ፈተናውን እንዴት ይግባኝ ማለት ይቻላል? ይህ ጥያቄ በእያንዳንዱ አመልካች ከአንድ ጊዜ በላይ ተጠይቀዋል, ምክንያቱም አንዳንድ ጊዜ አንድ ነጥብ እንኳን የበጀት ቦታን እጣ ፈንታ ሊወስን ይችላል. ቦታዎን በትክክል እንዴት መከላከል ይቻላል? ይህ ለምን ያህል ጊዜ ሊከናወን ይችላል እና ስለ የትኛው የሥራ ክፍል ቅሬታ ሊቀርብ ይችላል?
የተዋሃደ የግዛት ፈተና ይግባኝ፡የስራው መዋቅር፣ይግባኝ የቀረቡ ክፍሎች
ስለዚህ ተጨማሪ ነጥቦችን ለማግኘት ከማሰብዎ በፊት የፈተና ወረቀቱን አወቃቀር በዝርዝር ማጥናት ያስፈልግዎታል። ፈተናው ራሱ እንደ አንድ ደንብ ሶስት ክፍሎችን ያቀፈ ነው-የመጀመሪያዎቹ ሁለቱ የፈተና ተግባራት ናቸው (አንድ ትክክለኛ መልስ እና መልሶች ከቁጥሮች / ሀረጎች ቅደም ተከተል መምረጥ) ሦስተኛው የጽሑፍ ክፍል ነው. የ USE ውጤት ሁሉንም የሥራውን ሶስት ምዕራፎች ግምት ውስጥ በማስገባት ይጠቃለላል - ይህ የመጀመሪያ ደረጃ ተብሎ የሚጠራው ነው, ከዚያም ውስብስብ ቀመር በመጠቀም ወደ አንድ መቶ ነጥብ ስርዓት ወደ ሁለተኛ ደረጃ ይተረጎማል. ወዲያውኑ ይግባኝ ሊቀርብ የሚችለው ለሥራው የጽሑፍ ክፍል ብቻ ማለትም ከተመራቂው ዝርዝር መልስ ጋር በተያያዙ ተግባራት ላይ መሆኑን ልብ ሊባል ይገባል. በትክክል እንዴት ማድረግ እንደሚቻል? አሁን ሁሉንም ሊሆኑ የሚችሉ ነገሮችን በዝርዝር እንመረምራለን ።
ፈተናውን እንዴት ይግባኝ ማለት ይቻላል፡ የእርምጃዎች ስልተ ቀመር
ስለዚህ ይግባኙን ማስገባት ይቻላል።ውጤቱ በይፋ ከተገለጸ ከሁለት ቀናት በኋላ. ስለዚህ በዚህ ውስጥ መቸኮል አያስፈልግም. እንደ አንድ ደንብ, እያንዳንዱ ክፍል ለተመራቂዎች ቅሬታ ስለማስገባት ነጥብ እና ጊዜ ማሳወቅ አለበት. ይህ ካልተደረገ, ከዚያም የፈተና ሥራው ከተጠናቀቀ በኋላ, የፈተና ቦታውን ዋና ባለሙያ ማነጋገር እና እነዚህን መረጃዎች ግልጽ ማድረግ ያስፈልግዎታል. እንዲሁም ይህ ዓይነቱ ማመልከቻ እንዴት እንደሚቀርብ አስቀድመው መምህራንን መጠየቅ ተገቢ ነው. በአጠቃላይ፣ ከአስተማሪ ጋር ወይም ከአስተማሪ ጋር ወደ እንደዚህ ያለ ኮሚሽን መሄድ ያስፈልግዎታል።
ፈተናውን እንዴት ይግባኝ ማለት ይቻላል? የንግግር ስህተቶች, ያልተገኙ ምሳሌዎች ወይም በስህተት የተገለጹ ችግሮች በጽሁፉ ውስጥ በጣም የተለመዱ ስለሆኑ የዚህ ዓይነቱ ቅሬታ ለሦስተኛው የግዴታ የሩስያ ቋንቋ ፈተና በጣም ብዙ ጊዜ ይቀርባሉ. ለዚያም ነው ወዲያውኑ ሥራውን ካስረከቡ በኋላ በሉህ ላይ ያለውን የሥራውን ግምታዊ ጽሑፍ ንድፍ አውጥተው ወደ አስተማሪው ወይም አስተማሪው ይውሰዱት ፣ ይህንን ጽሑፍ መተንተን እና ውጤቱን ከተገለፀ በኋላ ፣ አለመኖሩን ይናገሩ። ነጥብዎን ለመጨመር ወይም ላለማድረግ እድል. በሌሎች የትምህርት ዓይነቶች ውስጥ ለመሥራት ተመሳሳይ ነው. በኮሚሽኑ ውስጥ ለመዘጋጀት እና ማንኛውንም ጥያቄ ለመመለስ እና አመለካከትዎን ለመከላከል እንዲችሉ መልሶችዎን ወይም ውሳኔዎችዎን መሳል ያስፈልግዎታል, ምክንያቱም እዚያ የተቀመጡት ባለሙያዎች ሁልጊዜ ወዳጃዊ አይደሉም. አሁን ፈተናውን እንዴት ይግባኝ ማለት እንደሚችሉ እና ምን ማድረግ እንዳለቦት ያውቃሉ።
የተዋሃደ የግዛት ፈተና በቅርብ ጊዜ ብዙ ትችቶችን ተቀብሏል፡ እነዚህ ሁለቱም በአውታረ መረቡ ላይ የመልስ አማራጮች አቀማመጥ እና የማይገባ የስራ ደረጃ ቅሌቶች ናቸው። ከሆነ እንዴት መቋቋም እንደሚቻልበየአመቱ ብዙ እና ተጨማሪ ጥያቄዎች? የትምህርት ሚኒስቴር ምናልባት የአመልካቾችን እድል እኩል ለማድረግ የተቻለውን ሁሉ እያደረገ ነው። ለዚህም ነው ፈተናውን እንዴት ይግባኝ ማለት እንዳለቦት እና ተጨማሪ ነጥቦችን ለማግኘት ምን እንደሚያስፈልግ በትክክል ማወቅ ያለብዎት ምናልባትም የአመልካቹን አስቸጋሪ እጣ ፈንታ የሚወስነው።
