋሚ ሀረጎች ናቸው።
በምሳሌያዊ አነጋገር የሐረጎሎጂ ጥናት ከአንድ ዘዴ ጋር ሊመሳሰል ይችላል፡ ቢያንስ አንድ "ዝርዝር" - ቃል ካለ በቋንቋ "መስራት" አይችልም. ሀረጎችን መለየት፣ መቀየር እና የራስዎ የሆነ ነገር ማከል አይቻልም።
ታዲያ፣ ፈሊጥ - ምንድን ነው? እና ከአረፍተ ነገር ጋር እንዴት ይዛመዳል? በመጀመሪያ የሐረጎች አሃዶች ምን እንደሆኑ ማብራራት ያስፈልግዎታል።
የሐረግ ጥምር
በጣም ነፃ ተብለው ሊጠሩ የሚችሉ የሐረጎች አሃዶች አሉ። እንደዚህ ባሉ አገላለጾች ውስጥ ያሉ አንዳንድ ቃላት "የራሳቸውን ህይወት ይኖራሉ"፣ ሌሎች ደግሞ ሊኖሩ የሚችሉት ከመጀመሪያው ቀጥሎ ብቻ ነው።
ይሞክሩት።“የእቅፍ ጓደኛ” የሚለውን አገላለጽ ወደ ክፍሎች ይቁረጡ ። "ጓደኛ" ለሚለው ቃል ምን ያህል ምሳሌዎችን መምረጥ ይችላሉ? ማለቂያ የሌለው ቁጥር፡- “ቆንጆ”፣ “ድንቅ”፣ “ደግ”፣ “እውነተኛ” ወዘተ እና "እቅፍ" የሚለው ቃል? "ጓደኛ" ለሚለው ምትክ ቃል ማሰብ ይችላሉ? አትችልም, ምክንያቱም ይህ ቃል ለእሱ "ያደገ" ነው. እንደነዚህ ያሉት አገላለጾች የሐረጎች ውህዶች ይባላሉ።
የቃላት አሃዶች
"ጠንካራ" የሐረጎች አሃዶች። እዚህ በአጻጻፍ ውስጥ ያሉት ሁሉም ቃላት ነፃ አይደሉም. ከቀየሯቸው, ከዚያም ትርጉሙ ወይም ጥላው ይለወጣል. ለምሳሌ “ለማጥመጃ መውደቅ” እና “መረብ ውስጥ መግባት” የሚሉት ፈሊጥ ቃላት በሁለት ቃላት ይለያያሉ እና በትርጉም ተመሳሳይ ናቸው። እዚህ ላይ ብቻ ጥላው የተለየ ነው፡ "መረቡን ማግኘት" ከ"ማጥመጃው" የከፋ ነው።
ነገር ግን አንድነት በሌላ ቃላት ሊሟሟት ይችላል። ለምሳሌ "በእርስዎ አውታረ መረቦች ውስጥ ገባሁ"፣ "በአጭበርባሪዎች አውታረመረብ ውስጥ ገባ"።
እናም አንድነት ቢያንስ አንዳንድ ምስሎች አሉት። መውጫቸውን ማግኘት በማይችሉበት መረብ ውስጥ በድንገት እንደተያዙ ዓሦች ራሳችንን መገመት እንችላለን። ስለዚህ የእንደዚህ አይነት አገላለጽ ትርጉም ለመረዳት ቀላል ነው።
የሀረግ ውህዶች
እና በጣም "ጥብቅ" ዓይነቶች ፈሊጥ (የሐረግ ውህዶች) ናቸው። ብቻ ነው የሚታወሱት።
በራስዎ ለማየት ይሞክሩ። አውራ ጣት የሚመታ ሰው መገመት ትችላለህ? ወይንስ ማሰሪያዎችን ይሳላል? ባልዲውን መምታት መዘባረቅ እንደሆነ እናውቃለን፣ ሞኝነትን ማላላት ደግሞ መጨዋወት ነው። እና ከወደቁየእኛ እውቀት እና የእያንዳንዱን ቃል ትርጉም እናሰላስል?
