በአምድ መደመር እና መቀነስ ለአንደኛ ደረጃ ተማሪዎች እንኳን እምብዛም አስቸጋሪ አይደሉም። ነገር ግን፣ ወደ ጎልማሶች ስንመጣ፣ በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች ቴክኖሎጂን ከመጠቀም የተነሳ በጣም ቀላል ነገርን እንኳን ይረሳሉ። ይህ ደግሞ መደመር እና መቀነስ በ 2 ኛ ክፍል በአምድ መደረጉን ከግምት ውስጥ ያስገባ ነው። ያም ሆነ ይህ, ይህ ጽሑፍ ሁሉንም ነገር ለማስታወስ ይረዳዎታል. በአምድ ውስጥ ስለ መደመር እና መቀነስ ለህፃናት ማብራራት ለሚፈልጉ ሰዎች ጠቃሚ ነው. ነገር ግን፣ ለልጆች እንኳን ቀላል ነው።
የቁጥር የሂሳብ "አጽም"
በአምድ ውስጥ የመደመር እና የመቀነስ ምሳሌዎችን ከመማርዎ በፊት በዚህ ምስል ላይ የቀረቡትን ነገሮች የቁጥር 80783023 ምሳሌ በመጠቀም ማስታወስዎን ያረጋግጡ።
የአምድ መደመር መርህ ምስላዊ ማብራሪያ
ምሳሌ 157 + 358=515 እንዴት እንደተፈታ በጥንቃቄ አጥኑ።
እንደምታየው የአምድ መደመር በተለዋጭ መንገድ ይከናወናልበመጀመሪያ ከቁጥሮች አሃዶች, ከዚያም በአስር, በመቶዎች, በሺዎች, ወዘተ. በሥዕሉ ላይ የሚታየውን በዝርዝር እንመልከት።
በመጀመሪያ ደረጃ የቁጥር 157 እና 358 አሃዶች ተጨምረዋል ።በዚህ መሰረት 7 እና 8 ማከል ያስፈልግዎታል ፣ ይህም 15 እኩል ይሆናል ። በደርዘን የሚቆጠሩ ያስታውሱ። በሁለተኛው ደረጃ አሥር ተጨምረዋል, ለእነዚህ ቁጥሮች, አሥሮች ቁጥሮች 5 እና 5 ናቸው. የመደመር ውጤቱ 10 ይሆናል. "ስለዚህ በመደመር መስመር ስር 0 መፃፍ ያስፈልግዎታል" ብዙዎች የሚያደርጉት ነው. ስህተት. በእውነቱ ፣ በዚህ ቁጥር ላይ ከቁጥር 15 የቀረውን ክፍል ማከል ያስፈልግዎታል ። ይህ የሆነበት ምክንያት ለቁጥር 15 1 አስር ነው ፣ ልክ የመደመር ሂደቱ አሁን እየተከናወነ ነው። ስለዚህ በመደመር መስመር ስር ቁጥር 1 መፃፍ ያስፈልግዎታል ። እንደገና ፣ ቁጥር 1 ን ማስታወስ ያስፈልግዎታል ፣ ምክንያቱም ከተገኘው ቁጥር 11 አስረኛው ስለሆነ እና በሦስተኛው ደረጃ ፣ 1 እና 3 ካከሉ በኋላ ያገኛሉ ። 4, እና ተመሳሳይ ክፍል ወደዚህ መጠን ተጨምሯል, በመቶዎች የሚቆጠሩ ቁጥርን ይመሰርታል 5. ስለዚህ, ማንኛውንም የተፈጥሮ ቁጥሮች ማከል ይችላሉ. በአምድ ስለ መቀነስ ፣ መደመር ፣ በእውነቱ ፣ የእሱ ተቃራኒ ሂደት ነው። ስለዚህ፣ በተመሳሳይ መንገድ ይፈጸማል።
በአንድ አምድ ውስጥ የመደመር እና የመቀነስ ምሳሌዎች (2ኛ ክፍል)
የሚከተሉትን የአምድ የመደመር ችግሮች ይሞክሩ፡
- 374 + 91=
- 4862 + 57834=
- 1784 + 467=
እራስዎን በካልኩሌተር ወይም በነዚህ መልሶች ማረጋገጥ ይችላሉ፡
- 465
- 62696
- 2251
አሁን እውቀትህን በሚከተሉት የመቀነስ ምሳሌዎች ለመጠቀም መሞከር ትችላለህ፡
- 6475 - 1763=
- 487673 - 466556=
- 756 - 364=
እና መልሶቹ እነኚሁና፡
- 4712
- 21117
- 392
አሁን በመደመር እና በመቀነስ ችግሮችን በአምዶች መፍታት ይችላሉ።