ማንኛውም የሙያ ትምህርት ቤት ተማሪ internship አለው። ደግሞም እያንዳንዱ ሰው ከባዶ የተወሰነ ችሎታ ወይም ሥራ ይማራል። ልምምድ ከወደፊት ስራዎ ጋር ለመተዋወቅ, እውቀትዎን ለማጠናከር እና ክህሎቶችን ለማግኘት ጥሩ እድል ነው. እና ዕድልም አለ. አንድ ተማሪ ዲፕሎማ ከተቀበለ በኋላ ወዲያውኑ የተለማመዱበትን ቦታ በትክክል ሥራ ማግኘት ይችላል።
ከስልጠና ቤንች ወደ ምርት
ሁሉም ነገር የሚሆነው በህይወት ውስጥ ለመጀመሪያ ጊዜ ነው። ከልጅነት ጀምሮ ሰዎች ከትምህርት ቤት ግድግዳዎች, አስተማሪዎች ጋር ይለማመዳሉ, ከዚያም በቴክኒክ ትምህርት ቤት ወይም ተቋም ውስጥ ማጥናት ይጀምራሉ. ግን አንድ ቀን ወደ ትምህርቶች እና ፈተናዎች ሳይሆን ወደ አውደ ጥናት ወይም ቢሮ መምጣት የሚያስፈልግበት ጊዜ ይመጣል። በዩኒቨርሲቲ ወይም በኮሌጅ ውስጥ በሚማሩበት ጊዜ, ከወደፊቱ ሙያዎ ጋር ለመተዋወቅ እድሉ አለዎት. የሥልጠና ልምምድ ግልጽ ለማድረግ ሥራውን ለማወቅ ብዙም አይፈቅድም: አስደሳች ነው, ከዚህ ንግድ ምን ጥቅሞች ሊገኙ ይችላሉ. የዩኒቨርሲቲው ፕሮግራም ከሙያው ጋር በቅርበት ሲገናኝ ጥሩ ነው። ለምሳሌ, ንድፍ አውጪ. በተቋሙ ውስጥ, ተማሪዎች ብዙውን ጊዜ ተዛማጅ የኮምፒውተር ፕሮግራሞችን መማር አለባቸው. በዲዛይን ተቋም ቢሮ ውስጥ ችሎታቸውን እና ችሎታቸውን ሙሉ በሙሉ እንዲያንጸባርቁ ማድረግ ይችላሉ።
ልምምድ ልምምድ አይነት ነው፣ነገር ግን ያለ ባለስልጣን ነው።የሥራ ምዝገባ. በነገራችን ላይ ሁሉም ነገር በድርጅቱ, በባለሥልጣናት ላይ የተመሰረተ ነው, ስለዚህ ገንዘብ ለድርጊቱ ሊከፈልም ላይሆንም ይችላል. በመጀመሪያው ሁኔታ ሰልጣኙ በጊዜ ሰሌዳው መሰረት ወደ ሥራው መምጣት አለበት, ሁሉም ነገር በጣም ከባድ መሆኑን ይረዱ. ከስራ ብቻ መሸሽ አይችሉም። በሁለተኛው አማራጭ ሰልጣኙ ከጠዋት እስከ ምሽት በስራ ላይ የመቀመጥ ግዴታ የለበትም, በስምምነት መምጣት ይችላል, ከሙያው ጋር በከፊል ብቻ ይተዋወቃል.
የመጀመሪያ እይታዎች
አንድ ተማሪ ለመጀመሪያ ጊዜ ለመለማመድ ሲመጣ ምን ይሰማዋል? ሁሉም ነገር ለእሱ ያልተለመደ ነው, ግን ደግሞ አስደሳች ነው. ብዙ ጊዜ መካሪዎች ለክፍላቸው፡ "ያስተማርሽውን እርሳውና እኔ እንዳደርገው አድርጉ" ይላሉ። በአንድ በኩል, እራስዎን አላስፈላጊ በሆኑ ጭንቀቶች ላለመሸከም ማዳመጥ ጠቃሚ ነው, እና በሌላ በኩል, ቲዎሪ ሁልጊዜም ጠቃሚ ይሆናል. ሰልጣኙ በቤተ ሙከራ ጊዜ በአስተማሪዎች የሚታየውን የተለመደ ነገር ማየት ይችላል። ምናልባት አንዳንድ መዝገቦችን እና ምርምርን አስቀምጧል. በድርጅቱ ውስጥ በሚሰሩበት ጊዜ, ሁኔታው በትክክለኛው ጊዜ ሊታወስ ይችላል.
ልምምድ ተማሪውን ከጠንካራ ጥናት የሚያወጣ ወቅት ነው። ብዙውን ጊዜ ከበጋው ክፍለ ጊዜ በኋላ ወዲያውኑ ይጀምራል. ለዚህ ተጨማሪዎች አሉ. አንድ ተማሪ ሲያጠና፣ ከክፍል በኋላ ወደ አፓርትማው ይመለሳል፣ ፈጣን ምሳ በልቶ ቁጭ ብሎ ትምህርቶችን ለማስተማር፣ የቃል ወረቀት ይጽፋል። በልምምድ ወቅት፣ በሚቀጥለው ቀን ጥቂት ትምህርቶችን ለመማር ከስራ በኋላ ወደ ቤት መሮጥ አስፈላጊ አይደለም።
በተግባር ምን ይደረግ?