ይህንን ምስል በጭንቅላታችን ውስጥ መፍጠር እንችላለን? አይ፣ ምክንያቱም እነዚህ ምስሎች ከረጅም ጊዜ በፊት ሊፈጠሩ ይችሉ ነበር፣ ገንዘብን መምታት እና ላሳ ማዞር የተለመደ ነበር። እና አሁን ማንም ሰው በጥሬው ፀጉራቸውን እየሳለ እና አውራ ጣቱን እየመታ አይደለም፣ ስለዚህም እኛ መገመት አንችልም።
ሙያዎች ጠፍተዋል (ስለ ፈሊጥ አመጣጥ በኋላ ትማራላችሁ) እና አገላለጹ ለዘመናት ተሻግሮ በቋንቋው ውስጥ ሥር ሰደደ። ፈሊጥ በሌላ ቃላት ሊከፋፈል እና ሊሟሟ የማይችል የሐረጎች አሃድ ነው። ቃላቱ በአንድ ጥምር የተሸጡ ይመስላሉ::
የአገላለጾች ማነፃፀር፡ነጭ ቁራ እና ጥቁር በግ
እንግሊዘኛ እየተማሩ ከሆነ ፈሊጦችን መተርጎም ብዙ ጊዜ ነጥቡን ይሰብራል። እያንዳንዱ ፈሊጥ በሌላ ቋንቋ አቻ አለው።
ወደ "ፈሊጥ - ምንድን ነው?" ለሚለው ጥያቄ በትክክል መመለስ ይችላሉ - የማንኛውም ቋንቋ እውነታዎች አንዱ። በባዕድ ቋንቋ በተፈጥሮ ለመናገር እነዚህን እውነታዎች ማወቅ እና ሊሰማዎት ይገባል።
የሩሲያ እና የእንግሊዘኛ ፈሊጦች ተመሳሳይ ትርጉም ያላቸው በአጻጻፉ ውስጥ በቃላት ሊለያዩ ይችላሉ። ለምሳሌ, "ነጭ ቁራ" የሚለው የሩስያ ፈሊጥ ማለት ከሌላው የጅምላ ክፍል በጣም የተለየ ሰው ማለት ነው. ፈሊጡ ዘይቤያዊ ነው፡ ቁራዎች ጥቁር፣ ነጭ ብርቅ ናቸው። አልቢኒዝም ወፉን ለአዳኞች የበለጠ ተጋላጭ ያደርገዋል። ነጭ ቁራ ብርቅ፣ ያልተለመደ፣ ልዩ የሆነ ወፍ ነው፣ ግን በተመሳሳይ ደስተኛ ያልሆነ፣ የተጋለጠ፣ የተራራቀ።
በእንግሊዘኛ ግን የዚህ ፈሊጥ ምሳሌ አለ - ጥቁር በግ (ጥቁር በግ)። ጥቁሩ በግ "እንደዚያ አይደለም" ይባላል.ልክ እንደሌላው ሰው"፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ተንኮለኛ። እነዚህ ሰዎች ልዩ ናቸው፣ ግን በቡድን መሆንም አይፈልጉም።
ነገር ግን "ጥቁር በግ" የሚለው የእንግሊዘኛ ፈሊጥ ከሩሲያኛ "ነጭ ቁራ" ጋር እኩል ነው ተብሎ ይታሰባል።
ከሐሙስ ዝናብ በኋላ እና አሳማዎች በሚበሩበት ጊዜ
የሚሉት ፈሊጦች ማነፃፀር
የእውነታ ልዩነትን የሚያሳይ ምሳሌያዊ ፈሊጥ "በማይታወቅ ወደፊት" ማለት ነው። በሩሲያኛ "ካንሰር በተራራው ላይ ሲያፏጭ" ይላሉ ወይም አንዳንድ ጊዜ "ከሐሙስ ዝናብ በኋላ" የሚለውን ፈሊጥ ይጠቀማሉ. በእንግሊዘኛ አሳማዎች ሲበሩ (አሳማዎች ሲበሩ) ማለት የተለመደ ነው።
የእንግሊዘኛ ፈሊጥ ዘይቤያዊ ከሆነ ታሪኩን ካላወቁ ሩሲያኛን ለመረዳት የማይቻል ነው። በአንድ ስሪት መሠረት ራክ (የአያት ስም - ራኮቺንስኪ) የተባለ ሌባ ወደ ኦዴሳ መጣ። በዛን ጊዜ በሽኮዶቫ ጎራ አካባቢ ያለው መንገድ በዝናብ ወቅት ጥቅም ላይ ይውላል, እና በከተማው ውስጥ ዝናብ እምብዛም አይደለም. ራኮቺንስኪ ክርክሩን አጥቶ በዝናብ ጊዜ በተራራው ላይ ማፏጨት ነበረበት። አገላለጹ ከዚህ ክስተት በኋላ በትክክል እንደተስተካከለ ይታመናል።
