የመጀመሪያው የትምህርት አመት በጣም አስፈላጊ ነው። ልጆቹ ከመምህራኖቻቸው እና ከክፍል ጓደኞቻቸው ጋር ይተዋወቃሉ. ወሳኝ ጊዜን ይጀምራሉ, ይህም ለወደፊቱ ከአዲስ ህይወት ጋር ለመላመድ እድል ይሰጣል. በዚህ ደረጃ, መምህሩ የሚነሱ ችግሮችን በጊዜ ለመፍታት ከወላጆች ጋር በቅርበት መስራት አለበት. በመደበኛነት ስብሰባዎችን እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎችን ማካሄድ ተገቢ ነው. መምህሩ አስቀድሞ ማቀድ ይኖርበታል። በ 1 ኛ ክፍል ውስጥ ለወላጆች ስብሰባዎች ርዕሰ ጉዳዮች በጣም የተለያዩ ሊሆኑ ይችላሉ. ከነሱ በጣም ታዋቂው ከታች ይቆጠራል።
የቤተሰብ የወላጅ ስብሰባዎች
ትንሽ ልጅ የወላጆቹ ነፀብራቅ ነው። ሁሉንም ልማዶች, ጥሩም ሆነ መጥፎ, ከወላጆቹ ይወስዳል. ስለዚህ፣ በክፍል 1 ውስጥ ያሉ የወላጅ ስብሰባዎች ርዕሰ ጉዳዮች የግድ በቤተሰቡ ውስጥ ካለው ልጅ ባህሪ ጋር መዛመድ አለባቸው። መምህሩ ወላጆችን ስለ የግንኙነት ደንቦች ማስታወስ ይችላል. በተናጠል, አንድ ሰው መደበኛ ያልሆነውን ጉዳይ ማንሳት ይችላልመዝገበ ቃላት።
አንድ ቤተሰብ ለአንድ ልጅ አስተማማኝ የኋላ ኋላ ነው። ስለዚህ, የስነ-ልቦና ከባቢ አየርም ትኩረት መስጠት ተገቢ ነው. ህጻኑ ጥሩ ባህሪ ከሌለው, በደንብ ካላጠና, በቤተሰብ ውስጥ ችግሮችን መፈለግ ተገቢ ነው. መምህሩ ችግሮች ካሉባቸው የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች ወላጆች ጋር በግል መገናኘት ይችላል። በተጨማሪም, ከሳይኮሎጂስት እርዳታ መጠየቅ ይችላሉ. እንደ የወላጅ ስብሰባ አንድ አካል የልጆችን እና የወላጆቻቸውን ዋና ችግሮች ለመለየት እንዲረዳ ምርመራ ማድረግ ይቻላል።
ልጅ ለትምህርት ዝግጁ
ወደፊት ተማሪ በአዲሱ ቡድን ውስጥ ምቾት እንዲሰማው ለማድረግ ለስልጠና መዘጋጀት አለበት። የትምህርት ፕሮግራሙን በተመለከተ፣ እዚህ ያሉ ችግሮች በጣም ጥቂት ናቸው። ልጆችን በደንብ የሚያዘጋጁ ብዙ የቅድመ ትምህርት ተቋማት አሉ። ወደ አንደኛ ክፍል የሚመጡ ልጆች በማንበብ፣ በመፃፍ እና የመጀመሪያ ደረጃ ችግሮችን መፍታት የሚችሉ ናቸው። ግን ይህ, በሚያሳዝን ሁኔታ, መደበኛ የትምህርት ሂደትን ለመመስረት ሁልጊዜ በቂ አይደለም. በመጀመሪያ ደረጃ, የልጆቹ የስነ-ልቦና ዝግጁነት የወላጅ ስብሰባዎችን ርዕስ መንካት አለበት. የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የሁሉም ትምህርት መሠረት ነው። ለሕፃኑ ትክክለኛውን አቀራረብ መፈለግ እና አዳዲስ ነገሮችን ለመማር ፍላጎት እንዲያድርበት ማድረግ አስፈላጊ ነው.