ሁልጊዜ እና በሁሉም ቦታ ተማሪዎች ወደ ስራ ልምምድ የሚላኩት በሱፐርቫይዘሮች የተዘጋጀ እቅድ፣ አቅጣጫ ነው።ዲኔሪ እና ወዘተ. ኩባንያው በእርግጠኝነት ከሪፖርቱ እቅድ ጋር የሚያውቀውን, ስራውን የሚያሳይ, ተግባሩን የሚሰጥ አማካሪ ይሾማል.
ሁሉንም ዝርዝሮች እና ልዩነቶች ከድርጅቱ አስተዳደር ጋር ማስተባበር አስፈላጊ ነው። ከሰዎች ጋር መገናኘት መቻል አለብዎት. ሰልጣኙ ምንም ነገር ካልጠየቀ, ፍላጎት ከሌለው, ይህ በስሙ ላይ መጥፎ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል. አስተዳደሩ ወደፊት እንደዚህ አይነት ሰራተኛ እንደማያስፈልጋቸው ይገነዘባል. ስለዚህ, ጉጉትን ማሳየት አለብዎት, ነገር ግን ወዲያውኑ ወደ ጀማሪ እና አክቲቪስትነት መቀየር የለብዎትም. ይህ ባህሪም እንዲሁ ተስፋ ቆርጧል። በሁሉም ነገር ውስጥ "ወርቃማ አማካኝ" መኖር አለበት. ልምምድ የአክቲቪስት ክለብ ሳይሆን ለሙያው መግቢያ ብቻ ነው።
ልምምድ አስፈላጊ ነው?
ይህ ጥያቄ ብዙ ጊዜ በዩኒቨርስቲ ተማሪዎች ይጠየቃል። እነሱም "በማንኛውም ሁኔታ እንደገና ልሰለጥን የምፈልግ ከሆነ ለምን internship ያስፈልገኛል?" ጥያቄው ተገቢ ነው, ምክንያቱም በአንዳንድ ኩባንያዎች ውስጥ አዲስ መጤዎች ለስልጠና ወይም ለስራ ልምምድ ይላካሉ. ነገር ግን በዚህ ለመናደድ መቸኮል የለብህም፡ ይህ የወደፊት የስራ ቦታህ ከሆነስ? በተጨማሪም በስልጠና ወቅት በርካታ internships እንዳሉ ማስታወስ ጠቃሚ ነው. እንደ አንድ ደንብ, በ 2 ወይም 3 ኮርሶች ይጀምራል. እና ይህ ማለት በሁለተኛው ዓመት አንድ ሥራ, በሦስተኛው - ሌላ, ወዘተ ማግኘት ይችላሉ. ልምምድ የመምረጥ፣ የመገምገም እድል ነው።
በልምምድ ወቅት ተማሪዎች ሁሉንም የስራውን ጥቃቅን ነገሮች እንዲረዱ አስደናቂ እድል ተሰጥቷቸዋል። በተጨማሪም፣ ተማሪዎች ምን ዓይነት ተግሣጽ በጥልቀት እና በቁም ነገር ማስተማር እንዳለበት መማር ይችላሉ።የተቀጠረ።
በተግባር፣ ስለ ጥናት አትርሳ
ይህ ዋናው ህግ ነው። ብዙውን ጊዜ, በስልጠናው ወቅት, ወጣቶች ስለ የትምህርት ተቋማቸው ይረሳሉ. ይህን ማድረግ የለብዎትም, ምክንያቱም ሪፖርት ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል. ከመጀመሪያዎቹ ቀናት ጀምሮ ማጠናቀር ለመጀመር ይመከራል, ስለዚህም በኋላ ቀላል እንዲሆን እና ሁሉንም ነገር በችኮላ እንዳይሰሩ. ልምምድ በስልጠና ሁነታ ሳይሆን በምርት ውስጥ ከልዩ ባለሙያ ጋር ለመተዋወቅ ጊዜው ነው. ብዙ ጊዜ ተማሪዎች የመማር ፍላጎት ያላቸው ቲዎሪ ከተግባራዊ ክህሎቶች ጋር ሲጣመር ነው።
ሪፖርቱን ከማቅረቡ በፊት እቅዱን አስቀድመው ማረጋገጥ አለብዎት፣ ሁሉም ነጥቦቹ ታስበው እና የተጠኑ መሆናቸውን ያረጋግጡ። ካልገባህ በእርግጠኝነት በድርጅቱ ውስጥ ያለውን የአሠራር ኃላፊ መጠየቅ አለብህ. ይህ ወደፊት እዚህ ሥራ ማግኘት ለሚፈልጉ ሰዎች ጥሩ ካርድ ነው።
ሰላም በድጋሚ
በስልጠናው መጨረሻ በመጨረሻው አመት በሁለተኛው ሴሚስተር የቅድመ ዲፕሎማ ልምምድ ማለፍ አለባቸው። እንደ እውነቱ ከሆነ, ከተለመደው አይለይም, ነገር ግን የበለጠ ጥረት ማድረግ ያስፈልጋል. ለምን? አዎን, ምክንያቱም ተማሪው እራሱን እንደ ጥሩ ስፔሻሊስት ማረጋገጥ አለበት. በድንገት ክፍት ቦታ ይኖራል እና ይቀጠራል? ምንም ጥርጥር የለውም, ልምምድ በዚህ ውስጥ ይረዳል. ከስልጠና በኋላ, የተገኙ ክህሎቶች መቆየት አለባቸው. ከጥቂት ወራት በኋላ ያለ ዱካ ሊጠፉ አይችሉም።