"ከሐሙስ ዝናብ በኋላ" በአጠቃላይ በሩሲያ ታሪክ ውስጥ የተመሰረተ ነው. ከዚያም አረማዊነት ተስፋፋ። ሐሙስ ላይ ሰዎች ፔሩን ዝናብ እንዲሰጣቸው ጠይቀዋል። ዝናቡ ባለመታየቱ በዚህ ትርጉም ያለው አገላለጽ ተጠናከረ።
የሩሲያኛ ፈሊጦች መነሻ
የእነዚህ ውህዶች ሥርወ-ቃል ታሪክን፣ ባህልን እና ህዝባዊ ህይወትን ያመለክታል። በሩሲያ ቋንቋ ትምህርቶች, ስለዚህ ጉዳይ እና እንደ ተጨማሪ መረጃ ትንሽ ይናገራሉ. በእውነቱ፣እንደዚህ አይነት መረጃ በትክክል እና በሚያስደስት ሁኔታ ከቀረበ የአፍ መፍቻ እና የውጭ ቋንቋዎችን ብቻ ሳይሆን ሌሎች ትምህርቶችን ለመማር መነሳሳትን ይጨምራል።
በተለያዩ ቋንቋዎች ያሉ ፈሊጦች አመጣጥ ብዙውን ጊዜ በትምህርት ቤት ልጆች ላይ ብቻ ሳይሆን በአዋቂዎችም ላይ ፍላጎት ያሳድጋል። ጥቂት የሩስያ ፈሊጦችን እና መነሻቸውን ተመልከት፡
- "ሽቦውን ይጎትቱ"። Gimp - ቀጭን የብረት ክር. ለጥልፍ ስራ ይውል ነበር። ይህንን ክር ለመሥራት ብዙ ጊዜ ያስፈልግዎታል: ስራው ረጅም, አድካሚ እና አድካሚ ነው. እና ምንም እንኳን አሁን ፈሊጡ "አሰልቺ ነገር ለመስራት" እና እንዲያውም "ለመዝረቅ" የሚል ትርጉም ቢኖረውም, ከዚያም ጥንካሬ እና ትኩረት ከሚፈልግ ጠንክሮ መሥራት ጋር የተያያዘ ነበር.
- "አውራ ጣት ለመምታት" ባክሉሺ ለቀጣይ የእንጨት ውጤቶች ለመቁረጥ የተዘጋጁ የእንጨት ባዶዎች እንደሆኑ ይታመናል. አንድ ልጅ እንኳን ይህን ሥራ መቋቋም ይችላል, ስለዚህ ቀላል እንደሆነ ይታሰብ ነበር. ሐረጎች ማለት "ቀላል ሥራ መሥራት፣ ዙሪያውን ማበላሸት" ማለት ነው።
- "በግንባሩ ውስጥ ሰባት ክፍተቶች" ስለዚህ ስለ አንድ ብልህ እና ችሎታ ያለው ሰው ይናገራሉ. ፈሊጡ የመጣው ከስላቭስ ነው, እሱም የስፓን ሲስተም ይጠቀሙ. ሰባት ስፋቶች ከ 1 ሜትር 25 ሴ.ሜ ጋር እኩል ናቸው - የ 12 ዓመት ልጅ እንደዚህ ያለ ቁመት ላይ ደርሷል. በዚህ እድሜ ህጻናት ሙያውን ተምረው ሙሉ የህብረተሰብ አባላት ሆኑ። ዕድሜው እየገፋ ሲሄድ ሊደውሉት ይችላሉ።
- "ቡልሺት" ወይም "እንደ ግራጫ ጀልዲንግ ውሸት" - አገላለጾች የመጡት በ18ኛው ክፍለ ዘመን ነው። ሰዎቹ ግራጫማሬስ እና ጄልዲንግ ሽማግሌዎች ይሏቸዋል። አሮጌዎቹ ሰዎች ነበሩአካል ጉዳተኛ፣ ልጆች መውለድ ስላልቻሉ፣ በመጨዋወት ሕይወታቸውን አሳለፉ። የሐረጎች ሥነ-ሥርዓት እንዲህ ነበር የተገለጸው እሱም "ትርጉም የለሽ ነገር መናገር"፣ "በከንቱ መናገር" ማለት ነው።
- "ላባ ወይም ላባ የለም። ይህ ፈሊጥ እርኩሳን መናፍስትን ለማስወገድ ድግምት ነበር። ላባ ወፍ ነው, ፍሉፍ እንስሳ ነው. "ወደ ታች እና ላባ" ከፈለጉ, መንፈሶቹ ይናደዳሉ እና አደኑን ያበላሹታል. እናም ማደኑ ምንም እንደማይሳካ ሲሰሙ ጥለው ይሄዳሉ።
ፈሊጦችን ስንማር ማስታወስ ያለብን አንድ ነገር ጠቃሚ እና አስደሳች ነው። የአፍ መፍቻ እና የውጭ ቋንቋዎች ፈሊጦችን በማጥናት እነሱን በማነፃፀር የቃላት አጠቃቀምን ያበለጽጋል፣ የባህል ብቃትን ያሳድጋል።