የአንደኛ ክፍል ተማሪ ለእውቀት ያለው ፍላጎት ወላጆች እና አስተማሪዎች ምን ያህል ጥረት እንደሚያደርጉ ይወሰናል። በበጋ ወቅት የትምህርት አመቱ ከመጀመሩ በፊት ለትምህርት ቤት ዝግጁነት ስብሰባ መደረግ አለበት።
ማመስገን ተገቢ ነው።ህፃን?
የልጁ ትክክለኛ ተነሳሽነት ለወደፊቱ ስኬታማ ትምህርቱ ቁልፍ ነው። ሁለቱም ወላጆች እና አስተማሪዎች ለተማሪው ትክክለኛውን አቀራረብ ማግኘት አለባቸው. ማመስገን ዋናው የመነሳሳት አካል ነው። ይህ በእርግጠኝነት በአንድ ስብሰባ ላይ መነጋገር አለበት. ወጣት ተማሪን ማመስገን ግን የተካነ መሆን አለበት። ልጁ በመማር ላይ እንደሚደገፍ መረዳት አለበት, ነገር ግን ለመሻሻል ቦታ አለ.
በ1ኛ ክፍል የወላጅ-መምህር ኮንፈረንስ ከፍተኛው የግምገማ ጉዳዮችን ሊያጠቃልል ይችላል። ብዙ ሊቃውንት ውጤቶች በትንሽ ተማሪ የትምህርት ቁሳቁስ ግንዛቤ ላይ አሉታዊ ተፅእኖ እንዳላቸው ያምናሉ። ልጆች ለክፍሎች ትምህርት ይከታተላሉ, ግን ለእውቀት አይደለም. ነገር ግን አሉታዊ ምልክቶች ወደፊት ለማጥናት ያለውን ፍላጎት ሙሉ በሙሉ ተስፋ ያስቆርጣሉ. በአንደኛ ክፍል ላሉ ልጆች እውቀት ነጥብ መስጠት ጠቃሚ እንደሆነ፣ መምህሩ ከወላጆች ጋር በመጀመሪያዎቹ ስብሰባዎች በአንዱ መወሰን አለበት።
በሩሲያ ካለው ፍርድ-አልባ የትምህርት ስርዓት አንጻር፣በነጥቦች ምትክ ተምሳሌታዊ ምልክቶች ጥቅም ላይ ይውላሉ፡ጉጉት፣ፀሃይ፣ስሜት ገላጭ አዶዎች።
መምህር እና የአንደኛ ክፍል ተማሪዎች ወላጆች
መምህሩ የትምህርት አመቱ ከመጀመሩ በፊት በት/ቤት ለወላጅ-አስተማሪ ስብሰባዎች ርዕሶችን ይመርጣል። በመማር ሂደት ውስጥ, አንዳንድ ጥያቄዎች በራሳቸው ሊፈቱ ይችላሉ. ይህ ማለት በወላጆች ለውይይት ማቅረብ አያስፈልግም. ነገር ግን በአዲስ ቡድን ውስጥ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች የስነምግባር ደንቦች ሁልጊዜ የሚፈለጉት ርዕስ ነው. መምህሩ ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸውን ልጆች አስተዳደግ በተመለከተ የዋና ባለሙያዎችን ምክሮች መሰብሰብ አለበት. መረጃ በሪፖርት መልክ ሊቀርብ ይችላልከመጀመሪያዎቹ ስብሰባዎች በአንዱ።
አስተማሪዎች ከወላጆች ጋር በመሆን ልጁን ከአዳዲስ ሁኔታዎች ጋር እንዲላመድ መርዳት አለባቸው። የትምህርት ቤት የስነ-ልቦና ባለሙያን ወደ ስብሰባው መጋበዝ ጠቃሚ ነው. ስፔሻሊስቱ የአንደኛ ክፍል ተማሪዎች እናቶች እና አባቶች ብዙ ጊዜ የሚያጋጥሟቸውን ችግሮች ይነግርዎታል።
ስለ መጥፎ ልማዶች ጥቂት
ሲጋራ ማጨስ እና አልኮል ሱሰኝነት ከትምህርት ጋር ምንም ግንኙነት የሌላቸው ቢሆኑም በ1ኛ ክፍል የወላጆች ስብሰባ ርዕሰ ጉዳዮች ስለ መጥፎ ልማዶች መሆን አለባቸው። ከ 50% በላይ የሚሆኑት የአዋቂዎች ሩሲያ ያጨሳሉ. በተመሳሳይ ጊዜ, ወላጆች ብዙውን ጊዜ መጥፎውን ልማድ ከልጆቻቸው አይሰውሩም. ይህ ቀደም ሲል በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት አንዳንድ ልጆች ከሲጋራ ጋር ይተዋወቃሉ።
የ"መጥፎ ልማዶች" ስብሰባ አላማ ወላጆችን ማሳፈር አይደለም። ስለ ማጨስ እና አልኮል አደገኛነት መረጃን ለእነሱ ማስተላለፍ አስፈላጊ ነው. አስተማሪዎች ሪፖርቱን ለአዋቂዎች ያነባሉ, እና እነሱ, በተራው, የሰሙትን ለልጆቹ እንደገና ይነግሩታል. የመጥፎ ልማዶች ትምህርት እንደ የትምህርት ቤቱ ሥርዓተ ትምህርት አካል ለአንደኛ ክፍል ተማሪዎችም ተሰጥቷል።
ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች
የህፃናት ትምህርት በተቀመጡ ደረጃዎች ብቻ ሳይሆን ሊከናወን ይችላል። ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ቁሳቁሱን በፍጥነት እንዳስታውስ ይረዱኛል። እነዚህ የተለያዩ ሽርሽርዎች, ውድድሮች, ከከተማ ውጭ ጉዞዎች ናቸው. ይሁን እንጂ መምህሩ እንደነዚህ ያሉትን ክስተቶች በራሱ ብቻ ማከናወን አስቸጋሪ ይሆናል. ለዓመቱ የወላጅ-መምህር ስብሰባ ርዕሰ ጉዳዮችን ሲያዳብሩ, መምህሩ የሚቻለውን አስቀድሞ ማቀድ አለበትkulphody. ይህ ሁሉ ከልጆች ወላጆች ጋር መወያየት እና በልጆቻቸው የትምህርት ቤት ህይወት ውስጥ በንቃት እንዲሳተፉ መጋበዝ አለባቸው።
በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች እናቶች እና አባቶች መምህራንን ለመደገፍ እና በማንኛውም ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ለመሳተፍ ደስተኞች ናቸው። በአንዳንድ አጋጣሚዎች ከሽርሽር እና ውድድር ጋር የተያያዙ የፋይናንስ ጉዳዮችን መፍታት አለብዎት. በስብሰባው ላይ የሚነሱ ማንኛቸውም ጉዳዮች በቃለ-ጉባዔው ውስጥ ተመዝግበው ይገኛሉ።
የመጨረሻው የወላጅ ስብሰባ
በትምህርት አመቱ መጨረሻ መምህሩ ውጤቱን ጠቅለል አድርጎ ለወላጆች ስለልጆቹ እድገት ይነግራቸዋል። ስፔሻሊስቱ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች ስላጋጠሟቸው ችግሮችም ይናገራሉ. በዓመቱ መጨረሻ ላይ በትምህርት ቤት ውስጥ የወላጆች ስብሰባዎች ርዕሰ ጉዳዮች ከተጨማሪ ትምህርት ተስፋዎች ጋር ሊዛመዱ ይችላሉ። እናቶች እና አባቶች በሚቀጥለው አመት ምን እንደሚጠብቁ ማወቅ አለባቸው፣በየትኞቹ ጉዳዮች ላይ በበጋ በዓላት ወቅት ልጅን መሳብ ተገቢ ነው።
